【正文】 技術(shù)規(guī)范》)D、振搗砼時(shí)產(chǎn)生的荷載 W =2KN/ m2 ( 《JGJ1662008 建筑施工碗扣式腳手架安全技術(shù)規(guī)范》) E、傾倒混凝土?xí)r沖擊產(chǎn)生的荷載W =3KN/ m2 ()F、風(fēng)荷載按照《建筑施工碗扣式腳手架安全技術(shù)規(guī)范》，風(fēng)荷載Wk=其中uz為風(fēng)壓高度變化系數(shù)，按照《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》取值為1；us為風(fēng)荷載體型系數(shù)，按照《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》；Wo為基本風(fēng)壓， KN/m2。風(fēng)荷載Wk=13= KN/m2 由風(fēng)荷載產(chǎn)生立桿彎矩值： 式中： ——風(fēng)荷載產(chǎn)生的彎矩； ——風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值（）； ——立桿的縱距； ——立桿的計(jì)算長(zhǎng)度；Mw=m最不利位置強(qiáng)度檢算 立桿荷載組合N=（++）+（1+2+3+）= KN/m2，單枝立桿荷載N==(1) 立桿壓彎強(qiáng)度驗(yàn)算立桿壓彎強(qiáng)度計(jì)算公式：式中： β——有效彎矩系數(shù)，； γ——截面塑性發(fā)展系數(shù)，； ——立桿的截面模量； ——?dú)W拉臨界力；(2)立桿穩(wěn)定驗(yàn)算結(jié)論：立桿滿足強(qiáng)度及穩(wěn)定性要求。(3)橫向鋼管（次楞）強(qiáng)度和剛度驗(yàn)算次楞荷載組合N=（+）+（1+2+3+）=，單根次楞荷載q==A、橫向鋼管抗彎強(qiáng)度驗(yàn)算——截面抵抗矩；——彎矩；驗(yàn)算公式式中： ——鋼管設(shè)計(jì)抗彎強(qiáng)度為205MPa，考慮壁厚損耗按照70%。故次楞抗彎強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求。B、橫向鋼管剛度驗(yàn)算故橫向鋼管滿足強(qiáng)度和剛度要求。(4)縱向方木（主楞）強(qiáng)度和剛度驗(yàn)算主楞荷載組合N=（++）+（1+2+3+）=，單根主楞荷載q==支架中采用100100mm縱向方木，驗(yàn)算時(shí)按連續(xù)梁計(jì)算，縱向方木間距60cm布置。A、縱向方木強(qiáng)度驗(yàn)算式中： ——方木截面抵抗矩； ——方木所受彎矩；，則故主楞方木強(qiáng)度要求。B、縱向方木剛度驗(yàn)算式中：，即結(jié)論：主楞方木滿足強(qiáng)度和剛度要求。(5)側(cè)模強(qiáng)度和剛度驗(yàn)算側(cè)模采用鋼模板，對(duì)拉桿連接模板兩側(cè)以平衡混凝土澆筑時(shí)產(chǎn)生的側(cè)壓力，并增加方木斜支撐保證模板穩(wěn)定性?；炷羵?cè)壓力計(jì)算：其中：F混凝土澆筑最大側(cè)壓力（KN/ m2） V混凝土澆筑速度（m/h），取2m/h t混凝土入模溫度（℃），取30℃ β1混凝土外加劑修正系數(shù)， β2坍落度影響修正系數(shù)，計(jì)算得F= KN/ m2為防止混凝土脹?；蜃冃?，核算時(shí)考慮最不利條件即未將對(duì)拉桿受力納入。按照側(cè)模外支撐豎向3根方木支撐，則每平方布置3根支撐，每根支撐受軸力為N=（5）=抗壓強(qiáng)度M=103/=，故滿足設(shè)計(jì)要求。 立桿受力分析圖 1)、將橫梁、墊木受力簡(jiǎn)化為受均布荷載的簡(jiǎn)支梁進(jìn)行受力分析橫桿(梁)受均布荷載受力圖橫桿(梁)受均布荷載剪力圖橫桿(梁)受均布荷載彎矩圖2)、將立桿受力簡(jiǎn)化為受集中荷載的兩端鉸支結(jié)構(gòu)進(jìn)行受力分析立桿(梁)受集中荷載平衡圖五、施工安全技術(shù)措施確保材料合格(1)搭設(shè)腳手架全部采用ф48mm。(2)鋼管表面平直光滑，無(wú)裂縫、結(jié)疤、分層、錯(cuò)位、硬彎、毛剌、壓痕和深的劃痕。(3)鋼管上嚴(yán)禁打孔，鋼管在便用前先涂刷防銹漆。(4)材質(zhì)必須符合規(guī)范規(guī)定。① 新扣件具有生產(chǎn)許可證，法定檢測(cè)單位的測(cè)試報(bào)告和產(chǎn)品質(zhì)量合格證。對(duì)扣件質(zhì)量有懷疑時(shí)，按現(xiàn)行國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)抽樣檢測(cè)。對(duì)不合格品禁止使用。② 舊扣件使用前，先進(jìn)行質(zhì)量檢查，有裂縫、變形的嚴(yán)禁使用，出現(xiàn)滑絲的螺拴進(jìn)行更換處理。③ 新、舊扣件均進(jìn)行防銹處理。(5)腳手片用毛竹腳手片，無(wú)發(fā)霉、腐蝕。按照設(shè)計(jì)方案搭設(shè)(1)滿堂支架搭設(shè)一般順序是：里立桿→外立桿→小橫桿→大橫桿→掃地桿→腳手片→防護(hù)欄桿和踢腳桿→安全網(wǎng)。(2)腳手架必須配合施工進(jìn)度搭設(shè)，一次搭設(shè)高度不宜過(guò)大并隨時(shí)增加臨時(shí)支撐，保證搭設(shè)過(guò)程中和穩(wěn)定性。(3)腳手架搭設(shè)中累計(jì)誤差超過(guò)允許偏差，難經(jīng)糾正，每搭完一步腳手架后，按規(guī)定校步距、縱距、橫距、立桿的垂直度。(4)豎立桿時(shí)應(yīng)由兩人配合操作。大、小橫桿與立桿連接時(shí)，也必須兩人配合。(5)當(dāng)有六級(jí)及六級(jí)以上大風(fēng)和霧、雨時(shí)，應(yīng)停止腳手搭設(shè)作業(yè)。