【正文】 、醫(yī)療等應(yīng)用領(lǐng)域。，可以實(shí)現(xiàn)普通有線電視收看電視廣播的功能。同時(shí)還可以享用更多的其他網(wǎng)絡(luò)資源。例如：經(jīng)典教學(xué)視頻，教學(xué)研討視頻等。2．系統(tǒng)將配置一臺(tái)流媒體服務(wù)器，可以將很多幼兒園自制的教學(xué)視頻，自辦節(jié)目，各種活動(dòng)的視頻放入服務(wù)器中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以訪問(wèn)到流媒體服務(wù)器，進(jìn)行任意點(diǎn)播所需的視頻。這樣就進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。3．便利的協(xié)助教師與幼兒溝通的交互展示系統(tǒng)，可提供直觀、便捷的圖形化工作環(huán)境，使教育、辦公、會(huì)議討論等溝通與交流變得高效與便利。1. 更人性化的用戶交互體驗(yàn)1) 針對(duì)日常會(huì)議及演示使用環(huán)境重新設(shè)計(jì)用戶界面，突出觸摸易用性2) 采用與外觀保持充分協(xié)調(diào)的軟按鍵，大幅提高使用壽命，易于維護(hù)和升級(jí)3) OSD菜單設(shè)計(jì)，一鍵開(kāi)關(guān)機(jī)2. 簡(jiǎn)約時(shí)尚 輕薄外觀1) 采用全新外觀設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)單大方，輕薄兼顧2) 獨(dú)特圓角設(shè)計(jì)，彰顯立體感和層次感3. 豐富的視頻/音頻輸入輸出快速連接PC、DVD播放機(jī)、麥克風(fēng)、音箱、視頻會(huì)議終端。4. 高度集成性1) 全新桌面Shell——WorkShop，易用、簡(jiǎn)潔、一觸即發(fā)的應(yīng)用入口2) ，提供即時(shí)書(shū)寫、信息交互、屏幕錄像、遮光板、聚光燈、藍(lán)牙、屏幕截圖、屏幕書(shū)寫等功能1) 高精準(zhǔn)度的定位，自動(dòng)識(shí)別運(yùn)行曲線、書(shū)寫平滑、流暢且響應(yīng)速度大于50幀/秒2) 支持手指/手寫筆的觸摸書(shū)寫，智能識(shí)別手掌/板擦觸摸擦除操作6 .高清顯示1) 超大屏幕尺寸，全高清1080P（1920x1080）高清細(xì)致畫(huà)面呈現(xiàn)2) 獨(dú)有的屏幕防反光、散射技術(shù)，全新視覺(jué)享受根據(jù)幼兒園教學(xué)區(qū)所需，將布置6套交互數(shù)字平臺(tái)。位置如圖隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的逐步發(fā)展，市民的整體素質(zhì)和文化程度也在逐年得到提高。經(jīng)調(diào)查，除了日常的工作生活外，老百姓正在越來(lái)越多的把目光聚焦在孩子的教育質(zhì)量、生活安全等問(wèn)題上，他們對(duì)下一代的關(guān)注程度已經(jīng)被提到了前所未有的高度。 在家長(zhǎng)關(guān)心的各類有關(guān)孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題中，人身安全問(wèn)題無(wú)疑是最重要的，尤其是在幼年時(shí)期。近年來(lái)，拐賣、綁架兒童的事件時(shí)有發(fā)生，令學(xué)生家長(zhǎng)和幼兒園管理者防不勝防。這些事件提醒教育部門在幼兒園管理方面需要堵塞漏洞，嚴(yán)格管理兒童的接送，加強(qiáng)對(duì)接送人員的身份識(shí)別管理，預(yù)防犯罪分子假冒家長(zhǎng)進(jìn)行犯罪活動(dòng)。 眾所周知，幼教是成就人一生的基礎(chǔ)教育階段，幼兒園則是成就人一生的第一個(gè)起跑線。新時(shí)代的幼兒園除了具備良好的師資、完善的硬件條件、能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)舒適、和諧的生活環(huán)境外，還應(yīng)該保證園內(nèi)孩子的人身安全和不受侵犯?，F(xiàn)如今，是否有一套安全、可靠、完備的安全防范系統(tǒng)，已經(jīng)成為了家長(zhǎng)選擇幼兒園的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。 本次為XX幼兒園設(shè)計(jì)安全防范系統(tǒng)包括：視頻監(jiān)控系統(tǒng)和一卡通身份識(shí)別（門禁）系統(tǒng)。 通過(guò)幼兒園安全防范系統(tǒng)可以提高孩子接送過(guò)程的安全性，杜絕惡意拐帶；系統(tǒng)還可以讓孩子家長(zhǎng)實(shí)時(shí)的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解孩子的狀況，不但為家長(zhǎng)提供了方便，也可以通過(guò)公開(kāi)的教學(xué)方式提高幼兒園的教育質(zhì)量。