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正文內(nèi)容

遼寧省科普工作統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)教材-文庫(kù)吧

2025-05-02 10:04 本頁(yè)面


【正文】 確認(rèn)填寫(xiě)正確的時(shí)間為準(zhǔn)。 二、對(duì)填報(bào)說(shuō)明的解釋 報(bào)告期: 20xx 年 1 月 1 日 20xx 年 12 月 31日 所發(fā)生的人員使用、款項(xiàng)支出、媒體傳播、科普活動(dòng),都以此為時(shí)間界限。如果發(fā)生跨期現(xiàn)象,則以 20xx 年 1 月 1 日以后或 20xx 年 12 月 31 日以前 實(shí)際發(fā)生的作為統(tǒng)計(jì)內(nèi)容。 對(duì)于表 2 中的科普?qǐng)龅睾捅?4 中的科普網(wǎng)站,統(tǒng)計(jì)截止到 20xx 年 12 月 31日 24 時(shí),已經(jīng)實(shí)際建成的科普?qǐng)龅睾涂破站W(wǎng)站。 舉例: 截止 20xx 年 12 月 31 日 24 時(shí),某市已經(jīng)建成 3個(gè)科普?qǐng)鲳^,則在科普?qǐng)鲳^總數(shù)項(xiàng)填 3。 本部分往年主要錯(cuò)誤 : 表格沒(méi)有填寫(xiě)完整,造成單位全稱、機(jī)構(gòu)主管部門(mén)類別、單位級(jí)別、單位所在地等無(wú)法錄入,這幾個(gè)內(nèi)容在軟件使用中,是必須輸入的,否則無(wú)法保存數(shù)據(jù)。 在錄入時(shí),一定要注意機(jī)構(gòu)主管部門(mén)類別的錄入,很多時(shí)候錄入人員把數(shù)據(jù)都保存在了科技管理部門(mén)之下,這樣就會(huì)造成無(wú)法按照 單位所在系統(tǒng)劃分?jǐn)?shù)據(jù)。所以一定要注意選擇。 對(duì)于單位級(jí)別,錄入時(shí)也要注意,不要錄錯(cuò)了級(jí)別。 6 第三章 科普人員 一、調(diào)查目的 科普人員是科普活動(dòng)的組織者,是科技知識(shí)的傳播者,是我省科普事業(yè)發(fā)展的重要力量。本表的主要目的是調(diào)查全國(guó)科普人員的數(shù)量、構(gòu)成情況和工作投入情況等。 二、 指標(biāo)設(shè)計(jì)原則 對(duì)于一部分科普人員,科普相關(guān)工作是他們份內(nèi)的工作,科普相關(guān)工作占據(jù)了他們的大部分工作時(shí)間;對(duì)于另一部分科普人員,從事科普相關(guān)工作,是他們的一種奉獻(xiàn)。這樣,按科普人員的工作性質(zhì)對(duì)科普人員做簡(jiǎn)單的劃分,將以科普工作為主要工 作內(nèi)容的人員定義為科普專職人員??破占媛毴藛T則包括:非職業(yè)范圍內(nèi)從事科普工作,為科普事業(yè)進(jìn)行個(gè)人奉獻(xiàn)的人員;還有就是雖然科普是其工作內(nèi)容,但是科普工作占其全部工作時(shí)間比例很小的人員。 三、指標(biāo)構(gòu)成 本表共包括 12個(gè)指標(biāo),通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要了解科普人員的素質(zhì)、女性科普人員的比例、農(nóng)村科普人員和管理人員的數(shù)量。對(duì)于科普兼職人員,還需要調(diào)查其年度實(shí)際投入工作量,了解其科普工作的投入力度。 與去年相比,今年增加了“ 科普創(chuàng)作 人 員”和“ 注冊(cè)科普志愿者”兩項(xiàng)指標(biāo),以更好地反映科普人員的構(gòu)成情況,適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作的需要。 主要平 衡關(guān)系: KR110KR100 , KR120KR100 , KR130KR100 , KR140KR100 ,KR150KR100。 KR1 KR1 KR1 KR1 KR150 均為 KR100 的子項(xiàng),只是 KR100的一部分,所以數(shù)量值均要小于 KR100。 