【總結(jié)】整理:doris第1章人體基本結(jié)構(gòu)概述上皮組織分布位置作用被覆上皮單層上皮單層扁平上皮體腔內(nèi)壁的腹膜、腸系膜、胸膜、心包膜、心血管腔面生成少量漿液,使細(xì)胞表面濕潤(rùn)、光滑單層立方上皮甲狀腺濾泡、腎小管等處的上皮分泌與吸收功能單層柱狀上皮胃、腸、膽囊、子宮等腔面分泌與
2025-06-07 15:24
【總結(jié)】菌種選育:根據(jù)微生物的遺傳和變異的理論,用人工方法造成菌種變異,再經(jīng)過(guò)篩選而得到人們所需菌種的過(guò)程稱(chēng)為菌種選育。菌種退化:是指整個(gè)菌體在多次接種傳代過(guò)程中逐漸造成菌種發(fā)酵力或繁殖力下降或發(fā)酵產(chǎn)物的率降低的現(xiàn)象。菌種保藏:根據(jù)菌種的生理生化特點(diǎn),人工創(chuàng)造條件使菌種的代謝活動(dòng)處于不活潑的休眠狀態(tài)發(fā)酵機(jī)制:微生物通過(guò)其代謝活動(dòng),利用基質(zhì)(底物)合成人們所需要的代謝產(chǎn)物的內(nèi)在規(guī)律。
2025-04-16 23:19
【總結(jié)】......《綜合素質(zhì)》知識(shí)點(diǎn)第一章:職業(yè)理念一、教育觀理解國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求:(1)面向全體學(xué)生(2)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展(3)促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),活潑,主動(dòng)發(fā)展(4)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)(5)著眼于學(xué)
2025-05-01 03:38
【總結(jié)】第一篇:新聞評(píng)論考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)整理 新聞評(píng)論 【緒論+第一章】 1新聞評(píng)論的新態(tài)勢(shì)有哪些? (1)報(bào)紙:由評(píng)論專(zhuān)欄向言論版的擴(kuò)張,中媒競(jìng)爭(zhēng)逐漸進(jìn)入“觀點(diǎn)時(shí)代”,致使言論版競(jìng)爭(zhēng)更火熱,國(guó)內(nèi)都市報(bào)(...
2024-11-15 04:52
【總結(jié)】土力學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)整理第一章土的物理性質(zhì)及其工程分類(lèi)1.土:巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后在不同條件下形成的自然歷史的產(chǎn)物。 物理風(fēng)化原生礦物(量變)無(wú)粘性土風(fēng)化作用 化學(xué)風(fēng)化次生礦物(質(zhì)變)粘性土生物風(fēng)化有機(jī)質(zhì):碎散性、三相體系、自然變異性。:固相(固體顆粒)、液相(土中水)、氣相
2025-07-25 12:42
【總結(jié)】緒論v一,本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)v二,單元操作的名稱(chēng)與分類(lèi)v三,基本概念與方法[物料衡算]學(xué)習(xí)單元操作時(shí),為了弄清始末和過(guò)程之中各股物料的數(shù)量、組成之間的關(guān)系,必須做質(zhì)量衡算,質(zhì)量衡算常稱(chēng)為物料衡算v1,物料衡算m原=m產(chǎn)+m損v2,能量衡算Q入=Q出+Q損v3,平衡關(guān)系v4,過(guò)程速率過(guò)程速率=推動(dòng)力/阻力
2025-01-01 14:43
【總結(jié)】新聞評(píng)論【緒論+第一章】1新聞評(píng)論的新態(tài)勢(shì)有哪些?(1)報(bào)紙:由評(píng)論專(zhuān)欄向言論版的擴(kuò)張,中媒競(jìng)爭(zhēng)逐漸進(jìn)入“觀點(diǎn)時(shí)代”,致使言論版競(jìng)爭(zhēng)更火熱,國(guó)內(nèi)都市報(bào)(含晚報(bào))都開(kāi)設(shè)了時(shí)評(píng)版;(2)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的興起,有力拓展;(3)評(píng)論作者的“四位一體”格局:本報(bào)評(píng)論員的職業(yè)寫(xiě)作、寫(xiě)手的準(zhǔn)職業(yè)化寫(xiě)作、有感而發(fā)的公民發(fā)言、專(zhuān)業(yè)話(huà)題的學(xué)者發(fā)言;(4)評(píng)論生態(tài)出現(xiàn)多樣性:評(píng)論形式、規(guī)格、
2025-04-29 05:16
