【總結】張曉彤人才的選,育,用,留-打造21世紀核心人才力茫盲忙模塊三培訓與職涯規(guī)劃-育才篇模塊一職責分清,以達共贏—職責定位模塊二如何看人不走眼選才篇模塊四績效考核與“問題員工”管理-用才篇模塊五其
2025-01-01 17:25
【總結】計量經(jīng)濟學軟件包Eviews使用說明一、啟動軟件包假定用戶有Windows95/98的操作經(jīng)驗,我們通過一個實際問題的處理過程,使用戶對EViews的應用有一些感性認識,達到速成的目的。1、Eviews的啟動步驟:進入Windows/雙擊Eviews快捷方式,進入EViews窗口;或點擊開始/程序/EconometricViews/Eviews,進入EViews窗口。
2025-06-29 00:58
【總結】績效管理實務□課程意義:企業(yè)生存的關鍵是要有良好的效益,員工發(fā)展的關鍵是要有突出的業(yè)績,人力資源管理的核心問題是管理業(yè)績。對于中國的企業(yè)來說,如何找到能鑒別員工的能力,激勵員工的潛力,發(fā)揮員工的聰明才智,代表先進管理理念的業(yè)績管理技術,是企業(yè)人力資源管理所面臨的最大挑戰(zhàn)。本課程將向您介紹現(xiàn)代績效管理流程、方法、操作技巧以及管理模式,并通過互動的形式和您一起分析績效管理中常
2025-04-15 07:15
【總結】張曉彤打造打造21世紀世紀核心人才力核心人才力-員工關系全方位管理(員工關系全方位管理(ER))張曉彤?教育背景:英語心理學?工作背景:2年中學班主任10年外企1年民企?現(xiàn)在:培訓師咨詢顧問“客串”心理咨詢師琢磨新話題職能1基本管理職能2溝通與參與管理職能3紀律及沖突管理職能4員工解聘與裁
2024-12-30 12:23
【總結】張曉彤08年10月打造打造21世紀世紀核心人才力核心人才力-員工關系全方位管理(員工關系全方位管理(ER))張曉彤郵箱(只供提問,內訓清聯(lián)系主辦方)??教育背景:英語心理學?工作背景:2年中學班主任10年外企1年民企?現(xiàn)在:培訓師咨詢顧問“客串”心理咨詢師琢磨新話題“管理”:多管?
2024-12-30 11:21
【總結】人力資源管理選,育,用,留打造21世紀核心人才力內容介紹模塊三培訓與職涯規(guī)劃育才篇模塊一職責分清,以達共贏—人力資源定位模塊二如何看人不走眼選才篇模塊四績效考核與“問題員工”管理用才篇模塊五其實激勵并不難—留才篇供您問問
2025-01-01 04:32
【總結】員工績效管理-回報率最高的投資張曉彤權然后知輕重,度然后知長短,物皆然,心為甚。-孟子提高競爭優(yōu)勢的人力資源管理實踐就業(yè)安全感招聘時的挑選高工資績效獎金股票期權信息分享參與授權團隊及工作再設計
2025-01-03 16:02
【總結】張曉彤贏戰(zhàn)未來人才的選育用留張曉彤郵箱(只供提問,內訓清聯(lián)系主辦方)?教育背景:–英語–心理學?工作背景:–2年中學班主任–10年外企–1年民企?現(xiàn)在:–培訓師–咨詢顧問–“客串”心理咨詢師
2025-01-01 07:29
2025-01-03 15:55
【總結】張曉彤逝者如斯夫,不舍晝夜。逝者如斯夫,不舍晝夜。孔子孔子管理者的高效時間管理今天我們將涉及-時間管理u時間管理的發(fā)展u生命倒計時u設定個人目標u做時間紀錄—杜拉克時間管理模式u緊急/重要u20/80原則u令人痛恨的干擾壓力管理u我們能為自己的心理解壓做
2025-01-01 17:26
【總結】?員工和管理者能為自己的心理解壓做些什么?–找到壓力源–工作壓力的分類–化解工作壓力?企業(yè)能為員工的心理解壓做些什么?–EAP員工幫助計劃壓力管理張曉彤07年4月您一定聽說過以下的例子:?我們的員工們?我們的中高層們?我們的企業(yè)家們長期忍受精神壓力,生病概率會增加3—5倍?一旦遇到壓力,人的身
2025-01-11 07:22
【總結】我們將涉及的內容第一部分?關于人力資源整體戰(zhàn)略規(guī)劃(簡略)第二部分?年度培訓規(guī)劃(重點)第一部分關于人力資源整體戰(zhàn)略規(guī)劃1,各類型企業(yè)中的HR定位2,人力資源的4個戰(zhàn)略角色3,關于”戰(zhàn)略伙伴”(strategicpartner)–招聘,培訓,薪酬,績效戰(zhàn)略的制定–企業(yè)文化-HR的投入與產(chǎn)出–如何進行人才盤點
2025-01-01 17:37
【總結】企業(yè)培訓年度規(guī)劃和培訓體系的建立張曉彤內容介紹:做正確的事做正確的事/正確地做事正確地做事第一講培訓的定義和思考誰是公司的首席學習官-培訓職責定位第二講其實培訓并不難:一個中心,兩個基本點第三講第一個基本點:培訓需求分析第四講第二個基本點培訓效果評估第五講培訓體系的概述第六講培訓經(jīng)驗分享以
2025-01-01 17:38