希望中學(xué)尖子生培養(yǎng)方案-文庫吧
2025-04-25 05:06 本頁面
【正文】 優(yōu)”習(xí)慣，無論是備課、授課、輔導(dǎo)、測(cè)試都必須首先考慮到尖子生，為他們的健康成長(zhǎng)開綠燈。，尖子生所在班的班主任要和各科教師形成齊抓共管的局面，要掌握和了解他們的思想狀況、心理狀況、學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況及理想目標(biāo)。負(fù)責(zé)好這些尖子生的生活，使他們精神愉快地、無憂無慮地學(xué)習(xí)。各科教師要相互協(xié)作，集中火力，共同做好尖子生培養(yǎng)工作。體育教師也要把“培優(yōu)工程”放在本職工作的首位，確保尖子生中考體育加試得滿分。年級(jí)段將對(duì)優(yōu)秀班科組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各科教師要定期不定期地對(duì)尖子生培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，課外輔導(dǎo)中要注意對(duì)尖子生個(gè)別點(diǎn)撥、激勵(lì)，使他們“吃得飽，消化得了”。課外作業(yè)采用推薦性作業(yè)，嚴(yán)格控制量而提高質(zhì)，題目要典型，有針對(duì)性、提高性和系統(tǒng)性。使得該學(xué)科成績(jī)能穩(wěn)定而拔尖，至少不拖后腳。 6．組建學(xué)習(xí)小組。各班組建1到2個(gè)尖子生學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)小組每大組分為兩個(gè)小組，實(shí)行內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)。7．各級(jí)段及班主任要按周統(tǒng)計(jì)尖子生提優(yōu)試卷完成及答疑情況統(tǒng)計(jì)表，確保尖子生有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，及時(shí)反饋。從制度上保證尖子生必須有問題向教師提問。8．實(shí)行尖子生及家長(zhǎng)月例會(huì)制度。建立家長(zhǎng)聯(lián)系檔案，每個(gè)月召開全體尖子生及家長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)上對(duì)尖子生的學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行評(píng)價(jià)與點(diǎn)評(píng)，指出整改方向，使家庭教育與學(xué)校教育同步、形成合力。9．提供有價(jià)值典型資料并督促尖子生合理使用，及時(shí)解決疑難問題，不斷提高解決問題的能力。（1）數(shù)學(xué)、英語每周編制提優(yōu)試卷，語文、物理、化學(xué)每?jī)芍芫幹铺醿?yōu)試卷；（2）為尖子生精選有價(jià)值、高質(zhì)量的輔導(dǎo)材料，因人而異推薦補(bǔ)充資料。10．每月限時(shí)訓(xùn)練后及時(shí)對(duì)尖子生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，做宣傳版面宣傳其先進(jìn)事跡，及時(shí)激勵(lì)，適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。每周周清后及時(shí)察看尖子生各科成績(jī)，做好分析。11．實(shí)行一人一冊(cè)制度。建立尖子生個(gè)人跟蹤管理檔案，對(duì)尖子生進(jìn)行全方位細(xì)致管理，包括：學(xué)習(xí)、生活、家庭、心理、個(gè)性特點(diǎn)。分析尖子生不尖的具體原因：A、學(xué)習(xí)
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