【總結(jié)】第一部分 馬克思主義哲學(xué)1、哲學(xué)、世界觀、方法論系統(tǒng)化、理論化的世界觀。方法論是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本方法。2、哲學(xué)的基本問(wèn)題哲學(xué),是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。方法論是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本方法。2、哲學(xué)的基本問(wèn)題哲學(xué)的基本問(wèn)題,包括兩個(gè)方面,兩個(gè)層次。第一方面,是關(guān)于物質(zhì)和意識(shí)誰(shuí)是第一性、誰(shuí)是第二性的問(wèn)題,是劃分唯物主義和唯心主義的根本依據(jù)。
2025-06-27 08:01
【總結(jié)】......第一節(jié)物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的概念一、物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的內(nèi)涵(掌握)物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理又稱(chēng)物業(yè)資產(chǎn)管理,是指為了滿(mǎn)足業(yè)主的目標(biāo),綜合利用物業(yè)管理、設(shè)施管理、房地產(chǎn)資產(chǎn)管理、房地產(chǎn)組合投資管理的技術(shù)、手段和模式,以收益性物業(yè)為對(duì)象,為業(yè)主提供的貫穿于物業(yè)整個(gè)
2025-04-18 22:07
【總結(jié)】?數(shù)字化——發(fā)展的核心?精密化——發(fā)展的關(guān)鍵?極端化——發(fā)展的焦點(diǎn)?自動(dòng)化——發(fā)展的條件?集成化——發(fā)展的方法?網(wǎng)絡(luò)化——發(fā)展的道路?智能化——發(fā)展的前景?綠色化——發(fā)展的必然制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)現(xiàn)代制造的特征?速度(Speed)
2025-03-08 02:45
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 積極分子談話(huà)要點(diǎn)整理[合集] 談話(huà)要點(diǎn) 1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,習(xí)慣于對(duì) 上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì)發(fā)文 了事,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了...
2025-08-18 00:48
【總結(jié)】第一篇:2014科目一考試要點(diǎn)整理 1、車(chē)輛先行原則:轉(zhuǎn)彎的讓直行,右邊道路的車(chē)先行,轉(zhuǎn)彎時(shí)左轉(zhuǎn)彎先行 2、除了有禁止掉頭和左轉(zhuǎn)標(biāo)志的不能掉頭,在鐵道路口、人行橫道、橋梁陡坡隧道等危險(xiǎn)路段不得掉頭...
2025-10-16 04:39
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力(要點(diǎn)整理) 第一章教育基礎(chǔ) n小學(xué)教育的基本特點(diǎn): 教育對(duì)象的特殊性 小學(xué)教育的基礎(chǔ)性 小學(xué)教育的義務(wù)性 小學(xué)教育的全面性學(xué)校管理的基本要素:管理者管理手段...
2025-10-26 22:38
【總結(jié)】........第二章1.重力值測(cè)定方法分類(lèi):[1]根據(jù)測(cè)量的物理量不同分為:1)動(dòng)力法:觀察物體在重力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和路徑;自由落體的速度;自由擺振動(dòng)周期。以測(cè)定重力的絕對(duì)值。2)靜力法:測(cè)量物體在重力作用下的相對(duì)平衡狀態(tài)。以
2025-06-28 06:33
【總結(jié)】重點(diǎn)整理的城市規(guī)劃原理復(fù)習(xí)資料第一章城市與城市的發(fā)展現(xiàn)代城市的含義包括:人口數(shù)量,產(chǎn)業(yè)構(gòu)成,行政管轄意義。古代城市的發(fā)展:1·城市與防御要求我國(guó)古代的城市的平面有一套方成發(fā)展為兩套城墻,都成有三套城墻,外均有城壕。羅馬帝國(guó)盛時(shí)的位于今阿爾及利亞的提姆加得城(Timgad)保存的最完整。2·社會(huì)形態(tài)發(fā)展與城市的布局商都“殷”城以宮廷區(qū)為中心,近
2025-01-21 12:22