【正文】 自覺，主動，自主，密切，大力，全力，盡力，務必，務求，有效 副詞三字部 ：進一步 后綴： 化，型，性 詞組： 統(tǒng)一思想，提高認識，認清形勢，明確任務，加強領導，完善機制，交流經(jīng)驗，研究問題，團結協(xié)作，密切配合，真抓實干，開拓進取，突出重點，落實責任，各司其職，各負其責，集中精力，聚精會神，一心一意，心無旁騖，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，一抓到底，愛崗敬業(yè)，求真務實，胸懷全局，拓寬視野 動詞一字部： 講，顧，守，干，把，管 動詞二字部： 開創(chuàng)，豐富，鼓勵，培育，重視，帶領，改善，駕馭，注重， 實現(xiàn)，完成，實施，開辟 名詞 ：渠道，氛圍，局面，關切 副詞二字部： 順利，高度，認真，著力，努力，大 15 力，更加 詞組： 扎實工作，團結一心，精心組織，周密安排，顧全大局，盡心竭力，銳意進取 1:大膽探索，積極運作，全力推進，逐步深化； 2：展示集團公司近年來走自主創(chuàng)新之路，推進煤氣電話綜合發(fā)展策略的成果，樹立良好的企業(yè)形象； 3：梳理 …… 的軌跡，可以折射出中國體育職業(yè)化、市場化的探索之路； 4：伴隨著 …… 的進程而漸為人知，從萌到徘徊，從遍地開花到涓涓匯流在各方努力下，正試圖找到一條更適合自身生存發(fā)展的道路； 5：探索者仍是寥寥，個中緣由，良莠不齊，運作手段、職業(yè)積累； 6：初步概念、框架性的東西、完善 …… .模式（體系）、指摘 …… 、演繹 7：為民、開拓、務實、清廉； 8：弘揚 …… 精神、深入基層、貼近群眾 9：常富民之道，常慮安民之策； 10：心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根； 11：權為民所用，情為民所系，利為民所謀； 12：加大宣傳力度、提高監(jiān)管效率、發(fā)揮相關組織作用、多管齊下； 13：既與外部環(huán)境掣肘（ 掣肘原意指拉著胳膊，比喻有人從旁牽制，工作受干擾：暗中掣肘｜受到掣肘，工作難開展。 ）也在很大程度上收到了 ?? 的牽制； 14：涵蓋了目前國內(nèi)體育市場 的空間； 15： 從幕后走到前臺，為更多的人所熟悉； 16：不是享受勝利的歡樂，而是對失敗過程痛苦見證，卻依然 ?? 17：是照單全收還是嚴格取舍； 18：關注民生、把握民意、體恤民情、轉變作風、做好工作、關鍵在于對廣大人民群眾懂真情； 19：不僅僅是一種境界，一種理念，更應該是我們的一種平常工作狀態(tài)； 16 20：蘊含了 ?? 的熱心、 ?? 的耐心、 ?? 的誠心、 ?? 的決心； 21：強化求實觀念，找準結合點，增強工作針對性； 強化創(chuàng)新觀念，找準突破點，增強工作創(chuàng)造性； 強化黨性觀念，找 準著力點，增強工作時效性； 22。非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟細胞； 23：各色國旗迎風獵獵； 24： ?? 蓬勃發(fā)展，成效顯著； 25：認真落實戰(zhàn)略部署，堅持（落實） ?? 原則，加強宏觀指導，研究制定政策措施，建立完善工作機制，大力推進人才隊伍建設，積極探索， ?? 有效途徑。 ??的氛圍日漸濃厚； 26： ?? 的支撐作用明顯凸現(xiàn)； 27 佳節(jié)將至，春意濃濃； 領導講話稿標題與結構的常見處理方法 標題是講話稿不可缺少的組成部分。好的標題，是講話稿的點睛之筆，與會者一看（聽），就或能知 其要領，或能受到深刻的啟發(fā)、激勵、教育和感染，引起強 17 烈的興趣。這里討論的標題，既包括講話稿的總標題，也包括講話稿正文中每一部分、每一段落的大小標題。當然，在領導的即席講話中，通常情況下是沒有總標題的，但只要留心傾聽，正文中的大小標題還是聽得出來的。 講話稿的總標題，常見有三種寫法：一種是體現(xiàn)講話場合及講話內(nèi)容的敘事性標題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務活動，如在會議或活動上的講話。這類標題往往要在后面標識講話人姓名、職務和講話時間；有的在寫作中省略了“在……上”這兩上字，直接寫 大會開幕詞、會議主持詞、活動歡迎辭。另一種是體現(xiàn)會議主題及講話內(nèi)容的觀點性標題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。如鄧小平同志的《解放思想、實事求是，團結一致向前看》，十六大報告《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》。這類標題有的還在后面加設副標題，說明什么場合，什么人的講話，如《咬定目標、迎難而上，迅速掀起工業(yè)原料林建設新高潮 —— 在全市 18 林業(yè)大會上的講話》。還有一種是固定標題。如各級人代會上的政府工作報告、法院工作報告、檢查院工作報告，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法 定標題。 正文中各個部分的大標題，通常有四種基本寫法：一是用“要”字統(tǒng)領各標題。原省委書記楊正午最近幾年的講話經(jīng)常采用這種辦法。