本系統(tǒng)由中心控制設(shè)備、傳輸設(shè)備、前端設(shè)備等組成。系統(tǒng)組成示意圖（例圖）：1．前端設(shè)備：前端系統(tǒng)主要由網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控?cái)z像機(jī)組成。均采用百萬(wàn)高清紅外攝像頭。2．傳輸設(shè)備：傳輸設(shè)備負(fù)責(zé)各種信號(hào)和指令的上傳下達(dá)。包括網(wǎng)線及其輔助設(shè)備。3．中心控制設(shè)備：中心控制系統(tǒng)是整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)的核心，負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的管理和控制工作，接收來(lái)自前端監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)視圖像和各種設(shè)備的狀態(tài)數(shù)據(jù)，并向前端監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)的智能高速球控發(fā)送動(dòng)作指令。本系統(tǒng)采用網(wǎng)絡(luò)錄像機(jī)進(jìn)行圖像存儲(chǔ)錄像及視頻切換控制。系統(tǒng)的前端攝像機(jī)進(jìn)行視頻信號(hào)采集，信號(hào)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸送到終端設(shè)備，終端對(duì)前端圖像進(jìn)行處理，通過(guò)主控鍵盤的控制及分配，實(shí)現(xiàn)任意切換及實(shí)時(shí)顯示、控制、監(jiān)視及報(bào)警聯(lián)動(dòng)等功能。網(wǎng)絡(luò)錄像機(jī)對(duì)前端圖像信號(hào)進(jìn)行存儲(chǔ)，并可對(duì)存儲(chǔ)的資料進(jìn)行回放、查看。 1．系統(tǒng)控制功能操作控制鍵盤，即可按照系統(tǒng)設(shè)置的控制范圍進(jìn)行操作，完成視頻切換、錄像等控制。2．系統(tǒng)程序化管理功能系統(tǒng)設(shè)置的所有功能均能通過(guò)系統(tǒng)軟件編程實(shí)現(xiàn)，以最大限度地利用系統(tǒng)硬件實(shí)現(xiàn)最有效的控制，為操作者帶來(lái)更多的方便和靈活性。3．系統(tǒng)監(jiān)視及切換功能系統(tǒng)視頻顯示部分采用數(shù)字交互平臺(tái)IDB，用于完成所有監(jiān)控圖像的實(shí)時(shí)顯示、切換顯示、分割顯示單路圖像，以及錄像回放顯示。4．網(wǎng)絡(luò)錄像監(jiān)控及回放功能采用網(wǎng)絡(luò)錄像機(jī)具有簡(jiǎn)潔的操作界面，操作簡(jiǎn)單方便；信息存儲(chǔ)完全可靠；完善的時(shí)間預(yù)排錄像功能；圖像移動(dòng)報(bào)警功能；數(shù)字錄像每路圖像達(dá)30幀/秒；快速搜索和逐幀回放功能；自動(dòng)/手動(dòng)備份功能。每一間活動(dòng)室都設(shè)置智能高速球，其中包括三件間活動(dòng)室兼睡眠室是配備3個(gè)智能高速球來(lái)監(jiān)控整個(gè)區(qū)域，五間活動(dòng)室其中3間較小可各用一個(gè)智能高速球機(jī)來(lái)監(jiān)控，兩間較大配備3個(gè)智能高速球，還有兩間未標(biāo)明的房間我們暫定為活動(dòng)室各配一個(gè)智能高速球。一間多功能室配備一個(gè)紅外半球攝像機(jī)，五間閱讀角各配備一個(gè)智能高速球，共計(jì)25個(gè)攝像頭。這十六間教室是學(xué)生的重要生活及學(xué)習(xí)場(chǎng)所，因此對(duì)這些區(qū)域設(shè)置攝像頭可以方便記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。重要通道及走廊設(shè)置紅外半球攝像機(jī)和紅外攝像機(jī)。幼兒園位于大樓的二層，共有2個(gè)出入口，我們?cè)?個(gè)出入口分別設(shè)置一個(gè)紅外智能高速球。在一樓玄關(guān)處設(shè)置一個(gè)智能高速球。在辦公區(qū)的主走廊，食品區(qū)和幼兒活動(dòng)區(qū)之間的走廊，接待室周邊的走廊設(shè)置智能高速球。共計(jì)13個(gè)?！?幼兒園門口是幼兒、家長(zhǎng)、老師的主要通道，在此設(shè)置攝像機(jī)，可以記錄學(xué)生到校，離校，與老師家長(zhǎng)交接的情景，也可以起到監(jiān)視幼兒園周邊環(huán)境的作用，因此在此設(shè)置紅外攝像機(jī)。