甘肅武威化學(xué)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷(解析-文庫吧
2025-05-23 20:45 本頁面
【正文】 過濾考點： 濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；物質(zhì)的溶解；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；溶液的酸堿度測定．專題： 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．分析： A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)溶解操作的方法進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．解答： 解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．B、配制NaCl溶液，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒中配制溶液，圖中所示操作錯誤．C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作正確．故選：D．點評： 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵． 7．（2分）（2015?武威）下列各組物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)不相似的是（ ?。?A． 一氧化碳、二氧化碳 B． 鋅、鎂 C． 氫氧化鈣、氫氧化鈉 D． 稀鹽酸、稀硫酸考點： 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)．專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材料；常見的酸 酸的通性；常見的堿 堿的通性．分析： 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合具體的物質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．解答： 解：A、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同；B、鋅和鎂都屬于金屬，具有相似的化學(xué)性質(zhì)；C、氫氧化鈣和氫氧化鈉屬于堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì)；D、稀鹽酸和稀硫酸都屬于酸，具有相似的化學(xué)性質(zhì)；故選A．點評： 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成結(jié)合物質(zhì)的類別進(jìn)行． 8．（2分）（2015?武威）下列說法不正確的是（ ） A． 單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來 B． 能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)，一定是堿溶液 C． 碘是人體必須的微量元素，缺碘會引起甲狀腺腫大 D． 燃燒必須同時滿足兩個條件：可燃物與氧氣接觸、可燃物的溫度達(dá)到著火點考點： 金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸堿指示劑及其性質(zhì)；燃燒與燃燒的條件；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用．專題： 金屬與金屬材料；常見的堿 堿的通性；化學(xué)與生活．分析： A、根據(jù)鐵、銅的活動性分析；B、根據(jù)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色；C、根據(jù)碘元素與人體健康之間的關(guān)系分析；D、根據(jù)燃燒的條件分析．解答： 解：A、由于鐵比銅活潑，單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來，故A正確；B、能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)，一定顯堿性，但不一定是堿溶液，故B錯誤；C、碘是人體必須的微量元素，缺碘會引起甲狀腺腫大，故C正確；D、燃燒必須同時滿足兩個條件：可燃物與氧氣接觸、可燃物的溫度達(dá)到著火點，故D正確．故選B．點評： 本題考查的知識點較多，但難度不大，屬于課本的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識即可分析解答． 9．（2分）（2015?武威）物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3022CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（ ） A．C2H4B．CH3OHC．C2H5OHD．C2H6考點： 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．分析： 根據(jù)燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O，利用質(zhì)量守恒定律來推斷X的化學(xué)式．解答： 解：在反應(yīng)X+3O22CO2+3H2O中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后的元素種類、原子個數(shù)和種類不變，反應(yīng)后共2個C原子、6個H原子、7個O原子，反應(yīng)前現(xiàn)有6個O原子，則X中共有2個C原子、6個H原子、1個O原子，即化學(xué)式為C2H5OH，故選：C．點評： 本題考查物質(zhì)化學(xué)式的推斷，學(xué)生應(yīng)正確理解質(zhì)量守恒定律，利用原子守恒來解答． 10．（2分）（2015?武威）下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是（ ?。┻x項物 質(zhì)雜 質(zhì)除雜藥品或方法ACaCl2溶液鹽酸過量的碳酸鈣、過濾BCaOCaCO3適量稀鹽酸CN2O2灼熱的鋼網(wǎng)DCOCO2足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸 A． A B． B C． C D． D考點： 物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．專題： 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．分析： 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．解答： 解：A、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．B、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)
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