如他 2020 年在全省領導干部樹立和落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會專題研討班上的講話，三個部分的標題是：（一）要深刻認識創(chuàng)新理論；（二）要正確把握創(chuàng)新理論；（三）要全面貫徹創(chuàng)新理論。這種寫法的優(yōu)點是，標題所顯示的觀點簡潔明了，語勢短促有力，各部分之間的銜接也很緊密，整個文章顯得很緊湊。我個人認為，這種寫法更適用于非主體報告的強調(diào)性講話，而且在論述各部分中的觀點時不宜太展 開，也不宜用過多的散句，而必需用高度概括性的語言來進行高屋建瓴、簡明扼要的闡述，使這種簡短有力的文風體現(xiàn)得更淋漓盡致。二是用帶觀點的祈使句作為各部分的標題。這是最常見的寫法。句子有長有短，短的如江澤民同志在全國再就業(yè)工作會議 19 上的講話，三個標題是： (一 )充分認識就業(yè)再就業(yè)工作的極端重要性； (二 )集中力量做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作； (三 )全面做好擴大就業(yè)的各項工作。長的如楊泰波副省長在全省發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織工作電視電話會議上的講話，三個標題是： (一 )統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的緊迫 感； (二 )正確分析形勢，認真總結經(jīng)驗，進一步增強加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的主動性； (三 )加強領導，積極扶持，進一步推動我省農(nóng)民專業(yè)合作的發(fā)展。這種寫法便于在各部分中裝進較多的內(nèi)容，充分展開來講，適用于主體講話。三是用不帶觀點的短語作標題。如溫家寶總理2020 年 12 月在中央農(nóng)村工作會議上的講話，六個標題依次是：（一）關于農(nóng)村基礎設施建設問題；（二）關于農(nóng)村綜合改革問題；（三）關于糧食問題；（四）關于土地問題；（五）關于農(nóng)民工問題；（六）關于農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展問題。又如周伯華 2020 年在全省一季度經(jīng)濟形勢通報會上 的講話，三個標題是：（一）一季度全省經(jīng)濟形勢；（二）各市（州）指標完成情況；（三）下階段工作意見。前面介紹的三種標題法都帶有序號“一、二、 20 三、四”，標識很明顯。下面介紹一種不帶序號的寫法。即標題置于文中，以設字體和空格提行來體現(xiàn)。如楊正午 2020 年在全省市州和省直單位負責人會議上的講話，開頭先申明“講三個問題”，緊接著是：第一個問題講發(fā)展 —— 主要是講在宏觀調(diào)控形勢下加快發(fā)展的問題；第二個問題講穩(wěn)定 —— 主要是講積極主動地調(diào)處人民內(nèi)部矛盾的問題；第三個問題講作風 —— 主要是講堅持依法行政、依法辦事的問題。這種寫法 使整個文章顯得渾然一體，層次劃分不露痕跡，形式新穎，值得借鑒。 正文中段落及段落中的小標題，是為各部分大標題服務的。或作解釋說明，或作進一步論證，構成一種總說與分說、總論點與分論點的關系。在講與寫的過程中，其形式更為靈活，表意要求也更為具體。縱觀各類講話，以下四種方式比較常見。一是用一個“字”或“詞”統(tǒng)領各標題。比如部置工作可用“要什么、要什么……”或“突出什么、突出什么……”，分析意義可用“從什么來看、從什么來看……”，總結經(jīng)驗可用“必須什么、必須什么……”，總結成績可用“新進展、新步伐、新 21 突破 、新亮點……”，提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”，統(tǒng)一思想可用“把思想統(tǒng)一到什么上來、統(tǒng)一到什么上來……”。這種寫法對起草者而言，易于掌握；對聽會者而言，也便于理解和記憶，聽了之后就知道領導講了“幾個新”、“幾個突出”、“幾個堅持”、“幾個必須”。但在一篇講話中不可反復多用、濫用。二是提煉小觀點作為小標題。如周伯華 2020 年全省市州和省直單位主要負責人講話中，在講到如何克服“非典”影響、確保完成全年經(jīng)濟工作目標任務時，用了“工業(yè)超計劃、投資挑重擔、農(nóng)業(yè)抓增收、三產(chǎn)促恢復、財稅保增長”作小標 題，令人耳目一新，印象深刻。三是用一個詞或詞組概括段落大意再作解釋的方法作小標題。如原懷化市市長陳志強 2020年縣（市、區(qū)）和市直單位負責人講話，在談到如何發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟時，概括了 16 個字并加以解釋：所謂夯實基礎，就是要什么什么；所謂突出產(chǎn)業(yè)，就是要什么什么；所謂民營主導，就是要什么什么；所謂搞活經(jīng)營，就是要什么什么。與會者反應比較好。四是用與上下文自然承接而又能準確概括該段大意的句子作標題?？稍O字體以示體現(xiàn)，也 22 可不設字體。如原市長陳志強 2020 年所作的《政府工作報告》，在談到對外開放時，用了三個“把”字句 —— 把對外開放作為長期堅持的基本戰(zhàn)略、把發(fā)展非公有制經(jīng)濟擺到更加突出的位置、把優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境作為加快發(fā)展的重要舉措，作為各段小標題，看似漫不經(jīng)心，實則刻意為之。