【正文】 “ 神圣 ” 的舊傳統(tǒng)、舊觀念。 2 BD（ A、是說登高望遠(yuǎn)，與此文不關(guān)聯(lián)； C、是哀嘆晚年，與此文無關(guān)。 B、喻歷史潮流不可阻擋； D、喻青年勝過老年，下一代勝過上一代。 B、 D 兩項(xiàng)與本文主旨接近） 三、 2略 第三單元綜合測試題（ A 卷） 1． B 2． A 3． B 4． A 5． B 6． C 7．①學(xué)而不思則罔②關(guān)山度若飛③清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年④銀燭秋光冷畫屏 8． C 9．務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫 圖畫 這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效畫 10．使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草 11． B 12． D 13． B 14． A 15．下定義作比較說明了盧溝橋橋身的堅(jiān)固 16．不能去掉。“約”與“幾乎”是約略的詞語，這里使用概數(shù)更符合客觀實(shí)際，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，去掉，就不準(zhǔn)確了。 17． B 18．列數(shù)字描寫 19． D 20．因當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹，竹葉形狀很像“個(gè)”字。 21．個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。 22． A 23．??是“秋山”?！锷饺??杰作?！创松?? 24．步入 繞過 轉(zhuǎn)過 步下 25．空間 26． A 27．表特殊含義 28．略 29．略 第三單元測試題（ B 卷） 參考答案： 一、 D （ A、 xuān； B、 zhu243。； C、 dūn） （ 1）表示十分肯定的語氣，突出了蘇州園林的 “圖畫 ”美。 （ 2）表示范圍小，突出蘇州園林在建筑色彩上不刺眼的自然美。 （ 3）表示出了從 “形式 ”到 “質(zhì)地 ”的層進(jìn)關(guān)系，去掉這兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞，就變成了并列關(guān)系。 （ 4）表示兩米是估計(jì)的高度；若去掉 “約 ”，就變得絕對(duì)了。 B（改為 “迥然不同 ”） ③⑤①④② （ 1）打比方 （ 2）作比較 （ 3）摹狀貌 （ 4）列數(shù)字 （ 1）藝術(shù) 技術(shù) （ 2）完美 （ 3）巧妙絕倫 （ 4）推崇 近看西北，造三間臨水軒齋 。 白居易： “晴虹橋影出，秋雁櫓聲來。 ”杜牧： “長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋。 ”馬致遠(yuǎn)： “枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 ”毛澤東： “一橋飛架南北，天塹變通途。 ” 二、（一） （ 1）山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。（ 2）不該相同而相同。（ 3）精巧細(xì)致。 總分 1蘇州園林假山和池沼的配合著眼于圖畫美 1假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅是技術(shù) 或者 …… 或者 …… 身在山間 1大多引用活水 為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果 1 “藝術(shù) ”指創(chuàng)造美的方法， “技術(shù) ”指生產(chǎn)操作方面的技能， “藝術(shù) ”包括 “技 術(shù) ”且高于 “技術(shù) ”，本文這樣寫是為了突出強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)美。 1分類別 （二） 1 第 ① 段的兩句話 1 .裝死、分身術(shù)、變色、擬態(tài)、行詐術(shù) 1 舉例子 1 C D （三） 2（ 1）分類別 （ 2）列數(shù)字 2 A（應(yīng)為 “明清兩代的收藏 ”） 2 C（非辭職） 2 B 2 A（ “國家安全受威脅 ”的說法錯(cuò)誤） 三、 2略 第四單元綜合測試題（ A 卷） 1． A 2． C 3． c 4． B 5． A 6． B 7． B 8．①西出陽關(guān)無故人②千里鶯啼綠映紅③孤帆一片日邊來④明月別枝驚鵲⑤常恨春歸無覓處 9．緯度、經(jīng)度、高下、古今 10．各段的首句11．從主要到次要，從空間到時(shí)間。表明四個(gè)因素所起的作用、程度有所不同。 12．受高下差異的影響，因?yàn)橹参锏拈_花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越大。 13．不對(duì)。因?yàn)榉步５牡胤?，比同緯度的?nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。 14．舉例子、列數(shù)字、作比較15．“前者”指 1741 年到 1750 年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期，“后者”指 1921年到 1930 年十年平均的春初七種喬木抽青和開花的日期。 16．（ 1）在南極洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石（ 2）板塊的漂移，使地球僅由一個(gè) 主要陸地構(gòu)成。 17．要點(diǎn)：①最后一次泛大陸遍布恐龍②板塊漂移把恐龍帶到世界各地③恐龍滅絕后，其化石遍布世界各地 18．恐龍化石在南極洲的發(fā)現(xiàn) 19． c 20． A 21．舉例子無怪印第安人要稱它“魔鬼”和“惡神” 22． D 23． B 24．略 第四單元（ B）卷 略 略 C A B 471． 06 元 （ 1）在句號(hào)前加“的需要”（ 2）去掉“從”“中” 略 引起讀者的注意和思考 大陸漂移造成了恐龍遍布全世界 1處于“泛大陸”形成階段 1由所有地球板塊每隔一定 時(shí)期匯聚而成的主要陸地叫做“泛大陸” 1A 1引出說明內(nèi)容，增強(qiáng)文章的趣味性 1 從“這個(gè)實(shí)驗(yàn)”前劃開，前面介紹實(shí)驗(yàn)經(jīng)過，后面表明結(jié)果 1時(shí)間順序 1①現(xiàn)代科學(xué)不僅有可能?? ②就能增加對(duì)某一方面的感受能力等 1舉例子 1總分總 從“喂養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)到“換腦”實(shí)驗(yàn)再到“分離”實(shí)驗(yàn)，從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人的實(shí)驗(yàn) 2這個(gè)標(biāo)題沒問題。因?yàn)槿说闹腔坳P(guān)鍵體現(xiàn)在記憶上，記憶強(qiáng)的人總是很有智慧 （大致相同即可） 2理應(yīng)如此，實(shí)際情況遠(yuǎn)非如此，造成強(qiáng)烈的反差，給人以警示。 2一陣小雨夾著泥沙 從天而降，泥漿附著在露天停放的車輛、嫩綠的樹葉和草坪上，污跡斑斑。泥漿雨過后，大風(fēng)呼呼，塵沙滾滾，整個(gè)北京城漫天昏黃?? 2短短幾個(gè)月里，類似的報(bào)道一再見諸報(bào)端 2缺水會(huì)加劇旱情，干旱會(huì)使植被受損，而土壤裸露的必然結(jié)果就是荒漠化。 2對(duì)缺水的嚴(yán)重程度估計(jì)不足、對(duì)水的消耗計(jì)劃不周。 修建集雨工程，安裝集雨設(shè)施。 2覺得守著長江，何憂之有 ? 2因?yàn)闁|部雨水充沛，而在雨水充沛之地集雨，產(chǎn)生的效益必定更為可觀。 2作比較，舉例子，列數(shù)字 第五單元綜合測試題 (A) 1． A 2． D 3． D 4． A． 5． D 6． B 7． C 8． A 9． A 10；④苔痕上階綠，草色入簾青。 ②清風(fēng)徐來，水波不興， ③感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心④會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小⑤有吏夜捉人，老婦出門看 ⑥國破山河在 ⑦造化鐘神秀，蕩胸生曾云⑧閱金經(jīng)，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 11．①類②詳細(xì)③竟然④