心理健康輔導員自測題二-文庫吧
2025-05-26 00:14 本頁面
【正文】 ：1 分17. 態(tài)度具有一定的（）和持久性。A. 穩(wěn)定性B. 漸進性C. 永恒性D. 可變性 滿分：1 分18. 我們平時所說的智力就是（?。〢. 一般能力B. 特殊能力C. 模仿能力D. 創(chuàng)造能力 滿分：1 分19. 下列屬于特殊能力的是（?。〢. 觀察力B. 記憶力C. 抽象概括力D. 色彩識別力 滿分：1 分20. 下列不屬于反抗心理原因的是（）。A. 自我意識的高漲B. 興奮性過強C. 獨立意識D. 副交感神經的作用 滿分：1 分21. 小學生言語的發(fā)展從（）言語和書面言語兩個方面來看。A. 口頭B. 正式C. 非正式D. 獨白 滿分：1 分22. 小學生的交往對象一般為（）和教師及同伴。A. 同學B. 父母C. 朋友D. 親戚 滿分：1 分23. （）歲的兒童將權威看做是與自己的需求一致。A. 4B. 6C. 7D. 8 滿分：1 分24. 從（）歲開始，權威被看做是必須服從的內在權利。A. 2,3B. 5,6C. 7，8D. 8，9 滿分：1 分25. 社交距離一般為（）A. 1米B. 1到4米C. 2米D. 2到4米 滿分：1 分26. 重度精神發(fā)育遲滯者智商在（）之間，不能進入學校學習。A. 2034B. 3549C. 3045D. 5069 滿分：1 分27. 成年期的（）是創(chuàng)造性思維表現最佳年齡。A. 25歲至45歲B. 25歲至30歲C. 30歲至45歲D. 35歲至50歲 滿分：1 分28. “你對此感到傷心”是（）會談技術。A. 傾聽B. 開放性C. 封閉性D. 情感反應 滿分：1 分29. 以下不是小學生注意發(fā)展的特點的是（ ）。A. 在教學的影響下，有意注意開始發(fā)展，而無意注意仍然發(fā)揮著重要作用B. 在教育教學的影響下，小學生對抽象材料的注意正在逐步發(fā)展C. 在整個小學期內，教學的抽象性，是引起兒童注意的重要條件D. 整個小學階段，兒童的注意經常帶有情緒色彩。 滿分：1 分30. 成年期指（）以后的各個發(fā)展階段。A. 18,19歲B. 20,21歲C. 21,22歲D. 19,20歲 滿分：1 分二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）V 1. 、在工作中，輔導員接收的經常是負面的信息，如果這些負面信息沒有得到妥善處理，就會嚴重影響他們的身心健康。因此，A. 輔導員應該具有良好的自我調適能力B. 能有效控制自己的情緒和行為，避免或減少負面信息對于自身的不良影響C. 如有必要，可
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