【總結(jié)】第五課時如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和2、是分子的相對質(zhì)量3、它的單位也是1相對分子質(zhì)量概念:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量。(符號為Mr)有關(guān)化學(xué)式的計算1、計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量(Mr)書寫格式:O2的相對分子質(zhì)量=16&
2025-06-05 22:45
【總結(jié)】辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時)元素概念元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。元素的種類由原子的核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定合作復(fù)習(xí)題答案:4.3、38元素
2025-06-07 12:50
【總結(jié)】第一章大家都來學(xué)化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)的探究合作復(fù)習(xí):1B;2C;3D合作復(fù)習(xí):1B;2略屬于物理變化:②③④⑥屬于化學(xué)變化:①⑤⑦當(dāng)堂檢測:1C;2B;3C;4C;5D;6C;7C;物理變化:物質(zhì)發(fā)生變化時沒有生成新物質(zhì)?;瘜W(xué)變化(化學(xué)反應(yīng)):物質(zhì)發(fā)生變化時生成新物質(zhì)。
2025-06-05 22:28
【總結(jié)】第三課時學(xué)習(xí)目標(biāo)常見元素的化合價(口訣)?一價氫氯鉀鈉銀(Ag);?二價氧鈣鋇(Ba)鎂鋅(Zn);?三鋁四硅五價磷;?單質(zhì)為零要記清常見原子團(tuán)的化合價(口訣)?負(fù)一硝酸(NO3-)、氫氧根(OH-);?負(fù)二碳酸(CO32-)硫酸根(S
2025-06-05 22:37
【總結(jié)】辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時):分子、原子。區(qū)別:化學(xué)變化中分子可再分為原子,原子不可再分。聯(lián)系:分子是由原子構(gòu)成的。:相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)原子核外電子(
2025-06-05 22:36
【總結(jié)】-化學(xué)式的計算綜合練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo),已知化合物的質(zhì)量,求元素質(zhì)量,求化合物的質(zhì)量例1求H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?3、計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2×118×100%=%H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=OHH例218gH2O中氫元素的質(zhì)量是多少?ⅹⅹ鈣
2025-06-05 22:39
【總結(jié)】第四課時夯實基礎(chǔ),既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是()A.C60B.2HC.2N2D.Fe2.下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是()(A)氧化鈣(OCa)(B)氧化鎂(MgO)(C)氧化鐵(FeO)(
2025-06-05 22:31
【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理(第1課時)催化劑:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不改變的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)變化中“一變”:改變化學(xué)反應(yīng)速率“二不變”:本身的質(zhì)
【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理(第2課時)一、燃燒的條件物質(zhì)燃燒需要同時滿足三個條件:1.物質(zhì)本身是可燃物2.可燃物接觸氧氣或空氣3.溫度達(dá)到可燃物的著火點二、滅火的原理滅火原理一:使燃燒物與其他可燃物隔離或清
【總結(jié)】構(gòu)成物質(zhì)的微粒Ⅱ——離子(第1課時)【合作復(fù)習(xí)】請分別畫出鈉原子、氯原子、氬原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。并標(biāo)出各自的元素符號。鈉(Na)氯(Cl)氬(Ar)1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖氫(H)鋰(Li)
2025-06-05 22:44
【總結(jié)】構(gòu)成物質(zhì)的微粒Ⅱ——離子(第2課時)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪幾種?分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。原子化學(xué)變化中的最小微粒。離子帶電的原子或原子團(tuán)。原子構(gòu)成物質(zhì),
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3離子學(xué)習(xí)目標(biāo),離子分為哪幾類。,知道離子符號表示的意義。原子核外電子(每個電子帶一個單位的負(fù)電荷(—)原子核(+)質(zhì)子(每個質(zhì)子帶一個單+位正電荷)中子(不帶電)原子的結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】第四章生命之源水課題2水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道純水與天然水、硬水與軟水的區(qū)別;2、了解沉淀、過濾、吸附、和蒸餾等凈化水的常用方法。3、學(xué)會過濾的方法分組討論,完成學(xué)案:?它們是純凈物還是混合物??大家知道哪些凈化水的方法?可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物
2025-06-05 22:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解水的物理性質(zhì).2、通過電解水的實驗,理解水的組成,并能進(jìn)行準(zhǔn)確的描述.3、能用分子原子的觀點解釋電解水的過程.,與水的哪些性質(zhì)有關(guān)?,為什么水里的魚不會被凍死?裂?請同學(xué)們閱讀課本108頁水的物理性質(zhì)有關(guān)內(nèi)容。一、水的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)凝固點(kP
2025-06-05 22:35
【總結(jié)】我們的水資源水資源概況一:地球上的總水量我國渤、黃、東、南海、海水所含主要化學(xué)元素元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t元素名稱元素總量/t氧3.35×1015鉀0.1×1013銅1.1×107氫0.4×10
2025-06-07 12:49