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正文內(nèi)容

天津市中考語文試題-文庫吧

2025-05-25 23:40 本頁面


【正文】 ,和衣而坐,望向鄰近的窗欞,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),整個窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。輕輕地湊近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香,冰潔,剔透,令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安撫上去,靈動而又精美,既有花之嫵媚造型,亦有花之悄然神韻,不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。面對如此精美的自然神物,又有誰忍心去擦拭呢?但又有誰能長久地屏息凝視,而不湊近鼻息呵氣頑皮呢?于是,悄然撮圓了嘴唇,湊上前去,吹灰般輕吹一口氣,冰窗花隨著熱氣消融開來,逐漸地四散開去,這個過程,是多么的美妙而悄然無聲。④就這樣,冰窗花伴隨著我走過了一個又一個寒冷的冬天,而今我已走過而立之年,故園的老屋也隨著時間的推移逐漸老去,像一個人的暮年,正在經(jīng)歷著風吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗欞上的冰窗花,還依舊長久地駐扎在我的夢中,每每半夜驚醒,我都在與冰窗花相視而笑,彼此言說著不為人知的秘密。⑤冰窗花,你盛開在故園窗欞上的,不只是花,更是人生路上愈走愈遠的夢幻,帶著我深深的牽掛和思戀。(選自《人民日報》,略有刪改)【注釋】①葳蕤(wēi ru237。):形容枝葉繁盛。(1)請結(jié)合文章第③自然段,說說冰窗花具有哪些特點。(2)文中畫線的句子使用了什么修辭方法?請結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析其表達作用。 雪花簌簌地落著,風安靜地睡去,村莊被夜色圍攏而來,嬰孩一般安臥在遠山近水闊大的臂彎里。(3)下面對文章的理解分析,不正確的兩項是   A.文章以“冰窗花”為線索,回顧作者早年的故園生活,著力描寫了盛開在冬日窗欞上的冰窗花。B.第①自然段“尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里”一句起強調(diào)作用,并自然地引起下文。C.第②自然段中,作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景,極富表現(xiàn)力。D.第④自然段寫多年以后,冰窗花依舊長久地駐扎夢中,表現(xiàn)了作者對冰窗花秘密的好奇。E.作者綜合運用記敘、描寫、抒情等表達方式,表達了對悄然消融的冰窗花的惋惜之情。(4)請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。五、2017年天津市中考語文試題(本大題共2小題,共13分)11.綜合性學習 最近五年,天津地鐵進入了飛速發(fā)展時期,方便快捷的地鐵已經(jīng)融入了市民的生活。為此,某班同學開展了以“快速發(fā)展的天津地鐵”為主題的綜合性學習活動。下面是某同學為活動搜集的四則材料,請你按照要求,回答下列問題?!静牧弦弧刻旖蚴讞l地鐵于 1984 年 12 月 8 日正式通車運營,至2016 年12月,天津地鐵共有5條運營線路。2017年年底地鐵5號線全線建成并網(wǎng)后,城市軌道交通將覆蓋 11 個行政區(qū),一張四通八達的地鐵網(wǎng)正在形成?!静牧隙康罔F改變了人們對距離的理解,幾公里幾分鐘即到;地鐵改變了人們對城市的認知,看似遙遠的郊區(qū)快速直達;地鐵改變了市民對生活的期待,節(jié)省出行時間,讓人們能更好地享受生活。【材料三】天津市地鐵客運量統(tǒng)計表年份年客運量(人次)最大日客流量(人次)2012 年 億64 萬2013 年 億102 萬2014 年 億 萬2015 年 億 萬2016 年 億112 萬【材料四】天津地鐵在已有服務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷推出新舉措,提高服務(wù)水平。地鐵各站點設(shè)置愛心傘,行車時車廂溫度控制在 26℃177。1℃,高峰時段縮短行車間隔,平安夜延長運營時間,大客流時啟動限流措施并增設(shè)臨時售票點……(1)上面四則材料與“快速發(fā)展的天津地鐵”這個主題無關(guān)的一則是   。(2)請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括天津地鐵的發(fā)展體現(xiàn)在哪些方面。13.名著閱讀(1)閱讀名著,我們經(jīng)常被作品中個性鮮明的人物所吸引。閱讀下面文段,寫出畫線代詞所指代的人物。作品文段人物《水滸》說時遲,那時快,他先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被他一腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。(1)   《名人傳》直到有一天,一時的絕望,也許是臨死前的一陣熾熱的狂風將他刮出家門,來到路上,流浪、逃院的門。然后繼續(xù)上路,終于在一個不知名的小地方倒在路上,再也站不起來。(2)   《傅雷家書》音樂院院長說你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說你小時候常以克利斯朵夫自命,而你的個性居然和羅曼˙羅蘭的理想有些相像了。(3)   《西游記》這流沙河的妖怪,因為在天有罪,墮落此河,忘形作怪。 他曾被菩薩勸化,愿歸師父往西天去的。(4)   (2)走入《朝花夕拾》,我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請你概括魯迅先生在南京的礦路學堂畢業(yè)后和在日本仙臺學習時分別做出了怎樣的人生選擇,并簡述其原因。六、2017年天津市中考語文試題(本大題共1小題,共50分)14.(50分)作文。 