【總結(jié)】出發(fā)點:杭州上海青島終點:北京杭州西湖三潭映月三潭印月是明朝萬曆35年間由湖中淤泥堆成,佔地105公畝,其中60%是水面,中心是湖,四周圍以環(huán)形堤壩,南北以九曲橋相連,東西更土堤相接,把島中的湖劃成「田」字形。三潭印月的庭園布局迂迴多變,園中更園。島上更先賢祠,閑放臺,開網(wǎng)亭,亭亭亭,我心相印亭和曲橋,疊石,九獅石
2025-03-11 10:42
【總結(jié)】我不任性不要很大的房子我不拜金不要公主的生活我不多情只要你疼我我不依賴只要你一直愛我只要你還在不管是不是你養(yǎng)我只要我們在一起只要在一起那就是我們的七夕我不貪心不要難以琢磨我不浮夸不要膨脹的自己我不多情只要你陪我我不含蓄只要你一直愛我只要你還在不管是不是溫柔嫻淑只要我們在一起只要在一起那
2025-01-15 02:37
【總結(jié)】小班主題活動《一起玩玩具》時間:4周一、主題說明:玩具是伴隨幼兒童年生活的親密伴侶,是幼兒最心愛的寶貝。在他們眼中,咪咪笑的娃娃、蹦蹦跳的皮球、嘟嘟開的汽車……無不散發(fā)出奇妙的魔力,吸引他們?nèi)タ纯础⑼嫱?。特別是幼兒園入園初期,熟悉的玩具陪伴著他們,帶給他們撫慰、快樂,減輕幼兒與父母的分離焦慮。幼兒入園后,供他們使用的玩具增多,玩伴增加,這讓他們在一起玩玩具的過程中,獲得了
2025-03-24 06:19
【總結(jié)】85/86閱事百喻經(jīng)(讀故事,長智慧)黃帝問路上古時代,黃帝帶領(lǐng)了六位隨從到貝茨山見大傀,在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。黃帝上前問道:“小童,貝茨山要往哪個方向去,你知道嗎?”牧童說:“知道呀!”于是便指點他們路向。黃帝又問:“你知道大傀往哪里嗎?”他說:“知道啊!”黃帝吃了一驚,便隨口問道:“看你年紀(jì)小小,好像什么事你都知道不少啊!”接著又
2025-05-27 22:20
【總結(jié)】春天與希望一起走來當(dāng)柔和的風(fēng)撫過臉龐,當(dāng)迎春的花蕾綻出第一縷嫩黃,當(dāng)空氣中飛旋著柳笛的悠揚,當(dāng)沉睡的小河發(fā)出歡快的歌唱??我們知道,春天來了。春天來了,裹著綠色的微笑,攜來清風(fēng)的問候,春天與希望一起走來??從原野上,從山崗上走來,從江河湖海,從大街小巷走來。春天在遠方的地平線上呼喚著,春天在和煦的陽光里與我們握手。聽,那聲聲爆竹,是她展
2025-07-29 17:57
【總結(jié)】佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2010—2011學(xué)年第一學(xué)期《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程論文班級:07市場營銷2班姓名:劉桂平學(xué)號:2007564207成績:班級:07市場營銷2班姓名:羅偉燁學(xué)號:2007564230成績:班級:07市場營銷2班姓名:廖勇發(fā)學(xué)號:2007564237成績:
2025-06-28 01:30
【總結(jié)】復(fù)習(xí)大綱二、考試要點第一章1、馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵及理論成果和毛澤東首次提出“馬克思主義中國化”命題的著作。首次提出:1938年第六屆六中全會《論新階段》2、馬克思主義中國化的含義及意義。含義:把馬克思主義基本原理更近一步地同中國實踐、歷史、文化結(jié)合起來,使馬克思主義在中國實現(xiàn)具體化;a.馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決中國革命建設(shè)和改革的實際問
2025-08-04 10:35
【總結(jié)】更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?...../Shop/《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座.....
2025-05-15 23:45
【總結(jié)】陪您一起暢游延壽溪入住萬輝小區(qū)三年來,我養(yǎng)成一個新的習(xí)慣,每天早晨起床后,必然要端著一杯白開水走到陽臺上,眺望延壽溪,溪兩岸層疊的樹林被晨靄罩著,像穿著一件灰白的薄紗,朦朦朧朧的;溪面非常平靜,只偶爾見到幾只白鷺戲水弄起的漣漪,不斷蕩漾開來,一直連到我的心里,猶如自己插上脫離凡塵俗世束縛的翅膀,心靈回到最初的純真與平淡,讓每一天這樣開始新的旅程。S-+^L|我不善于表達此時此
2025-08-04 16:19
【總結(jié)】明寫景,實寫人 茅盾同志曾經(jīng)批評一些青年作者為寫景而寫景:“有些作品一開頭寫了幾百字的‘外景’,而后寫到室內(nèi)的人物,展開故事;這一段‘外景’與室內(nèi)發(fā)生的故事不相關(guān)涉,因此‘外景’的描寫成為贅瘤?!保ā蛾P(guān)于藝術(shù)的技巧》)要克服這個毛病,就必須做到:寫景時,把立足點放在刻畫人物形像上,做到明寫景,實寫人。杜鵬程的《夜走靈官峽》就作到了這一點,作品一開始寫了這樣一段景:
2025-05-27 22:11
【總結(jié)】工薪與人事循環(huán):了解內(nèi)部控制被審計單位:長春瀟湘動力股份有限公司項目:編制:七日期:2008-04-05索引號:
2025-07-07 12:10
【總結(jié)】 《和媽媽在一起》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是“”領(lǐng)域的一個內(nèi)容。孩子們從小就喜歡和媽媽在一起,因此,他們很容易理解動物母子之間的親情,這樣便于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在前幾冊教材泥塑內(nèi)容的...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】 玩具一起玩小班教案 設(shè)計意圖: 以自我為中心是獨生子女的一種通病,有些幼兒常常是把自己喜歡吃的、喜歡玩的一個人獨享,而不會與別人分享。而玩具是每個幼兒都喜歡的,每天都會接觸到的。因此,針對這一...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】幼兒教師教育隨筆-和孩子一起成長 文章標(biāo)題:幼兒教師教育隨筆-和孩子一起成長我是今年新工作的幼兒教師,在師范學(xué)習(xí)了五年,學(xué)到了一定的文化知識,學(xué)得了一定的技能技巧,自以為對幼教有了相當(dāng)?shù)牧私?。?dāng)我滿懷自信,踏入幼兒園的大門時,才發(fā)現(xiàn),自己懂得的僅是一些皮毛。幼兒園是那么的生動活潑,而我在校所學(xué)的是一些文本化的基本理論。一下子我迷失了方向,不知怎樣才能找到理論和實踐的交點。[文秘
2025-08-22 21:10
【總結(jié)】親情文化大——家——談本文謹(jǐn)獻給共同參與聯(lián)想文化建設(shè)的全體同仁們文化與培訓(xùn)部2000年7月25日序聯(lián)想的發(fā)展史就是一部企業(yè)文化創(chuàng)新史;“求實,進取,創(chuàng)新”,“拚搏精神——把5%的希望變成100%的現(xiàn)實”,“把個人的追求融入到企業(yè)長遠發(fā)展之中去”,“嚴(yán)格,認真,主動,高效”,“客戶意識”,“經(jīng)營意識”……一代代聯(lián)想人不僅耳熟能詳,而且已逐
2025-06-28 01:37