【總結】忻州市首屆中小學生詩詞大賽詩詞大全一年級上冊詠鵝 駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。畫王維遠看山有色,近聽水無聲
2025-04-15 05:11
【總結】第一篇:詩詞大會 冬日暖陽,感受詩詞溫度——初三第一屆“詩詞大會”小記 一卷詩案,半紙松案,在平平仄仄的詩章中,在呢喃輕語的吟哦中。在詩與詞的纏綿中,在笛與箏的蕩漾里,是唱不盡的高山流水,是道不完...
2024-11-14 22:38
【總結】第一篇:詩詞大會 題文 根據實際情況,運用學過的詩句填空。 1.在期末老師寫評語時,老師會祝你來年:“___________________。” 2.小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸...
2024-11-09 22:45
【總結】“古韻詩詞,墨存風華”古詩詞大賽題庫一、唐詩1、唐詩簡介唐詩,泛指創(chuàng)作于唐代(618年—907年)的詩,但也可以指以唐朝風格創(chuàng)作的詩。唐詩的形式是多種多樣的。唐代的古體詩,基本上有五言和七言兩種。近體詩也有兩種,一種叫做絕句,一種叫做律詩。絕句和律詩又各有五言和七言之不同。古體詩對音韻格律的要求比較寬:一首之中,句數可多可少,篇章可長可短,韻腳可以轉換。近體詩對音韻格律的要求比較
2025-08-04 23:10
【總結】第一篇:中國詩詞大賽題庫 在《中國詩詞大會》上,選手們對古詩詞的熟悉程度令人驚嘆,學者嘉賓對詩詞內涵、創(chuàng)作背景等內容的解讀,更是一場文化大餐,讓人如癡如醉。下面yjbys小編為大家整理《中國詩詞大會...
2024-11-10 01:58
【總結】《曉出凈慈寺》教學設計教學目標:1、知道詩的大致意思。2、能有感情地朗讀并背誦古詩。3、感受杭州西湖的美,增強熱愛家鄉(xiāng)的思想感情.教學重點:能有感情地朗讀并背誦古詩。教學難點:古詩問文高度概括、精練含蓄的特點,以及時代的變遷,造成了學生理解上的困難。教學準備:課件教學過
2024-11-24 19:23
【總結】第一篇:古詩詞三首 5《古詩詞三首》教學設計 一、《泊船瓜洲》 一、導入: 我們一定從小就能背誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”是的,古往今來,游子思鄉(xiāng),葉落歸根,人們寫下了多少動人的詩篇。今天我...
2024-10-21 07:59
【總結】第一篇:春天的詩詞100首 春天的詩詞1春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!举p析】創(chuàng)作此詩時,詩人已經在成都草堂定...
2024-10-10 17:35
【總結】第一篇:淺析詩詞二首 淺析詩詞二首 ——《中華詩詞》2013年第三期讀后求索 詩貴遣詞用字精準、形象生動傳神,每一句詩的內結構和每首詩的結構要合乎情理并順理成章,不犯思維邏輯,物象邏輯、情感邏輯...
2024-11-05 00:39
【總結】《曉出凈慈寺送林子方》一、揭示題目,復習學習方法1.以往學習古詩采用的是哪種學習方法?(學生回顧:采用的是三步學習法——一知詩句,二抓字義,三入詩境。)2.繼續(xù)采用這種學習方法來學習古詩。本詩的作者是南宋詩人楊萬里。(板書作者名)簡介作者。二、初讀古詩,理解詩句大意1.初讀。(
【總結】第一篇:《詩詞五首》教案示例 《詩詞五首》教案示例 學習目標: 認知目標:會讀會寫生字葵字。 情意目標:體會古詩中告訴我們的惜時的道理,激發(fā)努力學習做事的情感。 技能目標:體會詩句的感情,有...
2024-10-28 23:15
【總結】第一篇:《詩詞五首》教學教案 《詩詞五首》教學教案 明確目標 1.在了解一定的詩歌朗讀技巧后朗讀本課五首詩。詩有平仄、平聲、緩仄聲急,讀得很緩時并不是平板的拖長,也應注意感情注入。 2.體會每...
2024-11-10 01:30
【總結】第一篇:詩詞五首 詩詞五首 總 課時 教學目的 1、進一步了解詩歌朗讀的技巧,并運用朗讀知識反復詠讀五首詩歌 2、通過對詩歌語言的品味欣賞,體會作者的思想感情 3、通過對語言文字的推敲,...
2024-11-14 22:53
【總結】1、“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?!笔菨h高祖劉邦酒酣時創(chuàng)作的《大風歌》,請問,劉邦創(chuàng)作這首詩的時候,是通過打擊什么樂器來傳達豪情的?(筑)2、《孔雀東南飛》當中,劉蘭芝是多少歲學習彈箜篌的?(15歲)3、“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”出自于誰的筆下的?(蘇軾)4、“雁柱十三弦,一一春篤語。”出自于歐陽修的《生查子含羞
2025-06-22 05:10
【總結】詩詞曲五首學習目標1、學習并了解詩歌的意境。2、學習并了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點。3、熟讀并背誦課文。唐詩是中國古典文學的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風格之遒上,境界之高遠,都達到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學史上是一種獨立的重要的文學形式。它原是配合隋唐“新
2024-11-21 23:35