【正文】 、安全體驗的窗簾，讓學生感覺溫暖、親切、放松、安全。基本配套設(shè)施配有咨詢椅或沙發(fā)，成90度或60度擺放；配有茶幾、面巾紙、垃圾桶、空調(diào)、掛鐘、飲水設(shè)備?？筛鶕?jù)條件配備適量的心理學掛圖。標準配置設(shè)置心理教師辦公室、個別輔導(dǎo)室、小團體輔導(dǎo)室。其中心理教師辦公室可兼作心理閱覽室、心理測評檔案室。1心理教師辦公室面積要求單獨建室，面積在1015平方米，供心理教師辦公和接待來訪者。布置要求墻上掛有心理輔導(dǎo)范圍、心理輔導(dǎo)教師工作守則、來訪者須知、輔導(dǎo)教師介紹等宣傳資料。色調(diào)柔和平靜、溫馨舒適。基本配套設(shè)施配備電腦、打印機、辦公桌椅、檔案柜、辦公用品、空調(diào)機、電話機、期刊架、圖書資料等?？筛鶕?jù)條件配備學生心理測評及檔案管理系統(tǒng)（軟件）、心理學書籍（教師用書）等心理學產(chǎn)品。2個別輔導(dǎo)室面積要求1015平方米。布置要求有獨立的場所和出入口，室內(nèi)光線柔和、平靜、充滿生機；選擇能給學生溫馨、安全體驗的窗簾，讓學生感覺溫暖、親切、放松、安全?；九涮自O(shè)施配有咨詢椅或沙發(fā)，成90度或60度擺放；配有茶幾、面巾紙、垃圾桶、空調(diào)、掛鐘、飲水設(shè)備?？筛鶕?jù)條件配備放松音樂、心理學掛圖、錄音設(shè)備。3小團體輔導(dǎo)室面積要求1520平方米。布置要求有獨立的場所和出入口，明亮整潔，通風好，采光好?；九涮自O(shè)施配置可移動桌椅、座墊、多媒體設(shè)備?？筛鶕?jù)條件配備團體心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包等心理學產(chǎn)品。高級配置設(shè)置包括心理教師辦公室、個別輔導(dǎo)室、小團體輔導(dǎo)活動室、心理輔導(dǎo)活動課專用教室、心理放松室、心理測評檔案室、心理閱覽室等功能室在內(nèi)的功能較為完善的區(qū)域。1心理教師辦公室面積要求單獨建室，面積在1015平方米，供心理教師辦公和接待來訪者。布置要求墻上掛有心理輔導(dǎo)范圍、心理輔導(dǎo)教師工作守則、來訪者須知、輔導(dǎo)教師介紹等宣傳資料。色調(diào)柔和平靜、溫馨舒適?；九涮自O(shè)施配備電腦、打印機、辦公桌椅、檔案柜、辦公用品、空調(diào)機、電話機、飲水機、心理學書籍（教師用書）等。2個別輔導(dǎo)室面積要求1015平方米。布置要求有獨立的場所和出入口，室內(nèi)光線柔和、平靜、充滿生機；選擇能給學生溫馨、安全體驗的窗簾，讓學生感覺溫暖、親切、放松、安全。基本配套設(shè)施配有咨詢椅或沙發(fā)，成90度或60度擺放；配有茶幾、面巾紙、垃圾桶、空調(diào)、掛鐘、飲水設(shè)備?？筛鶕?jù)條件配備放松椅、放松音樂、心理學掛圖、錄音設(shè)備、視頻音頻監(jiān)控設(shè)備或安裝單向可視玻璃墻壁。3小團體輔導(dǎo)室面積要求1520平方米。布置要求有獨立的場所和出入口，明亮整潔，通風好，采光好?；九涮自O(shè)施配置可移動桌椅、座墊、多媒體設(shè)備?？筛鶕?jù)條件配備團體心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)材料、室內(nèi)拓展器材等心理學產(chǎn)品。4心理輔導(dǎo)活動課專用教室面積要求不小于40平方米。布置要求有獨立的場所和出入口，明亮整潔，通風好，采光好。基本配套設(shè)施配置可移動桌椅、多媒體設(shè)備、空調(diào)、飲水設(shè)備、心理學掛圖、錄音設(shè)備、視頻音頻監(jiān)控攝影設(shè)備等。5心理放松室面積1015平方米。布置要求隔音效果好、安全性能好、保密性強?；九涮自O(shè)施配備合理宣泄人、涂鴉板、宣泄球、催眠放松椅等心理宣泄設(shè)備。