龍門刨床門架2-文庫吧
2025-05-01 12:03 本頁面
【正文】 的設(shè)計思想和設(shè)計方法。6)為后續(xù)課程的教學打下基礎(chǔ)。2．材料力學課程設(shè)計的任務(wù)和要求 參加設(shè)計者要系統(tǒng)復習材料力學課程的全部基本理論和方法，獨立分析﹑判斷設(shè)計題目的已知條件和所求問題，畫出受力分析計算簡圖和內(nèi)力圖，列出理論依據(jù)并導出計算公式，獨立編制計算程序，通過計算機給出計算結(jié)果，并完成設(shè)計計算說明書。 3．設(shè)計計算說明書的要求 設(shè)計計算說明書是該題目設(shè)計思想﹑設(shè)計方法和設(shè)計結(jié)果的說明，要求書寫工整，語言簡練，條理清晰﹑明確，表達完整。具體內(nèi)容應包括：1）設(shè)計題目的已知條件﹑所求及零件圖。2）畫出構(gòu)件的受力分析計算簡圖，按比例標明尺寸﹑載荷和支座等。3）靜不定結(jié)構(gòu)要畫出所選擇的基本靜定系統(tǒng)及與之相應的全部求解過程。4）畫出全部內(nèi)力圖，并標明可能的各危險截面。5）危險截面上各種應力的分布規(guī)律圖及由此判定各危險點處的應力狀態(tài)圖。6）各危險點的主應力大小及主平面位置。7）選擇強度理論并建立強度條件。8）列出全部計算過程的理論依據(jù)﹑公式推導過程以及必要的說明。9）對變形及剛度分析要寫明所用的能量法計算過程及必要的內(nèi)力圖和單位力圖。10）疲勞強度計算部分要說明循環(huán)特征，,r,的計算，所查k,各系數(shù)的依據(jù)，疲勞強度校核過程及結(jié)果，并繪出構(gòu)件的持久極限曲線。4．分析討論及說明部分的要求1）分析計算結(jié)果是否合理，并討論其原因﹑改進措施。2）提出改進設(shè)計的初步方案及設(shè)想。3）提高強度﹑剛度及穩(wěn)定性的措施及建議。5．程序計算部分的要求1）程序框圖。2）計算機程序（含必要的語言說明及標識符說明）。3）打印結(jié)果（數(shù)據(jù)結(jié)果要填寫到設(shè)計計算說明書上）。6．材料力學課程設(shè)計的一般過程材料力學課程設(shè)計與工程中的一般設(shè)計過程相似，從分析設(shè)計方案開始到進行必要的計算，并對結(jié)構(gòu)的合理性進行分析，最后得出結(jié)論。應合理安排時間，避免前松后緊，甚至不能按時完成設(shè)計任務(wù)。 材料力學課程設(shè)計可大致分為以下幾個階段： 1）設(shè)計準備階段。認真閱讀材料力學課程設(shè)計指導書，明確設(shè)計要求，結(jié)合設(shè)計題目復習材料力學課程的有關(guān)理論知識，制定設(shè)計的步驟﹑方法以及時間分配方案等。2）從外力及變形分析入手，分析計算內(nèi)力﹑應力及變形，繪制各種內(nèi)力圖及位移﹑轉(zhuǎn)角曲線。3）建立強度﹑剛度條件，并進行相應的設(shè)計計算以及必要的公式推導。4）編制計算機程序并調(diào)試程序。5）上機計算，并打印出結(jié)果。6）整理數(shù)據(jù)結(jié)果并書寫設(shè)計計算說明書。8） 分析討論設(shè)計和計算的合理性﹑優(yōu)缺點，以及相應的改進意見和措施。8）課程設(shè)計總結(jié)，準備答辯。二．設(shè)計題目：龍門刨床門架計算某龍門刨床門架示意圖如圖11a所示，可簡化成圖11b所示的鋼架，尺寸如圖所示。危險工況有最大水平切削力F，另外有兩種力矩MeMe2，作用位置及作用方式如圖11b所示。門架材料為灰鑄鐵（HT250）。1. 校核門架的強度。（取安全系數(shù)n=3）2. 求門架上加力點的水平、垂直位移。設(shè)計計算數(shù)據(jù)：7911 F=100kN、=50kNm、=45kNm 1
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