KR210KR200, KR220KR200, KR230KR200, KR240KR200。 KR2 KR2 KR2 KR240 均為 KR200 的子項(xiàng),只是 KR200 的一部分,所以數(shù)量值均要小于 KR200。 四、指標(biāo)解釋 (一) 科 普專職人員 科普專職人員( KR100) 指 在統(tǒng)計(jì)年度中,從事科普工作時(shí)間占其全部工作時(shí)間 60%及以上的人員。包括 各級(jí)政府機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的 科普管理工作者 ,科研院所和大中專院校 中從事專業(yè)科普研究 和 創(chuàng)作的人員 , 專職科普作家 ,中小學(xué)專職科技輔導(dǎo)員, 各類 科普?qǐng)鲳^ (表 2中第一、二項(xiàng)) 的相關(guān)工作人員 , 科普類 圖書(shū)、期刊 、 報(bào)刊 科技(普)專欄版的編輯 ,電臺(tái)、電視臺(tái) 科普頻道、欄目的編導(dǎo) , 科普網(wǎng)站信息加工人員 等。以上人員數(shù)由其所在單位填寫(xiě)。 7 “ 在統(tǒng)計(jì)年度中,從事科普工作時(shí)間占其全部工作時(shí)間 60%及以上的人員 ” 。這一點(diǎn)是填寫(xiě)本指 標(biāo)的前提,科普人員在工作量上達(dá)到了上述要求,才能算作科普專職人員??破障嚓P(guān)工作雖然是其工作內(nèi)容,但是占 其工作時(shí)間 比例很小的人員,則歸入科普兼職人員。 科普專職人員 包括 : (1) 各級(jí)政府機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的科普管理工作者 正例: 某市科委科普處的公務(wù)員,如果在工作量的要求上達(dá)到上述要求,則可以作為科普專職人員統(tǒng)計(jì);各級(jí)科協(xié)科普部的工作人員,如果在工作量的要求上達(dá)到上述要求,則可以作為科普專職人員統(tǒng)計(jì)。 反例: 某縣主管農(nóng)業(yè)工作的副縣長(zhǎng)。不能算作科普專職人員。因?yàn)榭h長(zhǎng)的主要工作并不是科普工作,而是行政工作,所以不能算 作科普專職人員。 (2) 科研院所和大中專院校中從事專業(yè)科普研究和創(chuàng)作的人員 正例 :中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所中專職從事科普研究的人員,在統(tǒng)計(jì)范圍。 反例 :某大學(xué)教師,業(yè)余時(shí)間從事科普創(chuàng)作,則不在統(tǒng)計(jì)范圍。 (3) 專職科普作家 正例: 專業(yè)從事科普文學(xué)的作家,在統(tǒng)計(jì)范圍以內(nèi)。 反例: 業(yè)余時(shí)間從事科普創(chuàng)作的人員,不在統(tǒng)計(jì)范圍。 (4) 中小學(xué)專職科技輔導(dǎo)員 正例: 某中學(xué)專職為學(xué)生提供科技輔導(dǎo)的教師。 反例: 業(yè)余時(shí)間為學(xué)生講解科技知識(shí)的人員。 學(xué)校中教授物理、化學(xué)等課程的教師,不在統(tǒng)計(jì)范圍。 (5) 各 類科普?qǐng)鲳^的相關(guān)工作人員 正例: 某科技館負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)的人員; 某科技館負(fù)責(zé)展覽組織的人員; 在科普?qǐng)鲳^內(nèi),專職從事與科普相關(guān)工作的人員。 反例: 某科技館負(fù)責(zé)后勤的工作人員,打掃衛(wèi)生的人員等。雖然是在科普?qǐng)鲳^內(nèi)工作,但是做的工作與科普無(wú)關(guān),則不在統(tǒng)計(jì)范圍。 (6) 科普類圖書(shū)、期刊、報(bào)刊科普(技)專欄版的編輯 科普類圖書(shū)、期刊指表 4科普傳媒中的科普?qǐng)D書(shū)與科普期刊; 正例: 某科普期刊的編輯人員;人民日?qǐng)?bào)等綜合類報(bào)紙科技專欄版的編輯。 (7) 電臺(tái)、電視臺(tái)科普頻道、欄目的編導(dǎo) 正例: 《科技 博覽》、《科技之光》等科普欄目的編導(dǎo)人員。 (8) 科普網(wǎng)站信息加工人員。 這里的科普網(wǎng)站是指表 4 科普傳媒中的科普網(wǎng)站,即由政府財(cái)政投資建設(shè)的專業(yè)科普網(wǎng)站。 正例: “ 科普博覽”網(wǎng)站的信息加工人員,專職從事網(wǎng)站的科普信息加工,算作科普專職人員。 反例: 某人建立了個(gè)人科普網(wǎng)站,則此人不在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。 注意事項(xiàng): (a) 以上人員數(shù)由其所在單位填寫(xiě)。 (b) 本指標(biāo)主要看兩點(diǎn):第一、該人員主要工作內(nèi)容是科普相關(guān)工作;第二、在工作量上達(dá)到了上述要求。 中級(jí)職稱或大學(xué)本科學(xué)歷以上人員( KR110) 高素質(zhì)科普人員 是科普隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。本指標(biāo)指在統(tǒng)計(jì)時(shí),以科普專職人 8 員已經(jīng)取得的最高職稱或?qū)W歷為準(zhǔn),如果職稱仍在評(píng)審中或?qū)W歷仍為在讀,則以此前取得的職稱或?qū)W歷為準(zhǔn)。 正例: 中級(jí)、高級(jí)職稱,或大學(xué)本科、研究生學(xué)歷人員在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。 反例: 某科普專職人員,學(xué)歷為專科,在專升本過(guò)程中,則此人不在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。 農(nóng)村科普 人員 ( KR130) 指 在統(tǒng)計(jì)年度中, 面向 農(nóng)村 進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及 工作時(shí)間占本人全部工作時(shí)間60%及以上的 人員 。 包括 農(nóng)業(yè)管理部門(mén)的專職科普人員, 農(nóng)技咨詢協(xié)會(huì)工作人員 ,農(nóng)函大教員 等。以上人員數(shù)由其所在單位填寫(xiě)。 農(nóng)村科普 人員包括 : (1) 農(nóng)業(yè)管理部門(mén)的專職科普人員 正例: 農(nóng)業(yè)局專職主管農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等面向農(nóng)村開(kāi)展科普工作的工作人員。 反例: 農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)則不是專職的農(nóng)村科普人員。 (2) 農(nóng)技咨詢協(xié)會(huì)工作人員 農(nóng)村技術(shù)咨詢協(xié)會(huì)的工作人員,為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)的人員。 (3) 農(nóng)函大教員 正例: 農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué)、培訓(xùn)的人員。 反例: 農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)中被培訓(xùn)的農(nóng)民,不在統(tǒng)計(jì)范圍。 (4) 其他部門(mén)主管農(nóng)村科普工作的專職人員 。如:派到農(nóng)村負(fù)責(zé)技術(shù)推廣的科技特派員。其人數(shù)由科技特派員原所在單位統(tǒng)計(jì),接收部門(mén)不必重復(fù)統(tǒng) 計(jì)。 管理人員( KR140) 指 各級(jí)政府機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體 從事科普管理 工作 的人員 。由各級(jí)政府機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體填寫(xiě)。 