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課件-房屋建筑學(xué)題庫-文庫吧

2025-09-30 23:00 本頁面


【正文】 4m,淺基礎(chǔ)埋深< 4m,最小埋深為 。 92. 伸縮縫設(shè)置間距與屋頂和樓板類型有關(guān),最大間距一般為 50~75m,寬度一般為 20~30m。 93. 根據(jù)防火規(guī)范要求,袋形走道長度一城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 22 / 58 般不超過 20m。 94. 列舉平面組合一般形式:走道式、串聯(lián)式、大廳式、單元式、放射式 等 。 95. 屋頂按等級順序排列:重檐廡殿頂、重檐歇山頂、單檐廡殿頂、單檐歇山頂、懸山頂、硬山頂、卷棚頂。 96. 屋面防水等級按《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》 GB502072020 規(guī)定分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ級。 97. 頂棚根據(jù)構(gòu)造不同,分 為抹灰頂棚、粘貼類頂棚和吊頂棚三種。 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 23 / 58 98. 屋頂排水方式分為有組織排水和無組織排水兩大類。 99. 樓 梯 踏 步 防滑 條 應(yīng)凸 出 踏 步面2~3mm。 100. 常用的人工加固地基的方法有壓實法、換土法和樁基。 二、 名詞解釋 ( 10 分 ) 建筑 模數(shù) : 風(fēng)玫瑰 : 人流寬度 : 日照間距 : 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 24 / 58 地基 : 基礎(chǔ) : 層高 : 凈高 : 休息平臺 : 樓層平臺 /中間平臺: 1散水 : 1明溝 : 1圈梁 : 1構(gòu)造柱 : 1女兒墻 : 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 25 / 58 1泛水 : 1 比例 : 1 溫度縫 : 1 沉降縫 : 防震縫 : 2 勒腳 : 2龍骨 : 2 門垛 : 2 建筑面積 : 2使用面積 : 2冷橋 : 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 26 / 58 2 尺度 : 2建筑 : 2 一氈二油 : 冷底子油 : 三、 簡答題 ( 20分) 起居室與餐廳合并設(shè)計的住宅空間,如何劃分二者關(guān)系? 剖面空間組合形式有哪些? 充分利用空間的處理方式有哪些? 建筑構(gòu)圖的基本法則有哪些? 建筑設(shè)計時如何突出虛實對比關(guān)系? 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 27 / 58 建筑構(gòu)造的設(shè)計原則? 砌塊墻的排列要求? 防水砂漿防潮層的做法? 磚混結(jié)構(gòu)中構(gòu)造柱的設(shè)置部位? 沉降縫設(shè)置部位有哪些? 1 影響基 礎(chǔ)埋深的因素有哪些? 1 室內(nèi)隔絕固體傳聲的措施有哪些? 1 采用現(xiàn)澆肋梁樓板的框架建筑的傳力過程 如何 ? 1 現(xiàn)澆肋梁樓板布置原則? 1 屋頂排水坡度的三種表示方法? 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 28 / 58 1 排水方式選擇的原則是什么? 1 什么情況下適宜選擇內(nèi)排水方案,為什么? 1 工業(yè)建筑設(shè)計應(yīng)滿足哪些要求? 1 單層廠房熱壓通風(fēng)原理? 門窗節(jié)能設(shè)計指標(biāo)有哪些? 四、 繪圖題 ( 20分) 一般房間門窗平面位置對氣流組織的影響分析圖 單外廊、雙外廊、單內(nèi)廊、雙內(nèi)廊平面布置形式 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 29 / 58 墻身防潮層構(gòu)造( a 地面墊層為密實不透水材料 b 地面墊層為透水材料 c室內(nèi)地面有高差) 散水構(gòu)造 明溝構(gòu)造 外墻變形縫(縫窄 、縫寬 ) 樓板層構(gòu)造(預(yù)制、現(xiàn)澆) 地坪層構(gòu)造 三種陽臺平面示意圖 板式雨篷構(gòu)造 1 屋頂形式 城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 30 / 58 1 五種有組織排水方案 1 剛性防水屋面 女兒墻泛水構(gòu)造 1 卷材防水平屋頂保溫構(gòu)造做法 1 風(fēng)繞建筑物流動平面示意圖 五、 設(shè)計題 ( 20分) 依下列條件和要求,設(shè)計某住宅的鋼筋混凝土平行雙跑樓梯。 一、 設(shè)計條件 該住宅為三層,層高為 ,樓梯間凈開間 ,凈進(jìn)深 。底層設(shè)有住宅出入口,樓梯間四壁均為普通 240mm 磚墻承重城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 31 / 58 結(jié)構(gòu)。室內(nèi)外高差 900mm。 二、 設(shè)計要求 根據(jù)以上條件,設(shè)計樓梯段寬度、長度、踏步數(shù)及其高 、寬尺寸。 確定休息平臺和樓層平臺寬度。 設(shè)計欄桿形式及尺寸。 經(jīng)濟(jì)合理地選擇結(jié)構(gòu)支承方式。 三、 圖紙要求 繪制樓梯間底層平面圖和一至二層局部剖面圖,比例自選。 全部用鉛筆完成,要求字跡工整,所有城市建設(shè)學(xué)院房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 王鶴主講 32 / 58 線條、材料圖例等均應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn)。 范文最新推薦 33 車間員工工作總結(jié) [車間員工工作總結(jié) ]車間員工工作總結(jié) 一年的工作總結(jié)時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期已接近尾聲,車間員工工作總結(jié)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們 “ 海納百川 ” 的胸襟,感受 到了吉化人 “ 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 ” 的豪氣。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為吉化的一份子而驚喜萬分。 