◆ 幼兒園室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所較多，出入口較多，因此在主要通道走廊設(shè)置紅外半球攝像機(jī)。辦公區(qū)域辦公室比較多，所以在重要的區(qū)域安裝紅外半球攝像機(jī)。共計(jì)4個(gè)。其中包括接待區(qū)，醫(yī)務(wù)室，隔離室和強(qiáng)電室各一個(gè)智能高速球。食品制作區(qū)是一個(gè)很重要的區(qū)域，因?yàn)槭称钒踩l(wèi)生的問(wèn)題，直接影響到幼兒的身體健康，要確保幼兒所吃的食品在制作工程中的衛(wèi)生。因此在此設(shè)置智能高速球。共計(jì)4個(gè)。分別是主副食加工間2個(gè)智能高速球，面點(diǎn)間和備餐間各設(shè)置一個(gè)智能高速球。幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置一臺(tái)智能高速球。以下是功能區(qū)監(jiān)控點(diǎn)數(shù)分配表：（考勤）系統(tǒng)為了堵塞安防漏洞， 預(yù)防惡性事件的發(fā)生，幼兒園對(duì)身份識(shí)別系統(tǒng)有2項(xiàng)必須達(dá)到的指標(biāo)。幾乎所有拐騙、綁架孩子的犯罪分子都是冒充學(xué)生家長(zhǎng)作案， 或者是一些家長(zhǎng)身邊的熟人冒領(lǐng)孩子從事犯罪活動(dòng)。為了預(yù)防這類事件發(fā)生，幼兒園會(huì)在采集孩子家長(zhǎng)的照片，每個(gè)孩子可提供35為家長(zhǎng)的照片存入數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)，并要求所有孩子的家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)必須刷卡驗(yàn)證身份。在刷卡同時(shí)需要抓拍圖片，和數(shù)據(jù)庫(kù)中家長(zhǎng)的原始照片對(duì)比。這樣充分保證學(xué)生接送時(shí)的安全性。建立有效的身份識(shí)別系統(tǒng)，通過(guò)智能卡對(duì)接送幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行登記，放學(xué)時(shí)憑識(shí)別卡進(jìn)入幼兒園大門及指定區(qū)域。無(wú)卡人不得進(jìn)入，或者進(jìn)行嚴(yán)格的進(jìn)出登記。 身份識(shí)別系統(tǒng)圖幼兒園的門禁和考勤為了防止不法人員的入侵， 幼兒園要求在對(duì)外開(kāi)放的大門以及內(nèi)部所有獨(dú)立建筑物， 如數(shù)學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、行政辦公區(qū)等樓單元門口安裝門禁刷卡終端。門禁系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的是， 只有內(nèi)部授權(quán)員工和不同等級(jí)授權(quán)的家長(zhǎng)身份識(shí)別卡才可以進(jìn)入相對(duì)應(yīng)的門，同時(shí)刷卡記錄可以作為員工的考勤記錄，構(gòu)成幼兒園門禁考勤系統(tǒng)，即方便內(nèi)部管理又有效制止了犯罪。門禁一體機(jī)通過(guò)485通信線或網(wǎng)線接入管理中心電腦，電腦旁接指紋采集儀，為所有教師、幼兒家長(zhǎng)登記指紋，此外電腦也可旁接發(fā)卡器給卡片授權(quán)。在電梯間出入口，普通員工工作卡只能工作時(shí)間通行，管理人員卡片可以24小時(shí)通行；已授權(quán)人員進(jìn)門時(shí)在門禁機(jī)刷卡，門禁機(jī)識(shí)別出卡片信息后鑒別是否為本機(jī)用戶， 通過(guò)鑒別確實(shí)為本機(jī)用戶時(shí)，給門禁電源信號(hào)控制電鎖開(kāi)門， 通行后閉門器工作，自動(dòng)關(guān)門；已授權(quán)人員出門時(shí)，按門口的出門按鈕控制電鎖開(kāi)門。在教師出入口，教師要求進(jìn)出門，首先在指紋門禁考勤一體機(jī)上打指紋；指紋門禁考勤一體機(jī)識(shí)別出教師的指紋信息后鑒別是否為本機(jī)用戶； 通過(guò)鑒別，用戶確實(shí)為本機(jī)用戶時(shí)，給門禁電源信號(hào)控制電鎖開(kāi)門； 通行后地彈簧工作，自動(dòng)門關(guān)；指紋門禁考勤一體機(jī)接入管理中心電腦，可以通過(guò)考勤軟件給教師統(tǒng)計(jì)記錄考勤，考勤數(shù)據(jù)也可以通過(guò)U盤下載到考勤軟件中；在家長(zhǎng)、幼兒入口，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，首先在指紋刷卡門禁一體機(jī)打指紋或刷卡； 指紋刷卡門禁一體機(jī)識(shí)別出家長(zhǎng)的指紋或卡片信息后鑒別是否為本機(jī)用戶； 通過(guò)鑒別，用戶確實(shí)為本機(jī)用戶時(shí)，給門禁電源信號(hào)控制電鎖開(kāi)門；管理軟件可以把所有家長(zhǎng)按幼兒班級(jí)分組，管理方便靈活。