推廣博學(xué)班策劃方案-文庫吧
2025-04-25 05:29 本頁面
【正文】 蔭小道：XXX預(yù)祝重慶三峽學(xué)院第三屆博學(xué)班推廣活動周圓滿成功設(shè)置報名點：在人流比較集中的時間設(shè)置報名點，宣傳博學(xué)班活動：一教門口、體育館門口、女生公寓門口：每天12點到14點，6點到7點發(fā)放傳單（與設(shè)置報名點同步）：印發(fā)一些有關(guān)博學(xué)班的宣傳材料，可以在大家都下課的時間段發(fā)放傳單，來吸引跟多的人參與活動人工宣傳：利用晚上下晚自習(xí)的時間進寢室進行宣傳三、活動安排Ⅰ、活動目的：此次活動以闖關(guān)的形式，將活動分為五個部分，即五關(guān)：K歌比賽、公關(guān)禮儀、雙語猜猜、創(chuàng)意設(shè)計、知識競賽?；顒右庠谪S富我們同學(xué)們的文化生活，為大家提供一個展示自我的舞臺的同時能鍛煉學(xué)生的記憶能力，思維的靈活性及反應(yīng)能力，充分展示我們傳播博學(xué)班學(xué)生的綜合素質(zhì)。第一關(guān)的K歌比賽，通過考驗大家對歌詞的記憶更能鍛煉各成員的記憶能力及活躍大腦，讓學(xué)生感受歌詞中的意義、內(nèi)涵，從歌詞中體會生活，既豐富學(xué)生的課余生活，又能拓展學(xué)生的思維能力，增加文化藝術(shù)修養(yǎng)，更為有歌唱特長的學(xué)生提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。第二關(guān)的公關(guān)禮儀的服裝搭配和第四關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計的即興自創(chuàng)作品，都能充分的展示出博學(xué)班學(xué)生大腦的活躍程度和思維的靈活和創(chuàng)新性。第三關(guān)的雙語猜猜結(jié)合了博學(xué)班所學(xué)習(xí)的課程：英語口語應(yīng)用，高級口語和口語表達藝術(shù)等課程。通過對中文猜謎和英文猜詞的形式，展示了博學(xué)班中文和英文雙語的綜合應(yīng)用能力；第五關(guān)的知識競賽，更是通過對寬、博、廣的知識的考察，展現(xiàn)出博學(xué)班學(xué)生對知識涉獵范圍廣，知識掌握深的特點。Ⅱ、活動時間：6月1日9:00——6月7日17:00Ⅲ、活動群體：a、 活動參與者：參賽者以小組的形式參加活動，每5個人為一組。博學(xué)班會有三組，與非博學(xué)班的全校各院同學(xué)所組成的隊伍，一起參加活動。b、 活動裁判：由來自全校不同院系組成的20人的大眾評審團，保證比賽的公平公正。Ⅳ、活動獎勵：每個活動的每個環(huán)節(jié)被淘汰的選手都有相應(yīng)的獎勵，隨著活動地不斷進行，獎品的價值也不斷提高。本次活動，通過每個團隊所得積分及個人得分情況，評出最佳代表隊及最佳個人獎。Ⅴ、活動流程：a、K歌比賽b、公共禮儀c、雙語猜猜d、創(chuàng)意設(shè)計e、知識競賽f、博學(xué)班風(fēng)采展K歌比賽1）、活動時間：6月1日9：00——11：002）、活動地點：學(xué)術(shù)報告廳3）、活動對象：全體學(xué)生4）、活動內(nèi)容：比賽分兩個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：歌曲接唱每個隊伍派一名參賽者上臺接唱，按抽簽順序進行接唱，接唱歌詞全對者得一分，此環(huán)節(jié)結(jié)束時選出排名靠前的30位選手，其所屬隊伍晉級下一輪并登記晉級團隊本輪的分數(shù)。若本輪
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