正例: 某科協(xié)機(jī)關(guān)科普部,從事科普管理工作的人員。 反例: 某科協(xié)機(jī)關(guān),從事學(xué)會(huì)管理工作的人員,因其從事的不是科普工作,不在統(tǒng)計(jì)范圍。 注意事項(xiàng): 本指標(biāo)所統(tǒng)計(jì)的人員,從事的一定是科普管理工作,首先是處于管理崗位的,然后是與科普有關(guān)的。 科普創(chuàng)作 人員( KR150) 指 專職從事科普作品創(chuàng)作的人員 。 包括科普文學(xué)作品創(chuàng)作人員、科普影視作品創(chuàng)作人員、科普展品創(chuàng)作人員及科普理論研究人員等,這些人以科普作品 的創(chuàng)作為其主要工作內(nèi)容。 (二) 科普兼職人員 科普兼職人員( KR200) 指 在 非職業(yè)范圍內(nèi)從事科普工作, 僅在某些科普活動(dòng)中從事宣傳、輔導(dǎo)、演講等工作的人員 ,以及工作時(shí)間不能滿足科普專職人員要求的從事科普工作的人員。包括進(jìn)行科普(技)講座 等 科普活動(dòng)的科技人員,由科技人員所在單位填寫(xiě);中小學(xué) 兼職 科技輔導(dǎo)員 ,由其所在學(xué)校填寫(xiě);參與科普活動(dòng)的 志愿者 ,科技館(站)的志愿者 等 ,由志愿者所在單位填寫(xiě)。 科普兼職人員 包括 : (1) 進(jìn)行科普(技)講座 等 科普活動(dòng)的科技人員 9 正例: 很多科普活動(dòng)都需要一些人員講解科技知識(shí),這 些人就是兼職科普人員。 (2) 中小學(xué) 兼職 科技輔導(dǎo)員 正例: 在中、小學(xué)中利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生提供科技輔導(dǎo)的教師 (3) 參與科普活動(dòng)的 志愿者 ,科技館(站)的志愿者 正例: 很多科普活動(dòng)都需要志愿者的參與,科普?qǐng)鲳^也需要一些志愿講解人員,這些人都是科普兼職人員。人數(shù)由志愿者所在單位填寫(xiě)。 (4) 工作時(shí)間不能滿足科普專職人員要求的從事科普工作的人員 正例: 某市科委政策法規(guī)處公務(wù)員, 20xx 年度中從事科普相關(guān)工作時(shí)間累計(jì)只有 1 個(gè)月,則不作為專職人員統(tǒng)計(jì),只作為兼職人員統(tǒng)計(jì)。 注意事項(xiàng): 如果某人已經(jīng)在科普專職人員統(tǒng) 計(jì)范圍,又在某次科普活動(dòng)中充當(dāng)了志愿者或講解人員,則只能作為科普專職人員統(tǒng)計(jì),不再作為科普兼職人員統(tǒng)計(jì)一次。 農(nóng)村科普 人員 ( KR230) 指 在 非職業(yè)范圍內(nèi)面向 農(nóng)村 進(jìn)行 科學(xué)技術(shù)普及工作的人員以及工作時(shí)間不能滿足科普專職人員要求的從事農(nóng)村科普工作的人員。 包括 : 面向農(nóng)村開(kāi)展各類 科普(技)講座等科普活動(dòng)的科技人員,由科技人員所在單位填寫(xiě); 服務(wù)的志愿者 ,由志愿者所在單位填寫(xiě)。 注冊(cè)科普志愿者 ( KR240) 指按照一定程序在科協(xié)、共青團(tuán)等組織以及科普志愿者注冊(cè)機(jī)構(gòu)注冊(cè)登記,自愿參加科普服務(wù)活動(dòng)的志愿者。 年 度實(shí)際投入工作量( KR250) 按月 累加 計(jì)算。例如,科普兼職人員有 3 人投入科普 工作 的時(shí)間分別為 2 個(gè)月, 3 個(gè)月和 1 個(gè)月,則投入工作量合計(jì)為 2+ 3+ 1= 6(人月)。 注意事項(xiàng): 本指標(biāo)的單位是人月,不是人年,不要錯(cuò)報(bào)。如果兼職人員實(shí)際投入工作量很小,酌情累計(jì)。 本部分往年主要錯(cuò)誤: 沒(méi)有區(qū)分科普人員與科研人員的區(qū)別,很多單位把單位內(nèi)從事科研工作的人員都按照科普人員計(jì)算在內(nèi),這樣就會(huì)造成數(shù)據(jù)偏大。