【總結(jié)】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)水資源的合理利用自然地理考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。發(fā)展的意義。一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體(1)水的三態(tài)?????,數(shù)量最少,分布最廣,數(shù)
2025-05-04 12:06
【總結(jié)】第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換〈第四節(jié)水循環(huán)和洋流〉教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容水循環(huán)、洋流二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解自然界水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)及其對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。2.了解陸地水體運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化規(guī)律。3.運(yùn)用世界洋流模式圖,分析世界洋流分布的規(guī)律。4.理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。(二)過程與方法
2025-06-22 03:49
【總結(jié)】1、陸地水體類型及補(bǔ)給類型陸地水體主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等類型,它們之間的補(bǔ)給關(guān)系如右所示。河流水、湖泊水、地下水之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系當(dāng)河流水位高于湖面或潛水面時(shí),河流水補(bǔ)給湖泊或地下潛水;當(dāng)河流水位低于湖面或潛水面時(shí),湖泊水或潛水則補(bǔ)給河流。河流沿岸湖泊對(duì)河流徑流還起著調(diào)蓄作用,在洪水期蓄積部分
2025-05-04 18:02
【總結(jié)】2013屆高三地理復(fù)習(xí)題九——水循環(huán)與洋流一、水循環(huán)構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答1~3題。1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則A.E處氣溫比H處高B.F處氣壓比G處低C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)D.E處的高度可達(dá)120千米2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源
2025-01-15 10:09
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:水循環(huán)和洋流(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、世界洋流的分布規(guī)律能自己繪制出洋流分布模式圖。能說出副熱帶環(huán)流、副極地環(huán)流是怎樣形成的;對(duì)照世界洋流分布圖,說出這樣的環(huán)流系統(tǒng)各有幾個(gè)。2、記住主要的洋流名稱和分布。3、通過物質(zhì)運(yùn)及其規(guī)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,使學(xué)生受到辯證唯物主義教育:物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】第三節(jié)水圈和水循環(huán)思考:1、哪個(gè)圈層有水?2、地球上有多少種形態(tài)的水?一、水圈的組成▲水的形態(tài):氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)(注意:以后水都指液態(tài)水.)海洋水:陸地水:大氣水%%(最重要)河流水湖泊淡水沼澤水土壤水生物水永凍土底冰(最主要)
2025-08-15 22:35
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:水循環(huán)和洋流(第3課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響2、通過學(xué)習(xí)水循環(huán)和洋流,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)結(jié)語言表達(dá)其對(duì)地理環(huán)境的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。3、通過物質(zhì)運(yùn)及其規(guī)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,使學(xué)生受到辯證唯物主義教育:物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,人類要尊重規(guī)律按規(guī)律辦事?!窘滩?/span>
2024-12-09 00:07
【總結(jié)】高一地理必修1水循環(huán)和洋流一、本節(jié)教材的地位及作用分析水是自然環(huán)境中最活躍的因素之一,海洋水是地球水體的最大組成部分,洋流是海水運(yùn)動(dòng)的重要方式,也是自然環(huán)境中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的主要方式之一,是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換的重要載體。因此,洋流的知識(shí)屬于地理學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),非常重要。本節(jié)教材內(nèi)容與前后幾節(jié)教材的內(nèi)容有緊密聯(lián)系。表現(xiàn)如下:一方面,關(guān)于洋流的分布,與前面所學(xué)的全球風(fēng)帶的分布、地
2025-06-07 23:06
【總結(jié)】地球我們共同美麗的家園!水循環(huán)Contents地球上的水循環(huán)1水與物態(tài)變化2珍貴的水資源3節(jié)約用水與水資源保護(hù)4【分析】江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷______變成水蒸氣;當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低,有的_______成小水滴,有的______成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云。云中
2025-03-13 16:39
【總結(jié)】小水滴的自述我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺中,我的身體變輕了,終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇!新的旅行又開始了……我們?cè)缴礁?,高空的溫度卻越來越低,低溫使我們擠成一團(tuán),凝固成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來自世界各地的小水珠聯(lián)成一朵朵千姿百態(tài)的云,風(fēng)推著我們?cè)诳罩酗h,氣溫更低了,我
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲(chǔ)量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】第三節(jié)水圈和水循環(huán)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1).了解水圈的組成、水體及水圈的特點(diǎn);(2).認(rèn)識(shí)水循環(huán)的概念、類型、環(huán)節(jié)和意義;(3).掌握洋流的概念、形成、分布和影響。2、過程與方法:(1).結(jié)合圖示熟悉各種水體的儲(chǔ)量;(2).根據(jù)“水循環(huán)示意圖”比較三種水循環(huán)的差異。(3).聯(lián)系氣壓帶、風(fēng)帶的形成和分布,認(rèn)識(shí)洋流的形成和分布規(guī)律;(4).聯(lián)系世
2025-05-02 04:40
【總結(jié)】1、什么叫水圈?2、組成水圈的水體有哪些?3、目前人類可以直接利用的淡水資源有哪些?水圈是地球上各種水體共同組成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層河水、淡水湖泊水、淺層地下淡水%%海洋水大氣水陸地水%陸地咸水%陸地淡水%一、水圈的定義及組成
2025-03-22 09:00
【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割。
2025-08-05 15:53
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過程水循環(huán)的意義思考題自然地理黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還。對(duì)不對(duì)?水循環(huán)是指自然
2025-07-23 10:51