【總結(jié)】Nab?底數(shù)冪指數(shù)明確概念指數(shù)式62)3(2)2(6)1(62???xxxxx時所進行的運算：，并指出求求下列各式中的6??x?求底數(shù)進行的是開方運算?64?x求冪進行的是乘方運算求指數(shù)進行的是？運算???x這就是我們今天要研究的問題：
2024-11-17 05:40
【總結(jié)】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護—以亞馬孫熱帶雨林為例學習目標，理解雨林的脆弱性,討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題，樹立合理利用森林的意識，逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——
2025-06-06 02:23
【總結(jié)】？？？，為什么不發(fā)展河運？（1）黃河在山西段位于黃土高原，多峽谷瀑布不利于航運；（2）黃河水量不大，季節(jié)變化大，發(fā)展內(nèi)河運輸比較困難。三、能源的綜合利用改革開放初期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)？全省經(jīng)濟的核心部門？帶來的問題？采取的措施？產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)十分單一煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟的核心部門效益低下帶來嚴重的生態(tài)環(huán)境問題能源的綜合利用三大
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】第3節(jié)氧化劑和還原劑第2課時預習學案【復習回顧】5、①③；⑦；②⑨⑩；④⑤；①②⑥⑦⑧⑨、還原劑、還原產(chǎn)物？、還原性？（）劑表現(xiàn)出的（）電子的性質(zhì)，說出氧化劑、還原劑及產(chǎn)物①Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O②2KClO3==2KCl+3O2↑③2KMn
【總結(jié)】學習目標1．理解荒漠化的形成過程，分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。和治理措施，并通過具體案例的分析，學會土地荒漠化問題的一般的分析方法和思路?；哪c荒漠化荒漠與荒漠化荒漠化與沙漠化荒漠化與沙漠化概念區(qū)分荒漠化的表現(xiàn)——土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化沙漠化的形成過程—以草原退化為例齊腰高的牧草沒腳后跟稀疏
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】預習檢測？？3.鈉屬于哪一類物質(zhì)？對于這類物質(zhì)的物理性質(zhì)我們通常研究哪些方面？這類物質(zhì)通?？梢耘c哪些物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)呢？、鈉與氧氣(常溫/加熱)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式認識物質(zhì)的性質(zhì)是化學研究的一項重要任務(wù)。AgBr有感光性NaN3（疊氮化鈉）在撞擊時分解出氮氣，用于填充汽車安全氣囊感光膠卷第一章第二節(jié)研究物質(zhì)性
2025-06-06 02:19
【總結(jié)】第3節(jié)氧化劑和還原劑第3課時還原劑→具有性→是所含原子e-的反應(yīng)物→是所含元素化合價的反應(yīng)物→發(fā)生反應(yīng)→被。在同一個氧化還原反應(yīng)中:氧化劑→具有性→是所含原子e-的反應(yīng)物→是所含元素化合價的反應(yīng)物→發(fā)生
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】1、影響價格的因素有哪些？（詳細）2、商品的價值量是由______決定的,與社會必要勞動時間成_____,與社會勞動生產(chǎn)率成____，與個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率______。3、商品生產(chǎn)者為什么競相縮短個別勞動時間？4、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式自主檢測（背誦默寫）：運用所學的經(jīng)濟生活知識，分析綠色無公害蔬菜與汽車價格反向變化
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學對數(shù)及其運算(一)活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1．在b＝log(a－2)(5－a)中，實數(shù)a的取值范圍是()．A．a(chǎn)5或a2B．2a5C．2a3或3a5D．
2024-12-09 03:39
【總結(jié)】(2)指數(shù)式對數(shù)式????叫做真數(shù)。叫做對數(shù)的底數(shù)，其中記作的對數(shù)為底以叫做那么數(shù)且一般地，如果NaNxarithmNaxaaNaax,log,log,1,0????對數(shù)定義：xx復習上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì)：⑴負數(shù)與零沒有對數(shù)（∵在指數(shù)式中N0）
【總結(jié)】預習檢測：氧化鈉屬于哪類物質(zhì)？這類物質(zhì)通?？梢耘c哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)？（仿照氧化鈣）寫出方程式：氧化鈉與水反應(yīng)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)氧化鈉與鹽酸反應(yīng)鈉的氧化物1、觀看演示實驗2、描述實驗現(xiàn)象并解釋原理3、實驗中你看到了什么特別的現(xiàn)象嗎例，生成紅褐色沉淀2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaC
【總結(jié)】能力提升：5、CG6、ClO-+H+==HClOCl2+H2O==H++Cl-+HClOCl2+2OH-==ClO-+Cl-+H2OCa2++CO32-==CaCO3↓Fe+Cu2+==Fe2++CuCH3COO-+H+==CH3COOH7、略8-11CDAD12、Ca2
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】「知識探究」通過下列問題，你就能得出哪些結(jié)論？。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（。，則；若，則）若（____x____xx____x____xx____x____xx____x____xx____x____xx____x___
2025-03-12 14:51
【總結(jié)】第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類預習提問1、元素在物質(zhì)中以哪兩種形態(tài)存在？2、你知道物質(zhì)的哪些分類方法？3、分散系（混合物）可分為哪三種？它們的本質(zhì)區(qū)別是什么？4、膠體的性質(zhì)有哪些？預習檢測DBB略DCC進行分類課堂探究一根據(jù)化合物的性質(zhì)在水溶液中或熔化狀態(tài)下是否導電〖探究一
【總結(jié)】背誦1、蛋白質(zhì)中含有N、O原子數(shù)的計算公式。2、、蛋白質(zhì)多樣性的原因。3、舉例說明、舉例說明蛋白質(zhì)的功能。一、核酸是什么呢？核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。在生物體內(nèi)的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。功能呢？種類呢？脫氧核糖核酸——簡稱DNA核糖核酸——簡稱RNA1．原理：甲基綠吡
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