家庭教育指導活動方案設計與評價-文庫吧
2025-05-10 18:37 本頁面
【正文】 學校指導的需求，學校開展家庭教育指導的基礎組織活動； ? “主體性” ：活動應該為家長服務，指導內容應該針對家長的困惑，指導的形式符合家長的特點和需要，指導的組織發(fā)揮家長的主體作用。 ? “有效性” ：提高家長教育素質，提高家庭教育質量，促進學生成長，推動教育改革； 三、家庭教育指導的要素解析 ? 指導目的 ? 指導對象 ? 指導內容 ? 指導形式 ? 指導者 ? 指導組織形式 ? 指導目的 提供方法，提高家長家教質量； 解決問題，促進兒童健康成長； 提供機會，鍛煉教師教育能力； 搭建平臺，提升學校辦學水平。 ? 指導對象 面上的指導對象 重點的指導對象 分類的指導對象 ? 指導內容 基本內容 根據本年齡段兒童的年齡特點 家長面臨的主要問題 家庭教育中容易出現的問題 （ 《 上海市 0－ 18歲家庭教育指導內容大綱 (試行 )》 ） 重點內容 根據學校工作的重點，突出基本內容中的某一部分，進行重點指導； 特色內容 ? 指導形式 個別指導 集體指導 書面材料推薦 五、活動方案的要素解析 ? 方案題
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