我于 2020 年 7 月畢業(yè)于西北大學(xué)化學(xué)專業(yè),畢業(yè)后來到 xx 石化公司染料廠苯酚車間工作?;仡櫸业囊娏?xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了裝臵工藝流程技術(shù),同時工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高。 回顧這一年來的工作歷程,工作總結(jié)主要有以下幾點: 一、思想上與集體保持高度一致 在工作、學(xué)習(xí)過程中,我 深切體會到,苯酚車間是一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個集體之中。所以我更加深入地學(xué)習(xí)十六大精神,認(rèn)真貫徹 “ 三個代表 ” 的重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。 范文最新推薦 34 二、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對苯酚工藝流程有了較為深刻的認(rèn)識。 抓住車間倒班學(xué)習(xí) 俗話說 “ 一分耕耘、一分收獲 ” 。進(jìn)廠期間,在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我深入苯酚車間進(jìn)行觀察和了解。我們一邊觀 察一邊聽領(lǐng)導(dǎo)對各條工藝流程的介紹,并認(rèn)真地作了記錄。后來深入車間倒班,我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術(shù)。倒班,是我一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請教,努力學(xué)習(xí)工藝技術(shù),同時學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神和克服種種困難的方法。車間實施 “ 名師帶徒 ” 計劃,師徒的傳幫帶,始終把自己培養(yǎng)成 “ 一崗精、兩崗?fù)?、多崗?” 的目標(biāo)作為自己的奮斗方向。對于剛剛畢業(yè)的我,很快融入了基層班組,通過一年的工作學(xué)習(xí),確保了裝臵的安全、穩(wěn)定、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。 在見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能 很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,提高了自己的組織能力,工作總結(jié)《車間員工工作總結(jié)》。 抓住車間每個四點班的學(xué)習(xí) 不斷的學(xué)習(xí),是我不斷進(jìn)步的保障。每班第一個四點學(xué)習(xí),是車間組織的車間級學(xué)習(xí)。在課堂上能認(rèn)真聽取兼職教師所講的內(nèi)容,并將其與實際生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來,努力做到學(xué)以致用。 利用日常時間學(xué)習(xí) “ 應(yīng)知應(yīng)會 ” 和苯酚丙酮生產(chǎn)工藝技術(shù) 為了確保生產(chǎn)安全、高效進(jìn)行,我積極學(xué)習(xí)工廠及車間的 “ 應(yīng)知應(yīng)范文最新推薦 35 會 ” ,注意生產(chǎn)上的細(xì)節(jié)問題。 在過去的一年里,我主要學(xué)習(xí) “ 精餾、 AMS 加氫、 AMS 精制 ” 崗位,簡要的 工藝崗位任務(wù)如下: ( 1)、精餾崗位是回收粗產(chǎn)品中的異丙苯和 AMS 并將粗產(chǎn)品精制成苯酚丙酮。 ( 2)、 AMS 加氫崗位是將精餾崗位回收的 AMS 經(jīng)過酚回收崗位堿洗后加氫轉(zhuǎn)化為異丙苯。 ( 3)、 AMS 精制崗位是將精餾崗位回收的粗 AMS 經(jīng)過堿洗后,將粗 AMS 精制成 AMS 產(chǎn)品。 精餾崗位是利用精餾原理,將粗產(chǎn)品精制成產(chǎn)品,在丙酮提純中,存在與沸點范圍相近的醛類及雜質(zhì),單憑精餾無法將其從丙酮中除去,將稀堿加入塔內(nèi)使醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),生成高分子量化合物,可用精餾方法與丙酮分離開。 在苯酚提純中,有一些丙酮衍生 物,沸點與苯酚相近,單憑精餾無法將其從苯酚中除去,需加己二胺(或甲基戊撐二胺)對粗苯酚中雜質(zhì)進(jìn)行處理,使雜質(zhì)與己二胺反應(yīng)生成通過精餾易于除去的化合物。 AMS 加氫崗位是在 Al2O3 為載體催化劑的作用下,將 AMS 加氫轉(zhuǎn)化成異丙苯。 抓住車間培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí) 實施 “ 車間級 ” 培訓(xùn),車間建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的 “ 梯級平臺 ” 的同時,使每名員工都能在自己的 “ 跑道 ” 上施展才華,進(jìn)一步保證裝臵的安全運(yùn)范文最新推薦 36 行,這也使自己在這項工作中也受益匪淺。 加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn) 練。以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展仿真培訓(xùn);開拓他們的視野,建立新的 “ 以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力 ” 的管理理念。使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成 “ 以點帶線,以線帶面 ” 的培訓(xùn)格局。就是在這種培訓(xùn)工作中,自己真正懂得了企業(yè)如果要生存、要發(fā)展,員工的培訓(xùn)是缺一不可的。 在這 3~ 4 個月的培訓(xùn)工作中,我深切體會到具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基 礎(chǔ),因此,對于剛邁入社會的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。 積極參加公司、工廠、車間組織的活動 一年來我積極參加公司、工廠、車間組織的活動,例如 “ 第一屆消防救護(hù)技能 ” 比賽,并且也取得了第三名的好成績; 2020 年初,工廠舉辦迎新晚會,我出演雙簧節(jié)目。可以說在這些活動中鍛煉了自己,這將成為自己成長歷程的閃光點。 三、要揚(yáng)長避短,不斷完善自己 2020
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