6心理測評檔案室面積1015平方米。布置要求安靜通風、保密性好?；九涮自O(shè)施配備電腦、打印機、帶鎖檔案柜，安裝標準化專業(yè)測試軟件，學生心理檔案電子化。7心理閱覽室面積1015平方米。布置要求明亮整潔、安靜通風、安全輕松?；九涮自O(shè)施配備桌椅、期刊架、書架、心理學書籍（學生用書）、期刊、雜志、心理學掛圖等。方案三 某學校心理輔導(dǎo)中心布局團體活動室接待室 測評室沙盤室個體心理咨詢室（1）個體心理咨詢室（2）放松室家長活動室心理咨詢中心形象墻樓道樓道樓道主任辦公室宣導(dǎo)區(qū)域心理宣泄室心理閱覽室心理輔導(dǎo)老師辦公室家長學校辦公室樓梯接待室功能接待室作為心理教師建立電子心理檔案、整理和放置檔案并接待來訪的學生以及學生家長或老師的場所，還可兼做個體學生心理測量場所。裝修參考房間格調(diào)關(guān)鍵詞: 簡潔明快。辦公接待室是學生心理咨詢的第一站，要讓學生感覺親近平等，自然，不要具有壓抑感。環(huán)境設(shè)置上應(yīng)采用明亮、自然、大方的格局。墻壁可粉飾為淺色偏明亮系列，不宜過于跳躍或凝重。另外考慮到辦公環(huán)境在窗簾顏色的選擇上稍偏重于淡冷色系。設(shè)備配置辦公區(qū)：辦公器材：辦公桌、辦公椅、文件柜、資料柜、書架、雜志架、飲水機、電腦、打印機、傳真機、電話等辦公資料：專業(yè)書籍、參考書、報紙、雜志、學生檔案袋、各類表格等辦公文具：文件夾、資料箱、辦公用品等接待區(qū)：接待沙發(fā)：布藝、或淺色皮藝沙發(fā)。茶幾：注重茶幾四角的圓滑，保證安全性。飾物：花瓶、鮮花、綠植、圖片、雕像等。開放式的書架：來訪者在等待的同時可以翻閱書籍咨詢室制度掛圖（心理咨詢老師守則）：以便同學們對心理咨詢有一個概念性認識。風景掛圖：選擇學生視線最易接觸的位置以舒緩學生緊張心理。心理視覺圖：選擇學生視線不易接觸，但也能觀察到的位置， 以引導(dǎo)學生對心理學的美好感受和體驗欲望。個體心理咨詢室功能個體心理咨詢室作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所、用于對有情緒困擾的學生進行心理疏導(dǎo)，也可承擔一對多的家庭咨詢。這應(yīng)是一個溫馨的對話空間，是一個師生互動、對話交流活動的平臺，它使心理咨詢教師對學生的心理輔導(dǎo)與心理矯正得以實現(xiàn)。裝修參考房間格調(diào)關(guān)鍵詞：溫馨柔和。個體咨詢室是心理咨詢中心的重要組成部分，在布置上要把握好以下原則：房間要以溫暖、溫和、平靜的色調(diào)為主，避免強烈刺激的色彩或過于灰暗的顏色，可通過設(shè)置壁紙或粉刷墻體、暖色調(diào)的窗簾等方式實現(xiàn)。光線要比較柔和，色彩感覺與光環(huán)境應(yīng)融為一體?？赏ㄟ^燈具的調(diào)節(jié)使得光線含蓄柔和、色彩溫和，創(chuàng)造一種溫馨的氣氛，良好的咨詢氛圍，以便使來訪者的情緒能夠平靜、輕松，不致于分散注意力。墻壁顏色建議淡粉色或淡綠色也可以是其他淡雅，恬靜，能達到舒緩心緒目的的顏色。窗簾可選擇兩層：紗簾和布簾。紗簾為乳白，簡單花紋。也可選擇百葉窗等。沙發(fā)顏色要與墻壁形成對比，線條簡潔，質(zhì)地柔軟舒適地板要稍加裝飾。不宜直接使用水泥地面，但也最好戒隆重（用地毯）、戒麻煩（用木質(zhì)地板），建議可用仿木質(zhì)地板。另外，個體咨詢室也可以設(shè)計為回歸自然的田園風格：輔以壁紙、仿真田園植物等來實現(xiàn)。也可以在咨詢室剪貼一棵留言樹或許愿樹，讓學生把一些感受、感悟?qū)懴聛碣N在上面，這樣既有利于學生的心理成長也拉近了學生和老師的心理距離。設(shè)備配置沙發(fā)：注意沙發(fā)的質(zhì)地和擺放角度和距離（80120cm為宜）：咨詢師和來訪者雙方既能夠互相捕捉到對方的目光，又不至于因為目光的直視導(dǎo)致來訪者的緊張感，來訪者能夠在一種相對安全舒適的環(huán)境