【word】 高職康復治療技術專業(yè)實訓基地和康復設備基本配置的研究-文庫吧
2025-05-16 00:13 本頁面
【正文】 專業(yè)是大多數醫(yī)學類高職院校近3～5年開設的新專業(yè),實訓基地和不足,康復儀器設備配置不齊,實訓室項目分工不夠細化,仿真基金項目:浙江省醫(yī)學會醫(yī)學教育科研立項課題(2OO9YJ35)收稿日期:2010—04—23作者單位:寧波天一職業(yè)技術學院康復治療技術教研室,浙江寧波315100作者簡介:周立峰(1970一),男,講師,碩士,主要從事中醫(yī)康復與康復醫(yī)學教育方面的研究.?筆談?實際工作環(huán)境差,且多數學校實訓室很少向學生開放,學生接受實踐實訓機會偏少,學生的實踐能力培養(yǎng)難以保障.2康復治療師能力目標一名合格的康復治療師應具備熟練的物理治療能力,基本的作業(yè)治療能力,對患者進行簡單的言語治療能力,指導患者使用假肢和矯形器并進行相應訓練能力,指導開展社區(qū)康復工練,關節(jié)活動訓練,軟組織牽伸訓練,體位擺放與轉移訓練,神經肌肉促進療法,運用現代物理因子治療等能力,而作業(yè)治療能力包括對ADL能力評估與訓練,感知覺功能評估與訓練,手功能評估與訓練,手工制作指導,職業(yè)活動練習等能力.3康復實訓基地實訓室推薦方案高職康復治療技術專業(yè)是一個實踐性很強,操作要求高的技術性專業(yè),具有設計先進,設施完善的康復實訓基地才能保證高技能康復治療人才培養(yǎng)質量Ll].根據康復治療師的培養(yǎng)目標和康復教育專家意見,康復實訓基地擬開設9類實訓室,其中第1～4類為必需,運動療法技術,作業(yè)治療技術,物理因子治療技術,傳統康復治療技術實訓室。第5～6類也應開設康復評定技術,行重組,整合。第7～9類可根據各院校實際情況選擇開設:運動學,康復心理學,:①運動療法技術實訓室l一2個,實訓室面積≥120m.,可滿足關節(jié)活動訓練,關節(jié)松動術,肌力訓練等實訓項目.②作業(yè)治療技術實訓室1個,實訓室面積≥6Om,可滿足手工制作技能訓練,感覺功能障礙訓練,失認癥
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