【總結】1、2020年1月海淀區(qū)高三年級第一學期期末練習五、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的文字,完成18——21題。胡同里的孩子很多很多年以前,我是一個胡同里的孩子。我住的那個院子曾經(jīng)是一個國民黨大官的舊宅,特別大也特別深。說是大戶宅院,其實早已失去了它原來的森嚴:各家占地蓋的小廚房布滿各個旮旯,空出來供人
2025-10-24 19:09
【總結】(2020·新課標全國)閱讀下面的文字,完成文后題目。“黑箱”是控制論中的概念,意為在認識上主體對其內(nèi)部情況全然不知的對象?!翱萍己谙洹钡暮x與此有所不同,它是一種特殊的存貯知識、運行知識的設施或過程,使用者如同面對黑箱,不必打開,也不必理解和掌握其中的知識,只需按規(guī)則操作即可得到預期的結果。例如電腦、手機、攝像機、芯片,以
2025-10-24 15:58
【總結】1/75語文資料庫2020年全國中考語文試題分類超級大匯編小說閱讀、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀:52個試題(一)小說閱讀:27個試題1(包頭市·2020)(二)命運隨時可以拐彎孫道榮①他是個出了名的問題孩子。逃學、搗蛋、捉弄老師、欺負同學,可謂?無惡不作?。同學怕他,討厭他,避之唯恐不及;老師
2024-12-07 01:34
【總結】用心愛心專心1越秀區(qū)語文期末考試資料七年級上冊課內(nèi)重點現(xiàn)代文閱讀篇目第一單元,再走一步生命第二單元(節(jié)選
2025-10-24 21:30
【總結】現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果
2024-11-24 12:57
【總結】,是作者雖所議論的問題提出的見解和主張,是統(tǒng)攝全文的中心、靈魂。是對論述的問題(論題)的見解、結論。論題是作者所議論問題的范疇,大多數(shù)情況出現(xiàn)在文章的標題中。如《懷疑與學問》、《想和做》、《治學的必由之路》。論點的表現(xiàn)形式①論點直接出現(xiàn)在文章中,可以在文章中直接尋找到表達論點的句子。②在文章中沒有直接表述論點的句子,需要讀者在讀懂文章后進行提煉概括。論點的語言表述形式應該
2025-01-18 04:55
【總結】初中語文現(xiàn)代文必備答題技巧(綜合版)【語文閱讀分析常用名詞】表達方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比常見寫作方法、表現(xiàn)手法聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融語句特色評價用詞準確、嚴密、生動、形象、深入淺
2025-01-18 06:18
【總結】語文現(xiàn)代文閱讀題答題模板感知能力。即對文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達技巧,從整體上理解文中人物的特點等等。1、如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事,表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格特點;2、閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題;3、閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫
2025-08-03 08:01
【總結】高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧要點一、開頭(結尾)有什么作用開頭語段的作用:開篇點題,統(tǒng)領全文;引出下文,或為下文作鋪墊;渲染氣氛,奠定基調(diào)。結尾語段的作用:總結全文,歸結主旨;呼應開頭,首尾圓潤,使文章渾然一體;卒章顯志,點明題旨;強化作者情感,深化或升華主
2025-05-03 00:39
【總結】教案人教版七年級上冊語文現(xiàn)代文課內(nèi)閱讀期末復習 內(nèi)容預覽: 期末復習2 現(xiàn)代文課內(nèi)閱讀 (一) 許多年前,有一位皇帝,為了要穿得漂亮,他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關懷他的軍隊,也不喜愛去...
2025-01-25 22:05
【總結】第16課時理清行文脈絡,把握文章大意第17課時品味重要詞句,賞析語言特色第18課時把握生動形象,揣摩作者情感第19課時體會寫作手法,開放拓展探究第20課時理情節(jié)(線索),析人物,明主題第21課時抓環(huán)境,賞語言,品技巧第22課時把握說明對象,理清層次結構第23課時指出說明順序,分析說明方法
2025-01-18 02:51
【總結】第一篇:中國近現(xiàn)代文學常識知識整理 中國近現(xiàn)代文學常識知識整理 ,又號飲冰室主人,曾倡導“詩界革命”“小說界革命”、,全部著作匯編為《飲冰室合集》。 《人間詞》及《人間詞話》等著作。3.《古文觀...
2025-10-25 23:11
【總結】一.話說知音(2020年高考題)林非兩千多年前的這個關于知音的傳說,已經(jīng)深深地珍藏在無數(shù)華夏子孫的心坎里,有時發(fā)出細微的聲響,讓人們欣慰地咀嚼和回味;有時卻又像颶風似的咆哮,催促人們趕快付諸行動。神往和渴求充滿了崇高友誼的知音,是一種多么純潔而神圣的情操。說的是春秋時期的俞伯牙,他在停泊的小舟中專心致志地鼓琴,
2025-10-23 19:00
【總結】、議論文的三要素:論點、論據(jù)、論證。 二、論證方法:道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證?! ∪?、論證方式:立論、駁論。(議論文可由此標準分為立論文與駁論文二大類。) 四、常見題型及答題技巧?! ?、分析論證方法的作用:作用二個要點。具體如下: ?、佟⑴e例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力?! 「袷剑菏褂昧伺e例論證的論證方法,舉…
2025-01-18 05:37
【總結】,是指作家運用了哪些寫作原則、規(guī)律和方法來塑造文學形象和表現(xiàn)作品的內(nèi)容的。具體來說,對文章的表達技巧的分析主要指:一是作家在表達方式運用上的技巧和文體知識運用方面的技巧,二是修辭手法的運用和其他相關寫作方面的技巧。從高考試題來看,對表達技巧的考查不但要求學生判斷某種表達技巧是什么,而且要求賞析其表達的作用。一、敘述人稱:敘述親切自然,能自由地表達思想感
2025-10-23 18:57