每個人的一生都是一場獨特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢想;我們享受快樂,也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙,也收獲生命的成長。請你以“一段 的旅程”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目補充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于 600 字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名?!?2017年天津市中考語文試題參考答案與試題解析 一、(本大題共5小題,共27分.)1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是( ?。〢.峰巒(lu225。n) 饋贈(gu236。) 迫不及待(p242。)B.磐石(bān) 哺育(bǔ) 人聲鼎沸(f232。i)C.潮汐(xī) 肥碩(shu242。) 相得益彰(zhāng)D.輕盈(y237。ng) 嫻熟(xi225。n) 隨聲附和(h233。)【考點】12:易誤讀常見字.【分析】本題要結(jié)合平時課文中所學詞語來辯析字音,要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析.【解答】A.“饋贈”應(yīng)讀作“ku236。 z232。ng”;B.“磐石”應(yīng)讀作“p225。n sh237。”;C.正確;D.“隨聲附和”應(yīng)讀作“su237。 shēng f249。 h232?!保蔬x:C.【點評】解決此題的關(guān)鍵是平時善于積累,對于易錯的字要善于總結(jié),可以專門建立一個錯題本,這樣就能防止自己出錯. 2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。? 所謂書卷氣,是一種飽讀詩書后形成的 氣質(zhì)。書卷氣來自讀書,在幽幽書香的熏陶之下,濁俗可以變?yōu)榍逖牛萑A可以變?yōu)? ,促狹可以變?yōu)殚_闊,偏激可以變?yōu)? 。捧起書來吧,你會發(fā)現(xiàn)里面的風景美不勝收!A.高雅 淡然 平靜 B.高貴 淡泊 平靜C.高貴 淡然 平和 D.高雅 淡泊 平和【考點】23:詞義辨析.【分析】此題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力.解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答.【解答】氣質(zhì)有雅俗之別而無貴賤之分,所以高雅最恰當;后兩空的選擇則要注意語意的相對這一點,如奢華與淡泊,偏激與平和.答案:D【點評】解答此題,可結(jié)合詞義及語境辨析作答. 3.下面句子沒有語病的一項是( ?。〢.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生.B.即將召開的第十三屆全運會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項目.C.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣.D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標志著我國航天科技已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平.【考點】79:病句辨析與修改.【分析】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力.【解答】A“表決、推舉、討論”改為“討論、推舉、表決”;B正確;C兩面對一面的問題;D刪除“隨著”;故選B.【點評】此題考查學生病句辨析與修改的能力.解答此題,要逐項審讀,從句意,用詞,修辭,標點,結(jié)構(gòu),詞語搭配等多方面去考慮,確定最后選項. 4.下面句子中的標點符號,使用不正確的一項是( ?。〢.看了媒體發(fā)布的收視率報告,我們才知道反腐大劇《人民的名義》到底有多火.B.人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長.C.大詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志.”D.應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?這值得我們認真思考.【考點】56:標點符號.【分析】本道題考查學生對標點符號的掌握程度,要注意根據(jù)標點符號的用法來判斷.【解答】A.全部正確;B.全部正確;C.全部正確;D.選擇問句問號的位置用法是,選擇項之間用逗號,問號用在最后一個選擇項之后.第一個問號改為逗號.故選:D【點評】常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等.對于標點符號的考查有選擇題 加標點題 修改題.所以平時的學習中,我們要用心體會標點符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號.另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累. 5.下面對詩句的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ā 。〢.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸.(《木蘭詩》)采用互文手法,寫歷經(jīng)多年征戰(zhàn),有的將士戰(zhàn)死沙場,木蘭等幸存者勝利歸來.B.征蓬出漢塞,歸雁入胡天.(王維《使至塞上》)詩人以“征蓬”和“歸雁”自比,表達了久居邊塞,盼望回家團聚的急切心情.C.為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎.(蘇軾《江城子?密州出獵》)運用典故,寫為回報百姓盛情要像孫權(quán)那樣挽弓射虎,突出了詩人的“少年狂氣”.D.只有那遼遠的一角依然完整,溫暖,明朗,堅固而蓬勃
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