此法比較巧妙，但不易掌握。 上面總結的是一些常見的標題弄法。實踐中要靈活運用。比如即席講話，要多用觀點性標題，且語句要簡短，以便聽者理解和記憶。在同一篇講話中，制作標題的方法也要穿插使用，以免雷同，形式呆板。人的智慧是無窮的。只要你用心琢磨，相信還會創(chuàng)造出一些更有新意的方法來。 （二） 結構，指領導講話稿的組織形式和內(nèi)部構造，亦即通常所說 的布局謀篇。安排結構，重點要解決正文主體框架、層次處理、段落劃分、開頭結尾、過渡照應等問題。這里擇要談談講話稿開頭、結尾和正文框架安排的問題。 開頭，是指講話稿的開始話。開頭是講話思路的起 23 點，其意義在于提領整個講話，起著定調(diào)的作用，使與會者了解會議 (活動 )的情況和講話者的意圖。好的開頭，可以先聲奪人，先入為主，給人以深刻的印象，把聽眾吸引住。它既可以是一個句子，也可以是一個自然段，還可以是幾段。常見的開頭方法有五種：一是總體概括法。從介紹情況入手，說明會議召開的背景、目的、議題和任務。這是目前普遍采 用的方法，例子很多。二是提出問題法。即提出問題，吸引聽眾，引發(fā)思考。如毛主席 1942年 5月 23 日《在延安文藝座談會上的講話》之開篇：“第一個問題，我們的文藝是為什么人的”？三是開篇點題法。即一開始便把講話的意圖簡明扼要地說出來。如毛主席《整頓黨的作風》之開篇：“今天我想講一點關于我們黨的作風”的問題。四是表明態(tài)度法。即開門見山地表明講話者對所談問題的態(tài)度。如毛主席《改造我們的學習》之開篇：“我主張將我們?nèi)h的學習方法和學習制度改造一下”。五是歡迎感謝法。即由抒寫講話者的心情、感受導入正題。如原市長陳志強2020 年 6 月與湖南大學部分專家座談會上的講話之開篇：“非常感謝湖南大學的盛情款待和周到安排。我們 24 這次來主要是學習、請教的”。不管是哪一種方法，都應做到開門見山，切入主題，簡明扼要，吸引聽眾。 結尾，是指講話稿的結束語。其任務是托負全篇。好的結尾具有畫龍點晴的功能，可以讓聽眾余興未盡，回味無窮，鼓舞斗志，振奮精神。同開頭一樣，它可以是一個句子，也可以是一個自然段，還可以是幾段。常見的結尾方法有七種：一是總結法，即在講話結束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結，進一步概括主題，加深聽眾印象。如列寧 1921 年 在全俄運輸工人代表大會上的講話之結尾：“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說，結論只有一個，而且也只應有一個，這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結和無產(chǎn)階級的紀律。我們無論如何都應當作到這一點，無論如何都要爭取獲得勝利”。二是號召法。即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁，使與會者為實現(xiàn)既定目標而奮斗。如毛主席 1945 年 4 月在第七次黨代會上的報告之結尾：“同志們，有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨，我堅決相信，我們是能夠完成我們的偉大政治任務的。成千成萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭 25 英勇地 犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧”！三是展望法。即通過展望性、預示性的語言，引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940 年 1 月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的講話（即《新民主義論》）之結尾：“新中國站在每個人民的面前，我們應該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了，我們應該歡迎它。舉起你的雙手吧，新中國是我們的”。四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結尾。如江澤民同志 2020 年 5月在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話之結尾：“全國的共青團員、青年朋 友們！實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要你們?nèi)^斗。希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌！向著祖國更加美好的明天，前進！”五是祝愿法。即以祝福性的話語作結尾。如周恩來同志 1957 年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的講話之結尾：“在我要結束我的講話的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?！绷强谔柗ā＜匆愿吆艨谔柦Y束全文，引申講話