一定要按照指標(biāo)解釋的要求,嚴(yán)格審查。 10 第四章 科普?qǐng)龅? 一、調(diào)查目的 科普?qǐng)龅厥情_(kāi)展科普工作的重要 物質(zhì)基礎(chǔ),是直接面向公眾開(kāi)展科普展覽、科普講座、科技培訓(xùn)等科普教育活動(dòng)的重要陣地。通過(guò)對(duì)科普?qǐng)龅氐恼{(diào)查,能準(zhǔn)確反映我省科普?qǐng)龅氐慕ㄔO(shè)、利用和管理情況。 二、 指標(biāo)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查原則 本項(xiàng)統(tǒng)計(jì)主要從四類指標(biāo)反映科普?qǐng)龅亟ㄔO(shè)和利用情況??破?qǐng)鲳^是最重要的科普?qǐng)龅?;非?chǎng)館類科普基地是對(duì)科普?qǐng)鲳^在功能上的補(bǔ)充和延伸,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用;公共場(chǎng)所科普宣傳場(chǎng)地形式靈活,大眾性強(qiáng),在實(shí)踐中深受人民群眾的歡迎;科普(技)教育基地是開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)、提高大眾科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。 科普?qǐng)龅亟y(tǒng)計(jì)為時(shí)點(diǎn)數(shù),即截止到 20xx 年 12 月 31 日 24 時(shí)已建成的、具有科普功能的各級(jí)科普?qǐng)鲳^均在統(tǒng)計(jì)之列。已租為他用(例如,用于商業(yè)經(jīng)營(yíng)或文藝演出等)或者已喪失科普功能的,不在本報(bào)告期統(tǒng)計(jì)之列。 三、 指標(biāo)構(gòu)成: 本表共有 20 個(gè)指標(biāo),主要從數(shù)量、面積、參觀人次等幾個(gè)方面了解科普?qǐng)龅氐臄?shù)量、面積及利用率等情況。 四、 指標(biāo)解釋 (一)科普?qǐng)鲳^ 包括科技館 (以科技館、科學(xué)中心、科學(xué)宮等命名的以展示教育為主,傳播、普及科學(xué)的場(chǎng)館) ;科學(xué)技術(shù)博物館(包括科技類博物館、天文館、水族館、標(biāo)本館 以及 設(shè)有自然科學(xué)部的綜合博物館 等 );青少年科技館站 、中心 等。 以上只填報(bào)建筑面積在 500 平方米以上的館(站)。 與去年不同的是,除了要統(tǒng)計(jì)科學(xué)技術(shù)博物館、科技館和青少年科技館站的個(gè)數(shù)外,本次統(tǒng)計(jì)還從建筑面積、展廳面積和當(dāng)年參觀人次三個(gè)指標(biāo)來(lái)分別考察科學(xué)技術(shù)博物館、科技館,以更深入地了解科普?qǐng)鲳^的狀況。 建筑面積、展廳面積是指可以實(shí)際用于開(kāi)展科普活動(dòng)的面積,不包括出租用于他用(例如用于商業(yè)經(jīng)營(yíng)或文藝演出等)或已喪失科普功能的建筑、展覽面積。 注意事項(xiàng): (a) 必須是以上列舉的各類科技館,如果以上列舉中沒(méi)有包括,則不在統(tǒng)計(jì)范圍。 (b) 對(duì)于建筑面積的要求:建筑面積在 500 平米以下的,出租用于 他用(商業(yè)經(jīng)營(yíng)等)或已喪失科普功能的,都不在此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。但是人員、活動(dòng)等相關(guān)統(tǒng)計(jì)中可以計(jì)算在相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)內(nèi)。 (c) 展廳面積( KC11 KC122):指用于各類展覽的實(shí)際使用面積,不含公共設(shè)施、辦公室和用于其他用途的使用面積。 (d) 參觀人次( KC11 KC123):如果有參觀票據(jù),以票
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