【總結(jié)】閱讀鄧亞萍的有關(guān)材料回答:鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折:8歲時未進省集訓(xùn)隊不能在規(guī)定的時間內(nèi)跑完3000米當(dāng)時的情緒反應(yīng):傷心、消極…經(jīng)過頑強拼搏獲得的成功:13歲獲得全國”乒協(xié)杯“冠軍在世界乒壇上獲得榮譽困難阻礙失敗失利產(chǎn)生的情緒反應(yīng)有:緊張、消極
2025-08-01 17:29
【總結(jié)】人生難免有挫折人生難免有挫折1、什么是挫折?有何表現(xiàn)?挫折是人們在從事某種活動、追求某個目標時遇到的障礙或干擾。表現(xiàn)心理上行為上2、導(dǎo)致挫折的因素:自然因素社會因素個人生理和心理因素客觀因素——主觀因素“地震海嘯、風(fēng)霜雪雨、水火災(zāi)害以及疾病、意外或人為的原因,都可能給人們帶來不幸?!便氪ù蟮卣疸?/span>
2025-07-18 06:59
【總結(jié)】歌名:--------------------演唱者:---------------------歌曲中的“風(fēng)雨”指:-------------------“彩虹”指:-------------------把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能
2024-12-08 12:37
【總結(jié)】第五課讓挫折豐富我們的人生談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》,歷時27年,這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而,不幸的事發(fā)生了。一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,肝膽欲碎。
2024-11-30 11:48
【總結(jié)】九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書思想政治一年級(上)請同學(xué)們欣賞貝多芬的《命運交響曲》接下來請同學(xué)們談一談《命運交響曲》的創(chuàng)作背景和自己的感受。第四課能夠承受挫折勇于開拓進取一、人生難免有挫折——(是什么)二、在挫折中奮起(對待挫折的態(tài)度)
2024-11-06 13:52
【總結(jié)】一、教學(xué)要求?,掌握本文的主要內(nèi)容。?。?《論語》的基本情況及孔子的教育思想。二、學(xué)習(xí)要點?《論語》和孔子的基本文學(xué)常識。?。詞語如“而”、“之”等;句式如賓語前置句等。?《〈論語〉十二章》的深刻含義,體會孔子所倡導(dǎo)的“為學(xué)之道”
2025-06-07 12:54
【總結(jié)】人生難免有挫折首都師范大學(xué)附屬桂林試驗中學(xué)全建珍活動一:真誠祝福小品:小明的一天小明早上到校上課,課上老師公布了考試的成績,小明看到了成績后留下了眼淚;課間小明與別的同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,大家對他議論紛紛,小明在一邊顯出很孤獨的樣子;回家的路上,小名又遇到了倒霉的事情,他的自行車又壞了;回到家里,小明的父母在吵架,小明很無奈…
2025-08-04 13:02
【總結(jié)】看云識天氣看云識天氣唐代詩人劉禹錫在《竹枝詞》中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,事實上,天氣的變化也自有它的規(guī)律自有它的征兆。今天我們來學(xué)習(xí)一篇科學(xué)小品文——《看云識天氣》。學(xué)習(xí)目標?1、把握課文內(nèi)容,理清文章思路,體會說明文
2025-06-06 01:36
【總結(jié)】第五課讓挫折豐富我們的人生第一節(jié)人生難免有挫折政治組黃巧平?經(jīng)過自己的多次努力還是未能考出自己理想的成績。?晚上你在寫作業(yè)時,媽媽看到了一張你很早以前考得很差的試卷,罵了一頓。鄧亞萍閱讀鄧亞萍的有關(guān)材料回答:鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折:8歲時未進省集訓(xùn)隊
2024-11-19 11:24
【總結(jié)】游子吟孟郊?慈母手中線,游子身上衣。?臨行密密縫,意恐遲遲歸。?誰言寸草心,報得三春暉。這首詩通過慈母為游子縫衣的場景描寫,表現(xiàn)了母子真摯的骨肉親情。疏通字句,有感情朗讀課文;體會文章中流淌著的濃濃親情;12學(xué)習(xí)目標3品析文章的景物
2025-06-06 00:34
【總結(jié)】請找出你感受最深,覺得最值得品味的句子(在先前劃出的句子中選取),在小組內(nèi)交流說說你的感受。語言賞析背景環(huán)境描寫的作用氣氛作鋪墊心情或人物形象“這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西
2025-06-06 01:35
【總結(jié)】人生難免有挫折在日常生活中,人們常說的那些表示祝福的話語,如“心想事成”、“萬事如意”等,真的都能如愿以償嗎?為什么?探討問題:人生難免有挫折閱讀教材P6-7頁內(nèi)容,并思考:他們遇到的是什么?看一看,想一想,人們時常會遇到失
2024-12-08 03:37
【總結(jié)】上好思想品德課,做一個品德高尚,意志堅強的人。合浦六中陳洪忠1、復(fù)習(xí)兩個知識點(1)什么是自強?(2)為什么要培養(yǎng)自強精神?2、思考一個問題?在什么情景下需要發(fā)揚自強精神?1、從課文中找到答案(1)什么是挫折?挫折是指人有目的的
2025-08-04 13:33
【總結(jié)】第一框姚小莉到初三年級后,給自己定的目標是學(xué)習(xí)爭取第一??墒?,考試成績卻始終不盡如人意。為此,她感到非常苦惱。張帥想和魯向東一起參加學(xué)校的排球隊,可是,學(xué)校體育組的陳老師說
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】?[教學(xué)目標]認知目標:知道人生總會有經(jīng)受挫折,要在挫折中奮起。?能力目標:遇到挫折時,能具體分析造成挫折的因素。情感態(tài)度與價值觀目標:?了解每個人都會遇到挫折,能夠以一種平常心來對接受和對待挫折,了解產(chǎn)生挫折的原因,學(xué)會分析自身遇到的挫折,從而找出有效方法解決或幫助他人解決。?教學(xué)重點:挫折的含義及起因?
2024-11-22 00:24