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專注力訓練試題1012歲-文庫吧

2025-05-25 21:39 本頁面


【正文】 出了什么字?! 〉谝痪湓挘阂惠v大汽車裝了很多東西,有2個西瓜,3張桌子,5包書和1臺電視機。  第二句話:一輛大汽車裝了很多東西,有2個西瓜,2個蘋果,3張桌子,5包書和1臺電視機?! 。ㄋ模?信息增失訓練法  1. 成人把下列物品擺在桌子上,讓孩子看1分鐘,然后讓孩子閉上眼睛,拿掉尺、水杯、鑰匙、汽車;加上蘋果、餅干、圓珠筆、夾子、火柴盒?! ?. 物品: 橡皮 書 水杯 眼鏡 鑰匙 積木 汽車 小刀 磁帶 尺子 硬幣 ?。ㄎ澹?動作訓練法  1. 成人依次做下面4個手勢,讓孩子注意看,成人做完后讓孩子按順序重做出來?! 〉谝粋€動作:雙手握拳?! 〉诙€動作:雙手伸出大拇指?! 〉谌齻€動作:雙手伸出中指和食指?! 〉谒膫€動作:雙手伸出小拇指?! ?. 成人依次做下面3個動作,讓孩子注意看,成人做完后,讓孩子按順序重做出來?! 〉谝粋€動作:把一塊糖放到茶杯里,然后倒進一些涼水,再把杯蓋蓋上?! 〉诙€動作:用4塊積木任意組成一個圖形?! 〉谌齻€動作:用鉛筆在杯子上敲一下,在積木上敲兩下?! 。?連續(xù)命令訓練法:這種訓練法的做法是:成人連續(xù)發(fā)出幾個命令讓孩子按順序去完成。  1. 成人依次把下列3個命令告訴孩子,待說完后,讓孩子按順序完成。  第一個命令:把門打開?! 〉诙€命令:把茶葉放到杯子里,蓋上蓋子?! 〉谌齻€命令:把3個玩具(成人任說3個孩子常玩的玩具)拿到桌子上來?! ?. 成人依次把下列3個計算題念給孩子聽,念完后,讓孩子按順序說出3題的答案。  第一題:1加上2等于多少?  第二題:2加上3等于多少?  第三題:1加上4等于多少? ?。ò耍?廣度訓練法:這種訓練法的做法是:念給孩子聽一些記憶材料,聽完后立即讓孩子復述出來。具體訓練題舉例:  1. 家長把下列四組漢字依次念給孩子聽,每隔一秒鐘念一個字。念完后,立即讓孩子復述出來?! 〉谝唤M:書 球 第二組:電 水 車 第三組:好 吃 天 風 第四組:走 飯 花 燈 狗  2. 家長把下列四組數字(每組兩批數字)依次念給孩子聽,每隔一秒鐘念一個,念完后,讓孩子倒復述出來,如家長念:“24”,孩子念“42”?! 〉谝唤M:24 08  第二組:374 628  第三組:5279 4385  第四組:65273 94861  3. 家長依次念下列三組材料,每組必有漢字和數字。家長每隔一秒鐘念一下,念完后先讓孩子按順序復述數字,然后再讓孩子按順序復述漢字。如:家長念:“8天6紙2車”孩子:“862”;“天紙車”。  第一組:“8天6紙2車”  第二組:“3好4水2畫7燈”  第三組:“9跑6球4床5電”  4. 數字記憶:從兩位數開始,任意說一些數字,如12,15,19,28,每個數字之間保持一秒鐘的間隔,讓孩子跟著說,如能跟上,則將數字增至三位,依此類推,增至四位。五位……,看孩子能記住哪些數字,記住幾位數字,還可以讓孩子記憶門牌號,電話號碼,歷史年代等數字材料?! ?. 實物記憶:觀察商店的櫥窗,然后背誦陳列的商品,觀察文具盒里的物品,然后背誦盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,然后背誦有幾種顏色的花等  第四階段:強化記憶訓練階段 ?。ㄒ唬ε加柧毞ǎ哼@種訓練法的做法是:同時讓孩子識記兩種相互關聯的材料,然后讓孩子根據一種材料回憶相關聯的另一種材料。 ?。ǘ╉樞蛴柧毞ǎ哼@種訓練法的做法是:讓孩子按順序識記一些材料,然后遮住材料并逐個把材料內容顯露出來,每顯露出一個材料,讓孩子回憶出下面緊接著的內容?! 【唧w訓練題舉例:  1. 成人找出一些圖片,先把圖形用紙片遮住,然后按從上到下的順序一個個顯露出來讓孩子識記。給孩子看3遍后,把圖遮上,然后每露出一個,讓孩子說出下面的一個是什么?! ?. 成人讓孩子看下列方框中的數字1分鐘,然后遮上數字,并按從左到右的順序把數字顯露出來,每顯露1個數字,讓孩子說出它右邊的數字(如果孩子第一遍完成不好可重做)。  1 3 8 2 5 9 0 12 4 7 10 15 17 20 ?。ㄈ┎迦胗柧毞ǎ哼@種訓練法的做法是:先讓孩子識記一些材料,識記完后不馬上讓孩子回憶,而是接著讓孩子做一些其他的事情,然后再讓孩子回憶前面識記過的內容?! 。ㄋ模底钟柧毞ǎ哼@種訓練法的目的是,通過讓孩子記憶大量的數字,達到發(fā)展記憶能力的目的。前面談到過數字是最難記憶的材料,因而也是一種最好的訓練記憶能力的材料。 ?。ㄎ澹╊l度訓練法:這種訓練法的做法是,反復向孩子出示一些材料,其中有一部分材料出現多次,讓孩子記住這些材料出現的次數。具體訓練題舉例:家長準備7種動物的圖片,如:兔子、狗、馬、猴子、大象、長頸鹿、羊。然后按下列順序呈現給孩子看,每個圖片一秒鐘。然后讓孩子說出,兔子和大象的圖片出現過幾次。如孩子完成不好,可重復一次。兔子、猴子、長頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、猴子、大象、兔子、猴子、大象、長頸鹿。家長依次把下列數字念給孩子聽,每秒鐘念一個。念完后,讓孩子說出5,6,這兩個數字各念了幾遍。如果孩子完成不好,可重復一次。543685852961527考試不粗心題訓練目的:訓練注意力和思維能力訓練方法: 找出每組中與其他不一樣的數字 字母和漢字,用圓圈把它們圈起來并記錄下來PP
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