雨后上架作業(yè)應(yīng)注意防滑，并采取防滑措施。(6)腳手架搭設(shè)后組織分段驗(yàn)收，辦理驗(yàn)收手續(xù)。驗(yàn)收表中應(yīng)寫明驗(yàn)收的部位，內(nèi)容量化，驗(yàn)收人員履行驗(yàn)收簽字手續(xù)。驗(yàn)收不合格時(shí)，應(yīng)在整改完畢后重新填寫驗(yàn)收表。腳手架驗(yàn)收合格并掛合格牌后方可使用。加強(qiáng)施工過(guò)程監(jiān)控(1)勞保用品正確佩戴，做好施工周邊區(qū)域安全防護(hù)和警戒。(2)經(jīng)常性檢查連接件是否有松動(dòng)脫落、基礎(chǔ)是否有開(kāi)裂沉降等情況，遇變化時(shí)及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行處理。(3)檢查架體幾何不變性的斜桿、十字撐等設(shè)置是否完善；立桿底座與基礎(chǔ)面的接觸有無(wú)松動(dòng)或懸空情況；立桿上碗扣是否可靠鎖緊；立桿連接銷是否安裝、斜桿扣接點(diǎn)是否符合要求、扣件擰緊程度等。(4)在混凝土澆筑過(guò)程中，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)查看腳手架變化情況。(5)作業(yè)層上的施工荷載應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，不得超載，不得在腳手架上集中堆放模板、鋼筋等物料。 (6) 大模板不得直接墩放在腳手架上。 (7)遇6級(jí)及以上大風(fēng)、雨、大霧天氣時(shí)應(yīng)停止腳手架的搭設(shè)與拆除作業(yè)。(8)腳手架使用期間，嚴(yán)禁擅自拆除架體結(jié)構(gòu)桿件，如需拆除必須報(bào)請(qǐng)技術(shù)主管和監(jiān)理工程師同意，確定補(bǔ)救措施后放可實(shí)施。(9)嚴(yán)禁在腳手架基礎(chǔ)及鄰近處進(jìn)行挖掘作業(yè)。(10)加強(qiáng)施工用電、小型機(jī)具等使用的安全管理工作。規(guī)范拆除支架施工(1)架體拆除時(shí)應(yīng)按施工方案設(shè)計(jì)的拆除順序進(jìn)行，即先跨中后邊跨、從上至下依次進(jìn)行。(2)拆除前應(yīng)全面檢查腳手架的連接、支撐體系等是否符合構(gòu)造要求，經(jīng)按技術(shù)管理程序批準(zhǔn)后方可實(shí)施拆除作業(yè)。(3)腳手架拆除前現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員應(yīng)對(duì)在崗操作工人進(jìn)行有針對(duì)性的安全技術(shù)交底。(4)腳手架拆除時(shí)必須劃出安全區(qū)，設(shè)置警戒標(biāo)志，派專人看管。(5)拆除前應(yīng)清理腳手架上的器具及多余的材料和雜物。(6)拆除作業(yè)應(yīng)從頂層開(kāi)始，逐層向下進(jìn)行，嚴(yán)禁上下層同時(shí)拆除。(7)拆卸的鋼管與扣件應(yīng)分類堆放，嚴(yán)禁高空拋擲。(8)吊下的鋼管與扣件運(yùn)到地面時(shí)應(yīng)及時(shí)按品種規(guī)格堆放整齊。六、施工應(yīng)急預(yù)案編制目的為了加強(qiáng)施工安全工作，保護(hù)施工人員生命財(cái)產(chǎn)的安全，實(shí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理方針，同時(shí)為了更好的在出現(xiàn)事故情況下快速實(shí)施救援以將險(xiǎn)情及時(shí)控制并最大程度降低事故帶來(lái)的損失，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案適用范圍 涵洞混凝土澆筑過(guò)程中，支架及模板出現(xiàn)失穩(wěn)、坍塌等危及施工作業(yè)人員安全的情況。應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)項(xiàng)目經(jīng)理部成立支架坍塌應(yīng)急救援工作組，工作組按照職能劃分，下設(shè)搶險(xiǎn)組、綜合協(xié)調(diào)組、后勤保障組、善后處理。應(yīng)急救援工作組組長(zhǎng)：項(xiàng)目經(jīng)理（趙振新）副組長(zhǎng)：黨工委書記（武文清）、項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、安全總監(jiān)（張 磊） 項(xiàng)目總工 （胡 為）組 員：工程部部長(zhǎng)（李大友）、安質(zhì)部部長(zhǎng)（李 偉）、物機(jī)部部長(zhǎng)（易建華）、 綜合部部長(zhǎng)（吳新剛）、架子隊(duì)長(zhǎng)（鞏利民）、工程部副部長(zhǎng)（任愛(ài)虎）。應(yīng)急救援工作小組職責(zé)：1）工作組組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)施工方案的審批和監(jiān)督相關(guān)部門落實(shí)，發(fā)生事故時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并領(lǐng)導(dǎo)組織各小組實(shí)施應(yīng)急救援和事故處理。2）應(yīng)急救援工作組辦公室設(shè)在項(xiàng)目安質(zhì)部，辦公室主任由安質(zhì)部部長(zhǎng)兼任，負(fù)責(zé)項(xiàng)目應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。