【正文】 富多彩為進一步深入實施素質教育，讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，提高學生讀書的能力，我校這學期開展了第五屆“柳笛之聲”校園讀書節(jié)活動?；顒觾热葚S富多彩，參與的學生也非常多。書簽制作比賽。各班都踴躍參與，參賽作品充分體現了學生的動手能力、創(chuàng)新能力和對待比賽的認真態(tài)度；為配合市二年級整班鉛筆字比賽，我校于接到通知起就安排落實二年級的練習工作，在語文老師的悉心指導和有計劃地練習下，明顯感到學生對寫字更加重視了，質量也顯著提高了。教導處分管領導也不間斷地關心書寫練習的進展，4月27日，二年級組利用中午的自習時間，組織了一次整班鉛筆字比賽，評選出二 （1）班為一等獎，并推選參加市級的比賽。在最后階段，二 （1）班在王老師的帶領下，為爭取市級比賽的榮譽而努力，認真進行鉛筆字訓練。書寫是語文教學的一個重要組成部分，也是語文素養(yǎng)的一個體現，我校語文老師一向重視學生的書寫，也將繼續(xù)這一優(yōu)良傳統；學生通過“我最喜歡的一本書”主題征文活動，認認真真地靜下心來讀書，讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節(jié)情緒。讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。 五、展望未來，任重而道遠回顧過去，我們踏踏實實地走過，滿載著豐收的喜悅。 展望未來，任重而道遠，我們已經準備好了行囊。教研組工作要 在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，提高每位教師的教學能力和業(yè)務水平。我們共努力，我們同期待……第五篇：低年級小學語文教研組工作總結20XX—20XX學年度第一學期培蕾小學語文教研組工作總結組長：呂學安時間：在江店孜鎮(zhèn)教研室、培蕾小學校教導處的領導下，一學期來，我教研組能把握時代的脈搏，努力革新教法學法，教研氣氛濃厚，取得了一定的進步。 一、教育思想教師能全面貫徹教育方針，面向全體學生，注重學生的全面發(fā)展。為人師表，熱愛學生，在教學中能積極滲透品德教育，在學困生轉化方面做的很好。 二、常規(guī)管理在每學期之初都能召開會議，討論商定教研計劃，使得教研工作計劃目標明確，符合課改要求，有較強可行性。在學期結束時，也能召集全體教師為一學期的教研工作做總結，使得總結內容具體，有落實計劃的實際做法。在參加教研活動時，除請假的教師外都能準時出席，每次活動都有具體的內容。教師都有著積極進取的精神，能團結協作，以老帶新，互幫互學，工作態(tài)度十分端正。 三、教學活動教師都能超前一周備課，教案規(guī)范齊全，既備了教材、教法，又備了學生學情。教學目標明確，教學重點突出。在課堂教學的過程中能與學生積極互動、共同發(fā)展，能處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、研究。教師尊重學生人格，關注個性差異，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，教學效果上佳。對學生進行課外輔導時，教師態(tài)度熱情，富有耐心，并且注意反饋，學困生提高較快，學生反映很好。作業(yè)布置做到了適量適度，批改認真，能及時給予矯正評議?？荚嚸}符合課程標準要求，試題難度、區(qū)分度、覆蓋面、題量較恰當，比較重視考試質量分析。教師具有大課程觀，能結合語文園地開展活動課，有計劃、有教案，大多數情況下能做到定時間、定地點、定人員、定內容，效果較好。具有現代教育技術意識，能積極并創(chuàng)造性地運用電化教學手段，顯著地提高了教學效果。 四、教研教改以課改新理念為理論依據，制定校本教研計劃，撰寫總結，努力做到計劃可行，總結內容具體實在。每學期安排兩位教師承擔校級研修課的任務，在上課前進行集體備課，分析教材、學情，研究教法、學法，研討氛圍濃。其余的教師則在教研組內上研修課，同年級的教師在一起討論交流。在上研修課時，組織其他教師聽課、評議。在校級研修課結束后，要求聽課教師撰寫評課稿，進行集體評課，評議十分認真，氣氛活躍。上學期在集體備課、評課時，還邀請了教研室與教師進修學校的專家進行了指導，效果非常好。教師每學期的聽課節(jié)數都在10節(jié)以上，并都有評價意見。在課題研究方面，一學校的課題為主，能定期學習、研討。暑假期間組織了部分教師參加了電腦知識培訓，為課題研究打下了一定的基礎。教改方案較為系統，目標明確，具有較強的可操作性，大多數教師能夠參與。 五、規(guī)范管理，提高教學“七認真”水準 圍繞學校教學常規(guī)“五認真”的工作執(zhí)行細則本學期進一步嚴格、規(guī)范了五認真工作， 及時做好了檢查、督促、考核工作。立足課堂，抓好常規(guī)，努力創(chuàng)新，充分發(fā)揮教研組的導向、調節(jié)等功能， 以此促進我組語文教學質量的全面提高。加強了教學質量的管理，重視良好學習習慣的培養(yǎng)。良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。因此必須把良好的學習習慣培養(yǎng)納入教學的重要議程，滲透到具體的教學行為中。特別是低年級學生，學習剛剛起步，可塑性強。教學中嚴格要求，訓練到位，經常抓，抓經常。加強對年青教師的培訓指導，做好年青教師的帶教工作。新教師能兢兢業(yè)業(yè)工作，虛心向指導老師求教，指導教師和同年級老師也能通過共同備課、聽課、交流等幫助新教師完成自身的角色轉變，新教師們都分別有了可喜的進步。本學期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認真地工作，在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作，默默無聞地奉獻，促進語文教學的整體提升。我們培蕾小學語文教研組在校行政和教導處的直接領導下，圍繞江店孜鎮(zhèn)中心學校教研室的工作安排，認真貫徹落實素質教育的精神，教研組全體成員團結協作，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，加大課堂改革力度，推進評價研究，規(guī)范教學常規(guī)管理，不斷提高教學 六個一 工作的質量，在減輕學生課業(yè)負擔和提高學生素質上下功夫。本組教師和輔導的學生取得了成績。現總結如下： 一、扎實開展教學工作，教學質量有保證。本組教師都能扎扎實實開展教學工作，做到認真?zhèn)湔n，認真上 課，認真批改作業(yè)，認真輔導差生。平時在教學工作中，教師關系融 洽，碰到難題能互相討論、協商，老教師林家勝能關心青年教師，青年教師張同釗勤奮好學，尊重老教師。本組教師能進一步轉變觀念，繼續(xù)探索適合課程標準和新教材的學生學習方式，重視變革教學過程中師生的互動方式使學生在學習過程中 知識與能力 、 過程與方法 、 情感態(tài)度與價值觀 都能得到發(fā)展。進一步開展閱讀教學的研究，對教學過程中產生的新的誤區(qū)努力規(guī)避。