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中國(guó)地質(zhì)大學(xué)636教育學(xué)綜合考試大綱-文庫吧

2025-05-25 21:49 本頁面


【正文】 3.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)4.學(xué)業(yè)品德評(píng)價(jià)5.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)十一、教師的教育研究十二、教育改革與發(fā)展、生師比、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、國(guó)家主義教育、終身教育、全民教育的含義,如何看待我國(guó)推行的高等教育擴(kuò)招政策參考書目:全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)編寫,《教育學(xué)基礎(chǔ)》第二版,教育科學(xué)出版社,2008年出版。王道俊、郭文安主編,《教育學(xué)》第六版,人民教育出版社,2009年出版中外教育史【考查目標(biāo)】 1.系統(tǒng)掌握中外教育史的基本知識(shí),了解教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索,特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。 2.準(zhǔn)確理解有關(guān)中外教育史的基本文獻(xiàn),特別是其中的代表性材料。 3.正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析、評(píng)價(jià)中外教育史實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為現(xiàn)實(shí)的教育改革與發(fā)展提供理論啟示。 一、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育“學(xué)在官府”現(xiàn)象的客觀原因 2.“六藝”教育 3.孔丘的教育思想 4.齊國(guó)的稷下學(xué)宮5.墨翟和墨家的教育思想6. 孟軻的教育思想 7.荀況的教育思想 8.法家的教育實(shí)踐與思想 絕對(duì)的“性惡論”,“以法為教”、 “以吏為師” 9.戰(zhàn)國(guó)后期的教育論著 《大學(xué)》;《中庸》;《學(xué)記》;《樂記》。 二、秦漢時(shí)期的教育 1.漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策 2.太學(xué)、宮邸學(xué)與鴻都門學(xué) 3.察舉制度4.漢朝經(jīng)學(xué)教育的基本特點(diǎn) 5.董仲舒的教育思想 《對(duì)賢良策》與三大文教政策;論人性與教育作用;論道德教育;論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。三、魏晉南北朝時(shí)期的教育顏之推的教育思想四、隋唐時(shí)期的教育1.隋唐時(shí)期的文教政策2.隋唐時(shí)期教育制度的創(chuàng)新3.隋唐時(shí)期學(xué)校教育發(fā)展的特點(diǎn)。 4.科舉制度的建立 科舉制度的萌芽與確立;科舉考試的程序、科目與方法:科舉制度與學(xué)校教育的關(guān)系;科舉制度的影響。 5.韓愈的教育思想 “性三品”說與教育作用;關(guān)于人才培養(yǎng)和選拔的思想;論尊師重道。 6.柳宗元的教育思想五、宋遼金元時(shí)期的教育 1.宋代“興文教”政策;北宋三次興學(xué)、蒙學(xué)教材 7.朱熹的教育思想 關(guān)于道德教育的思想;論“大學(xué)”和“小學(xué)”教育;論“讀書法”。 六、明朝的教育、兒童教育思想七、清初至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的教育“公其是非于學(xué)?!钡乃枷氚?、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的教育1.京師同文館2.洋務(wù)學(xué)堂的特點(diǎn) 3.洋務(wù)留學(xué)教育的歷史作用 4.“中體西用”思想與張之洞的《勸學(xué)篇》 5.教會(huì)學(xué)校的性質(zhì)和影響九、維新運(yùn)動(dòng)到清末新政時(shí)期的教育1.康有為的教育思想 維新運(yùn)動(dòng)中的教育改革主張;《大同書》中的教育理想。 2.梁?jiǎn)⒊慕逃枷?“開民智”、“伸民權(quán)”與教育作用;培養(yǎng)“新民”的教育目的;論學(xué)制:論師范教育、女子教育和兒童教育。 3.嚴(yán)復(fù)的教育思想 “鼓民力”、“開民智”、“新民德”的“三育論”;“體用一致”的文化教育觀。 4.清末新政時(shí)期的教育改革的基本內(nèi)容 5.清末的留學(xué)教育 留日教育;“庚款興學(xué)”與留美教育。 十、民國(guó)成立初期的教育 1.壬子癸丑學(xué)制 2.蔡元培的教育思想 十一、新文化運(yùn)動(dòng)和大革命時(shí)期的教育新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20年代的教育思潮與教育改革運(yùn)動(dòng) 平民教育思潮;工讀主義教育思潮;職業(yè)教育思潮;實(shí)用主義教
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