其職責(zé)是：按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)要求，認(rèn)真組織落實(shí)應(yīng)急預(yù)防和應(yīng)急計(jì)劃各項(xiàng)措施，在應(yīng)急啟動(dòng)后，嚴(yán)格按照預(yù)案要求組織、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救援工作，確保現(xiàn)場(chǎng)治安、醫(yī)療救援和通訊暢通，調(diào)集搶險(xiǎn)救援相關(guān)資料，上報(bào)搶險(xiǎn)救援進(jìn)展情況及事故調(diào)查資料準(zhǔn)備。3）應(yīng)急搶險(xiǎn)小組：小組組長(zhǎng)由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理?yè)?dān)任，組員由項(xiàng)目總工、工程部部長(zhǎng)、物機(jī)部部長(zhǎng)、架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等組成。其職責(zé)是：勘察現(xiàn)場(chǎng)，提出搶險(xiǎn)救援技術(shù)方案并實(shí)施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門的搶險(xiǎn)行動(dòng)，及時(shí)向應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告搶險(xiǎn)進(jìn)展情況。4）綜合協(xié)調(diào)小組：小組組長(zhǎng)由項(xiàng)目黨工委書記擔(dān)任，組員由安質(zhì)部部長(zhǎng)和工程部、物機(jī)部有關(guān)人員組成。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶險(xiǎn)所需人員、車輛、物資、設(shè)備的組織、安排、協(xié)調(diào)工作，協(xié)助負(fù)有法定職責(zé)的部門對(duì)事故事件的調(diào)查取證工作，協(xié)助相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)外信息公布工作。5）后勤保障小組：小組組長(zhǎng)項(xiàng)目黨工委書記擔(dān)任，組員由綜合部部長(zhǎng)和相關(guān)施工架子隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員組成。負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援及事故事件調(diào)查工作人員生活保障、食宿安排等后勤服務(wù)，提供必要的辦公用品和交通、通訊工具、器材，負(fù)責(zé)突發(fā)事故事件的現(xiàn)場(chǎng)治安保衛(wèi)工作，杜絕一切與事故事件無(wú)關(guān)的人員、車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。6）善后處理小組：小組組長(zhǎng)由項(xiàng)目黨工委書記擔(dān)任，組員由綜合部、醫(yī)護(hù)人員、安質(zhì)部相關(guān)人員及相關(guān)架子隊(duì)人員組成。其職責(zé)是：對(duì)事故或險(xiǎn)情傷亡人員實(shí)施救治、處置、安撫工作，保障隊(duì)伍穩(wěn)定。應(yīng)急救援實(shí)施程序1）應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)及上報(bào)混凝土澆筑過(guò)程中，模板支架出現(xiàn)坍塌時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)安全員向應(yīng)急救援工作組組長(zhǎng)即項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)，由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理在事故事件發(fā)生后30分鐘內(nèi)向公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，根據(jù)事故級(jí)別在1小時(shí)內(nèi)向相關(guān)上級(jí)單位和政府部門報(bào)告。2）應(yīng)急救援過(guò)程在啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案后，應(yīng)急搶險(xiǎn)小組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事件基本情況做出評(píng)估分析并形成處置方案。按照處置方案，派遣搶險(xiǎn)小組實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處理。主要內(nèi)容包括查明事故原因、查清有無(wú)人員受傷及救治、采取措施防止支架坍塌進(jìn)一步擴(kuò)展、支架及施工恢復(fù)方案。綜合協(xié)調(diào)小組同時(shí)進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、設(shè)備的調(diào)配。并將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全封閉，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員、車輛和物品進(jìn)入救援區(qū)域，維持事件現(xiàn)場(chǎng)的治安和交通秩序。