【總結(jié)】什么是外匯?外匯是以外國(guó)貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價(jià)證券,包括以外國(guó)貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類(lèi)票據(jù)、外國(guó)國(guó)債、外國(guó)公司債券、外國(guó)公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個(gè)人持有的可自由兌換的外國(guó)貨幣?現(xiàn)匯:–由國(guó)外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-20 21:52
【總結(jié)】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開(kāi)始。2、能對(duì)比分析自強(qiáng)與自棄,逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強(qiáng)的生活態(tài)度,樹(shù)立為他人、為社會(huì)服務(wù)的志向。重點(diǎn):自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】全品高考復(fù)習(xí)方案第四課生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)全品高考復(fù)習(xí)方案要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)1神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)思維基本方式反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成反射非條件反射條件反射先天就有、中樞在皮層下
2024-11-09 00:28
【總結(jié)】觀察、觀觀察察分析:?堅(jiān)硬?冰涼?光滑?透明玻璃質(zhì)感的材料?玻璃玻璃給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)高雅、華麗觀察、分析:?堅(jiān)硬?冰涼?粗糙?厚重石制材料
2025-03-13 16:33
【總結(jié)】第四課生命共舟合作就在身邊自由論壇──我來(lái)說(shuō)“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”1、生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)、合作。?正是競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)了生命的活力,我們“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同樣,生活中處處有合作,正是合作,使我們的生命之舟百漿同力,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。?學(xué)生思考,舉出我們身邊要合作、有
2025-08-04 10:09
【總結(jié)】第四課時(shí)分解因式乘風(fēng)學(xué)校-李秀芹課標(biāo)解讀:?1、了解因式分解的意義及其與整式乘法之間的關(guān)系?2、能靈活運(yùn)用用提公因式法、公式法(直接利用公式不超過(guò)兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))一、概念梳理?一)分解因式的概念1、分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)()的形式2
【總結(jié)】§4連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度(下)第二章隨機(jī)變量及其分布?常用的連續(xù)型隨機(jī)變量(二)§4連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度正態(tài)分布是應(yīng)用最廣泛的一種連續(xù)型分布.正態(tài)分布在十九世紀(jì)前葉由高斯(Gauss)加以推廣,所以通常稱(chēng)為高斯分布.德莫佛德莫佛
2024-12-08 00:15
【總結(jié)】第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策一、為什么要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策?①在開(kāi)發(fā)的世界中,無(wú)論什么國(guó)家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界的大潮中去,閉關(guān)自首只能導(dǎo)致落后。②當(dāng)代中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們國(guó)家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。③適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展和加入世貿(mào)組織的新形勢(shì),我們要以
2025-04-16 23:44
【總結(jié)】第四課走進(jìn)青春——成長(zhǎng)不煩惱小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好.一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶.但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了.一年
2024-11-24 17:31
【總結(jié)】(3)——去括號(hào)?1.同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)乘法對(duì)加法的分配律嗎??計(jì)算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
【總結(jié)】政治生活第四課復(fù)習(xí)人民政府受人民的監(jiān)督把握政府依法行政的必要性和意義。了解政府提高依法行政水平的基本要求。知道制約和監(jiān)督政府權(quán)力的意義。懂得有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立和健全機(jī)制。了解我國(guó)的行政監(jiān)督體系。了解政府接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政、做好工作的必要保證。知道政府權(quán)威的含義。了解政府的決定因素和體現(xiàn)。理解政府樹(shù)立權(quán)威的
2024-11-11 00:54
【總結(jié)】第四課:重子和輕子殺王第一節(jié):?jiǎn)诬?chē)殺王第二節(jié):?jiǎn)魏髿⑼醯谌?jié):雙車(chē)殺王第四節(jié):后車(chē)殺王第五節(jié):雙象殺王第一節(jié):?jiǎn)诬?chē)殺王單車(chē)將殺王的局面目標(biāo):王和車(chē)一起配合,把王逼到底線、邊線或者角落,然后將殺(圖)。將殺的第一個(gè)步驟:控制王的活動(dòng)范圍,用車(chē)控制王前的一條橫線。
2025-07-23 11:20
【總結(jié)】第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度一、生產(chǎn)與消費(fèi)1、生產(chǎn)決定消費(fèi)(四個(gè)方面)2、消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用(四點(diǎn))3、大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義二、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度4、公有制為主體6、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展5、國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其主導(dǎo)作用本課需要區(qū)分的幾個(gè)概念:公有制經(jīng)濟(jì)、國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合
2025-01-03 23:38
【總結(jié)】第一篇:第四課教案 第四課鯊魚(yú) 教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo): 1、運(yùn)用邊讀、邊思考、邊記的讀書(shū)方法,理解課文內(nèi)容,提高閱讀能力。 2、以課文為材料,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,擴(kuò)展口語(yǔ)交際能力和書(shū)面表達(dá)能力。 ...
2024-11-05 02:07
【總結(jié)】第四課觸摸美麗湘版美術(shù)教材八年級(jí)上冊(cè)第四課﹡木質(zhì)材料自然、質(zhì)樸,制作器物比較古樸﹡金屬材料堅(jiān)硬,冷漠,前衛(wèi),冷酷分析常見(jiàn)材料的特點(diǎn)?纖維材料?玻璃材料?紙質(zhì)材料柔軟溫馨,溫暖高貴、脆弱、晶瑩剔透可塑性比較強(qiáng)?不同的材質(zhì)有不同的質(zhì)感特性
2025-03-13 04:56