某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案參考-文庫吧
2024-10-15 08:48 本頁面
【正文】 件開發(fā)、管理以及信息查詢等需要。另外，教師可以利用該軟件平臺，針對本校的教學(xué)特點(diǎn)，自行開發(fā)課程軟件，并可以實(shí)現(xiàn)校際交流。 應(yīng)用需求 整個網(wǎng)絡(luò)包括行政網(wǎng)和教育網(wǎng)，教育網(wǎng)中要實(shí)現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，所以整個網(wǎng)絡(luò)對帶寬的要求比較高。 整個網(wǎng)絡(luò)采用千兆主干、百兆到桌面的連接方式，可以很好地發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)越性 ， 網(wǎng)絡(luò)帶寬也不會成為瓶頸。 樓與樓之間的數(shù)據(jù)流量比較大采用千兆主干 ，樓內(nèi)用戶之間的通信采用百兆帶寬。 解決方案 某 學(xué)校園網(wǎng)建設(shè) ２ 一個學(xué)校內(nèi)用戶眾多，對信息的安全有一定的要求： （ 1）辦公樓 主要以校領(lǐng)導(dǎo)為主要用戶，要求能 及時、全面、準(zhǔn)確地掌握全校的教學(xué)、管理、財務(wù)、人事等各方面情況。 校長室 對學(xué)校的行政進(jìn)行管理，能夠訪問各個部門的狀況。主要以文件傳輸，偶爾有視頻傳輸。 教務(wù)處 對學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行管理，及時得到學(xué)校各教學(xué)情況。主要以文件傳輸，偶爾有視頻傳輸。 財務(wù)處 對學(xué)校的財務(wù)進(jìn)行管理。主要以文件傳輸，偶爾有視頻傳輸。 教材科 對學(xué)校的教材進(jìn)行管理。主要以文件傳輸，偶爾有視頻傳輸。 （ 2）電教樓 教師辦公室 主要以教師為主要用戶，可以將教學(xué)資料和學(xué)習(xí)課件進(jìn)行廣泛交流，及時了解學(xué)生及校內(nèi)各種信息。對學(xué)生機(jī)進(jìn)行管理。主要以文件傳輸，偶爾有視頻傳輸 控制管理中心 負(fù)責(zé)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、管理、升級等。中心內(nèi)設(shè)有 視頻點(diǎn)播服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、Web、 Email接入服務(wù)器及中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。為 學(xué)校建立 Inter 站點(diǎn) ， 設(shè)立 Inter服務(wù)中心為遠(yuǎn)程用戶和移動用戶提供撥號上網(wǎng)服務(wù) ， 組織各種級別的網(wǎng)上考試 。需要高帶寬供給數(shù)據(jù)傳輸。 多媒體教室 要 實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，這需要對大量的視頻、音頻以及圖書 資料進(jìn)行處理 ，需要有高帶寬，及大容量的服務(wù)器。 （ 3）教學(xué)樓 主要以教室為結(jié)點(diǎn)連入校園網(wǎng)，要求能了解校內(nèi)校外的各種信息。主要以文件傳輸、視頻傳輸為主。對帶寬有一定的要求。 （ 4）文藝樓 主要以各類文藝活動為主，對視頻點(diǎn)播有一定的要求，能通過 Inter 了解校外各類文藝信息。主要以文件傳輸、視頻傳輸為主。 （ 5）圖書館 對圖書館內(nèi)各類圖書進(jìn)行管理，對 圖書資料進(jìn)行處理 。建立電子閱覽室為學(xué)生更快更好的查閱各類圖書。 主要以文件傳輸、視頻傳輸為主。 建設(shè)目標(biāo)及原則 總體 目標(biāo) 通過建設(shè) 一個高速、安全、可靠、可擴(kuò)充的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息的高度共享、傳遞，教學(xué)及管理信息化，校領(lǐng)導(dǎo)能及時、全面、準(zhǔn)確地掌握全校的教學(xué)、管理、財務(wù)、人事等各解決方案 某 學(xué)校園網(wǎng)建設(shè) ３ 方面情況， 并通過與廣域網(wǎng)的互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)校際間的信息共享及與 INTERNET 的連接，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育，為學(xué)校的教學(xué)、管理、日常辦公、內(nèi)外交流等各方面提供全面、切實(shí)的支持。 2． 4． 2 設(shè)計原則 校園網(wǎng)建設(shè)，要為教育教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化服務(wù)。 本著少花錢辦大事的原則，充分利用有限的投資，在保證網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)性的前提下，選用性能價格比最好的設(shè)備的原則，有計劃、有重點(diǎn)， 分地區(qū)、分層次，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)。要嚴(yán)格規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè)及相應(yīng)的軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，確保信息化校園的整體建設(shè)規(guī)劃和管理要求的落實(shí)。 在建設(shè)校園網(wǎng)的同時，要充分利用原有設(shè)施設(shè)備。并努力將 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)與原有閉路電視網(wǎng)和廣播網(wǎng)緊密結(jié)合，保證資源優(yōu)化配置和合理應(yīng)用。 三、 主干技術(shù)選擇 動態(tài) IP 光纖傳輸技術(shù) 動態(tài) IP光纖傳輸技術(shù) DPT(Dynamic Packet Transport)。定義了一種全新的傳輸方法IP優(yōu)化的光學(xué)傳輸技術(shù)。這種技術(shù)提供了帶寬使用的高效率、服務(wù)類別的豐富性以及網(wǎng)絡(luò)的高級自愈功 能，從而在現(xiàn)有的一些解決方案基礎(chǔ)上，為網(wǎng)絡(luò)營運(yùn)商提供了性能價格比極好和功能極其豐富的更先進(jìn)的解決方案。 它吸取了 POS技術(shù)的精華 (可以識別 SDH 幀中的 K1/K2 比特從而保證快速的通道切換，可以基于原有的 SDH 線路進(jìn)行傳輸?shù)?)，而克服了成本較高的缺點(diǎn)。 D
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