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)政府安全監(jiān)督管理部門進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)，并配合好其行使權(quán)利的工作。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將救援過(guò)程、進(jìn)展、損失程度及其它相關(guān)事宜及時(shí)、準(zhǔn)確的對(duì)外發(fā)布。后勤保障小組負(fù)責(zé)做好搶險(xiǎn)救援及事故事件調(diào)查工作人員生活保障、食宿安排等服務(wù)工作，按照救援需求提供必要相應(yīng)的服務(wù)，協(xié)調(diào)好現(xiàn)場(chǎng)治安保衛(wèi)工作。善后處理小組負(fù)責(zé)受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)緊急救治和安全轉(zhuǎn)移，必要時(shí)需求當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救護(hù)。穩(wěn)定相關(guān)人員的情緒，做好安撫工作。3）應(yīng)急救援終止當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)處理完成，人員和財(cái)產(chǎn)得到最大限度的保護(hù)后，在得到上級(jí)單位同意后，由項(xiàng)目經(jīng)理宣布應(yīng)急救援行動(dòng)終止。4）后期處理救援結(jié)束后，及時(shí)做好人員安撫、撫恤等工作。成立事故調(diào)查組，及時(shí)開(kāi)展事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)取證、事故分析，作出事故結(jié)論，提出處理意見(jiàn)并實(shí)施處理，向相關(guān)上級(jí)單位和部門匯報(bào)事故調(diào)查處理經(jīng)過(guò)。加強(qiáng)預(yù)防準(zhǔn)備工作1）針對(duì)應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)宣傳，并組織開(kāi)展對(duì)全員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案專項(xiàng)培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)意識(shí)和出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)相關(guān)個(gè)人明確職責(zé)分工、應(yīng)急程序，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防、處理能力。2）可根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)實(shí)際情況，組織應(yīng)急救援預(yù)案的演練。3）在施工現(xiàn)場(chǎng)旁設(shè)立救援物資儲(chǔ)備室，專人保管相關(guān)救援物資。4）混凝土施工過(guò)程中，做好支架及模板的監(jiān)測(cè)觀察工作，按照安全專項(xiàng)方案實(shí)施安全管理工作。 中鐵交通投資集團(tuán) 衡陽(yáng)濱江新區(qū)第二項(xiàng)目經(jīng)理部 二○一五年三月二十日第 81 頁(yè) 共 19 頁(yè) 以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題15篇第一篇:教育實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)學(xué)校中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒33年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。二、教學(xué)工作方面聽(tīng)課怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。9月17日至9月27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽(tīng)課，在這期間我聽(tīng)了高一級(jí)12位語(yǔ)文老師14節(jié)課，還聽(tīng)了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。聽(tīng)完課后，找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。12位語(yǔ)文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。9月28日至30日，高一進(jìn)行摸底考試。10月1日至7日國(guó)慶放假，8日至14日高一學(xué)生軍訓(xùn)。9日，我們幾個(gè)語(yǔ)文實(shí)習(xí)生幫高二語(yǔ)文科組改月考試卷。10日，我們幫忙改高一語(yǔ)文摸底考試卷。11日至18日這一個(gè)星期，我到高二聽(tīng)課，聽(tīng)了體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課，晚自修等等，每樣事務(wù)都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)......本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校