【總結(jié)】學(xué)科化學(xué)學(xué)校長(zhǎng)春市一零三中學(xué)授課年級(jí)九年教師姓名王金玉章節(jié)名稱第七單元課題2《燃燒和熱量》計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析了解化石燃料的形成過(guò)程和不可再生性,及對(duì)人類所起的作用;了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。教學(xué)目標(biāo)
2024-09-29 15:55
【總結(jié)】我善養(yǎng)吾浩然之氣——孟子的養(yǎng)氣說(shuō)學(xué)習(xí)流程檢查預(yù)習(xí)通曉文意具體研習(xí)深入探究吟詠背誦課堂小結(jié)1、記字音惡乎長(zhǎng)不慊于心餒也揠苗畎畝傅說(shuō)膠鬲法家拂士2、識(shí)通假不慊于心而勿正無(wú)
2024-09-29 03:59
【總結(jié)】▲1、物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化①了解近代的服飾變化②了解近代“廢止纏足”與婚姻自由的習(xí)俗▲2、近代以來(lái)交通、通訊工具的進(jìn)步①了解近代中國(guó)誕生的先進(jìn)交通工具②了解近代中國(guó)電訊事業(yè)的發(fā)展▲3、近代以來(lái)交通、通訊工具的進(jìn)步①知道中國(guó)近代前期的一些代表性報(bào)刊②了解影視事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性事件③認(rèn)識(shí)大眾傳播媒體的發(fā)展給
2025-07-20 01:55
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)法經(jīng)管系高希華緒論一、經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)1.西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和發(fā)展2.我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和發(fā)展二、經(jīng)濟(jì)法的概念、調(diào)整對(duì)象和主要內(nèi)容(理解)三、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系(掌握)是指經(jīng)濟(jì)法主體在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程中所形成的,由經(jīng)濟(jì)法加以確認(rèn)的
2024-10-09 15:09
【總結(jié)】第二節(jié)變速器重點(diǎn):1、了解變速器的功用和分類2、掌握幾種典型的手動(dòng)齒輪變速器及重要部件的工作原理及結(jié)構(gòu)3、擋位分析和動(dòng)力傳遞路線4、掌握變速器故障診斷及排除的方法一、概述㈠、變速器的功用1、實(shí)現(xiàn)變速變扭2、實(shí)現(xiàn)倒車3、實(shí)現(xiàn)中斷動(dòng)力傳遞㈡、變速器的類型1、按照傳動(dòng)比變化方式分
2025-05-13 02:05
【總結(jié)】課程內(nèi)容本課程分為三篇,共十二個(gè)章節(jié)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)了解產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)審時(shí)度勢(shì),把握機(jī)會(huì)樂(lè)觀向上,積極準(zhǔn)備求職材料,全面翔實(shí)了解應(yīng)聘流程,掌握面試禮儀面試與筆試誠(chéng)信就業(yè),,確定畢業(yè)去向?yàn)榱藥椭髮W(xué)生們明確自己的畢業(yè)方向,我們歸納出以下出
【總結(jié)】第一篇:孟子的名言,孟子語(yǔ)錄 孟子的名言,孟子語(yǔ)錄 芝蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不以窘困而改節(jié)凡是一種文化,必有一種思想作為它的核心,其核心的思想,又必有一人物作為代表。中國(guó)傳統(tǒng)文...
2024-10-17 15:21
【總結(jié)】 教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我所了解的北京 目標(biāo): ,讓學(xué)生了解我國(guó)首都北京的歷史文化,風(fēng)景名勝及現(xiàn)代化建設(shè)成就 重點(diǎn):1、敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解 2、培...
2024-10-06 20:37
【總結(jié)】第一篇:孔子引領(lǐng)我成長(zhǎng) 孔子引領(lǐng)我成長(zhǎng) 在我的日常生活中,總是充滿著許許多多令我氣憤的事,可是每一次都是他教會(huì)了我寬容,他就是諸葛亮。 “三??國(guó)??”我續(xù)續(xù)斷斷地讀著剛從爸爸房間里翻出來(lái)的一本...
2024-11-09 03:17
【總結(jié)】 教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我所了解的大海 目標(biāo): ,自己體驗(yàn)和相互交流。 ,親近自然的情感。 教程 一、創(chuàng)建交際小情景。 。 二、小組交流。 ...
2024-10-06 20:58
【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)學(xué)校:樺甸市永吉小學(xué)學(xué)科:科學(xué)姓名:吳俏u教育技術(shù)定義u教育技術(shù)內(nèi)涵?u現(xiàn)代教育技術(shù)?uAECT’94的教育技術(shù)概念的理解u?現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用?u教育技術(shù)對(duì)新課程改革產(chǎn)生的影響目 錄教育技術(shù)定義教育技術(shù)定義§教育技術(shù)的確切定義,各種文獻(xiàn)中引用較多教育技術(shù)
2025-08-01 12:38
【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)!湖北省宜昌市點(diǎn)軍四中陳正紅郵箱:我的提綱2、教育技術(shù)的基本定義3、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)4、我所理解的教育技術(shù)的內(nèi)涵5、啟示與共勉1、個(gè)人介紹1、個(gè)人介紹l1993年參加工作l任教化學(xué)學(xué)科l我以前是怎樣上課的l我現(xiàn)在是怎樣上課的l2、教育技術(shù)的基本定義l基本定義闡明了教育技術(shù)“是什么”
2025-07-19 02:29
【總結(jié)】第1課孔子和老子△課標(biāo)要求:1、了解孔子2、知道老子△分解課標(biāo)要求:1、了解孔子:思想主張、歷史地位和影響2、知道老子:思想主張、歷史地位和影響第1課孔子和老子一、孔子△閱讀課文P8第2自然段,了解孔子的生平。根據(jù)課文第二自然段的內(nèi)容,完成下列選
2024-11-24 15:26
【總結(jié)】作業(yè)題1、結(jié)合你所了解的工程項(xiàng)目,說(shuō)明它的施工程序和施工準(zhǔn)備工作。2、以你最熟悉的工程項(xiàng)目為例,對(duì)其進(jìn)行項(xiàng)目劃分,并說(shuō)明其建設(shè)程序。3、根據(jù)表中邏輯關(guān)系,繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖。工作ABCDEF緊前工作___A、BBC、D、E4、根據(jù)表中邏輯關(guān)系,繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖。工作ABCDEF
2025-06-17 23:56
【總結(jié)】—人教版語(yǔ)文九年下冊(cè)第五單元綜合活動(dòng)孟子是我國(guó)古代偉大的思想家,他繼承和發(fā)揚(yáng)孔子的精神,是儒家思想的代表人,歷史上一向以“孔、孟”并稱。然而,由于時(shí)代的久遠(yuǎn),我們現(xiàn)在雖然接觸了孟子的許多作品,但仍是對(duì)著偉大思想家有著很強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn)感。你對(duì)孟子了解多少呢?你對(duì)孟子有什么看法呢?相信今天通過(guò)我們小組的展示,會(huì)讓大家對(duì)孟子有一個(gè)全面、細(xì)致的了解的,同時(shí),同學(xué)們那種疏
2024-11-06 14:15