武昌區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)方案-文庫吧
2025-04-25 12:18 本頁面
【正文】 體育教師教案本中學(xué)年、單元及課時(shí)計(jì)劃目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出，課時(shí)計(jì)劃體現(xiàn)3分鐘的隊(duì)列隊(duì)形及素質(zhì)練習(xí)；記分冊書寫規(guī)范；學(xué)校定期檢查備課情況，學(xué)期末檢查記分冊完成情況。（二）小學(xué)體育學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平測評（40%）根據(jù)《小學(xué)體育學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測評或?qū)W(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，具體測評方法見《小學(xué)體育學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》（40分）（三）學(xué)生身體素質(zhì)（30%）根據(jù)國家教育部門下達(dá)的《小學(xué)生身體素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行測評（30%）小學(xué)體育教研室在每次測評前抽取一個(gè)年級，并在《小學(xué)生身體素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中身體素質(zhì)測試規(guī)定項(xiàng)目中抽取兩個(gè)，全區(qū)統(tǒng)一測試年級及項(xiàng)目，由具體負(fù)責(zé)測評人員到各學(xué)校該年級學(xué)生名單中抽取男、女生各20人進(jìn)行測試，并根據(jù)《小學(xué)生身體素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中具體的分?jǐn)?shù)表綜合評分。（30分）本標(biāo)準(zhǔn)用于對小學(xué)生在體育學(xué)科的學(xué)業(yè)水平達(dá)成度進(jìn)行評價(jià)，檢查體育教學(xué)效果。測評出的成績占《武昌小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)方案》總分的40%。水平一（一、二年級）學(xué)生測評標(biāo)準(zhǔn)測評項(xiàng)目：一年級技巧——縱叉；小學(xué)生廣播體操或?qū)W校自編操；二年級技巧——前滾翻；隊(duì)列隊(duì)形——原地三面轉(zhuǎn)法、報(bào)數(shù) 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：分?jǐn)?shù)規(guī)格內(nèi)容85——100分（甲）76——85分（乙）60——75分（丙）59分及以下（丁）縱叉上體正直，面向正前方，臂放體側(cè)，以手扶地腳面繃直（前腳背向上，后腳內(nèi)側(cè)貼地）能完成基本動(dòng)作站立，一腿向前滑，兩腿前后分開，以大腿（前腿后部，后腿前部）著地?zé)o法完成動(dòng)作， 不知道動(dòng)
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