本組教師能堅決執(zhí)行教學法規(guī)，減輕學生過重負擔，全體成員 都能在 提優(yōu)補差 上拿出有效措施，學生學得輕松，學得愉快，學得有成效。近年來，本學科在全區(qū)各種類型考試中成績優(yōu)良。 二、教研組織健全，活動扎實有成效。教研組織健全，活動能按計劃正常開展，能認真實施區(qū)教研 室頒發(fā)的《江店孜鎮(zhèn)教研室、培蕾小學組工作細則》，貫徹落實期初制訂的工作計劃，認真貫徹 六個一 工作。教研組內部團結一致，同心同德，互相尊重，共同研究，有 良好的組風。在平時的教學工作中，平行班的教師、同室的教師經常 互相探討，鉆研教材，探索最佳的教學方法。在每次教研活動中，每 位教師都能開誠布公地談自己的看法，形成了切磋爭鳴之風。在評課活動中，聽課教師提出的恰當意見，上課教師總能虛心接受，形成了 熱烈融洽的氣氛。 三、發(fā)展方向。不可否認，一學期的教研組工作還存在著不足這處，下學期還需要進一步改進不足，提教研組全組教師的積極性，自覺性，努力做好工作，為學校新一輪發(fā)展做出我們的貢獻。教育教學管理資料20XX—20XX學年度第一學期語文組教學工作總結潁上縣江店孜鎮(zhèn)培蕾小學：呂學安20XX/1/21 小學低年級語文教研組工作總結。 工作總結提綱(通用版)　　標題　　總結的標題分為單標題和雙標題兩種?！　螛祟}又可分為公文式標題和文章式標題。　　公文式標題：單位名稱+時限+總結內容+文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等?！　∥恼率綐祟}：一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。　　雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題。副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等?！　』厩闆r　　應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。　　工作回顧　　要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺?！　〗涷灲逃枴　獜墓ぷ骰仡欀泻茏匀坏貧w納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益?！　〗Y語部分　　主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。　　總結正文寫完以后，應該在正文的右下方，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。　　寫工作總結應注意以下幾個問題：　　總結正文，有兩種不同寫法，要根據實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。　　另一種寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。　　總結必須實事求是。事實要準確，不能報喜不報優(yōu)，不要夸大其詞?！　】偨Y的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確，是總結能否站得住的關鍵。同時還要注意，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內容，這樣的總結人家就喜歡看，看后也能有所收獲?！　懣偨Y文字要力求準確、生動、活潑?？偨Y是概括實踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切?？偨Y要盡可能地多用大家喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套?！　∫偨Y出規(guī)律性的東西。對大量材料，各種類型的矛盾，要反復分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質特點、來龍去脈來論證其發(fā)展的趨勢?！　∧杲K總結通用要素　　一、引言(開頭)(簡寫)　　二、政治思想方面總結(簡寫)　　、教育：開展的活動及效果 、提高認識、　　三、工作情況總結(詳寫)　?。焊鶕瓿踔朴喌哪繕诉M行總結　　：完成部門工作職責情況，要有完整數據　　：克服的困難、完成的重要工作、取得的成就和榮譽、改革和發(fā)展的舉措、軟硬件建設　?。簷z查、監(jiān)督、整改、長效管理方面的情況　?。褐贫冉ㄔO、過程監(jiān)控、驗證等方面的內容及取得的成效　　：開展的主要學習培訓活動及取得的成效　?。悍治鲋饔^和客觀原因　　四、存在問題分析與解決思路(簡寫，抓住重點和主要矛盾)　?。毫谐龃嬖诘年P鍵的問題　?。禾岢鼋鉀Q問題的思路、建議或措施　?。禾岢隹尚械?、合理化的建議　　五、下一年度工作目標與計劃(簡寫，寫重要的)　　：擬定目標　?。撼浞直磉_部門的想法，相關保證措施一定要到位，不能虛假　　：工作內容、完成時間?！? 20XX年黨員個人總結(通用模版）　　時光荏苒，光陰似箭，20XX年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，團結同志，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結?！　∫?、在學習和思想方面，多層學習，內強素質.　　一是加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的十七大和黨的十七屆四中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平?！　《钦J真學習黨史、與同事互相交流、通過學習切實認識到中國的快速發(fā)展共產黨員起著決定性的作用?！　∪亲⒅貙I(yè)技能方面的學習，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中，把所學融入工作、用知識提高效率。　　二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職　　在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領導分工，積極主動加班加點工作，與同事凝心聚力，共同開展好工作。　　三、在生活上，積極向上、遵章守紀　　在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業(yè)績。作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！　∝S碑無語，行勝于言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。20XX年，請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新