人員定位系統(tǒng)，集出勤自動(dòng)監(jiān)控與記錄、平安與互動(dòng)短信、訪客定位跟蹤、家長(zhǎng)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控、輔助移動(dòng)辦公等于一體的智能綜合校園管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)結(jié)合了計(jì)算機(jī)軟件（B/S、C/S 雙重模式）、物聯(lián)網(wǎng)RFID 識(shí)別與定位、云計(jì)算、智能安防等技術(shù)，全方位立體化為校園覆蓋了一張智能安全網(wǎng)，不僅實(shí)現(xiàn)了與學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)的無(wú)縫連接，也同時(shí)實(shí)現(xiàn)了與校園視頻監(jiān)控等系統(tǒng)的直接聯(lián)動(dòng)。該系統(tǒng)中采用“電子校徽”，該產(chǎn)品用于學(xué)生、教職工和外來(lái)人員的管理、考勤與跟蹤。當(dāng)佩有電子?；盏膶W(xué)生出入校門時(shí)，遠(yuǎn)距離識(shí)讀器將自動(dòng)識(shí)別該生身份，并記錄出入時(shí)間，同時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)送一條平安短信。教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng)功能，使得教師可將家長(zhǎng)會(huì)、收費(fèi)通知、家長(zhǎng)來(lái)校通知等信息直接發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)中，學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評(píng)語(yǔ)、考試成績(jī)、近期狀況也可通過(guò)短信方式告知家長(zhǎng)。而家長(zhǎng)可以發(fā)送短信給學(xué)生班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留言。該系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)與校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，通過(guò)覆蓋整個(gè)校園的基站以及學(xué)生佩戴的電子?；?，經(jīng)過(guò)授權(quán)的家長(zhǎng)可在網(wǎng)上實(shí)時(shí)調(diào)用離自己孩子最近的攝像頭觀察其在校內(nèi)的動(dòng)態(tài)。在有外來(lái)人員進(jìn)入時(shí)可給其發(fā)放臨時(shí)電子手環(huán)，可對(duì)其進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。智能校園綜合系統(tǒng)軟件：支持當(dāng)前智能建設(shè)所有業(yè)務(wù)功能，包含底層數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；遠(yuǎn)距離讀卡定位設(shè)備：根據(jù)實(shí)際情況配備遠(yuǎn)距離定位設(shè)備數(shù)量及安裝位置；電子校徽：根據(jù)用戶要求封裝不同功能芯片，并免費(fèi)設(shè)計(jì)外觀及文字；，識(shí)別距離遠(yuǎn)、速度快，可判斷學(xué)生進(jìn)出。校徽采用PVC軟膠封裝，表面可模壓校方LOGO及其他文字。多媒體綜合查詢機(jī)：采用觸摸 LCD 顯示器，一體化整體設(shè)計(jì)、造型優(yōu)美、新穎大方；結(jié)構(gòu)緊湊，紅外線觸摸屏控制系統(tǒng)。抗灰塵、抗劃、耐油污，分辨率：4096*4096，通過(guò)CE/FCC/UL認(rèn)證。定位基站及天線：園區(qū)專用定位器電子手環(huán)：為訪客使用，根據(jù)用戶要求封裝不同功能芯片；短信貓?jiān)O(shè)備：插入中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通的手機(jī) SIM 卡即可支持收發(fā)短信（如果通過(guò)短信網(wǎng)關(guān)接入，則不用短信貓?jiān)O(shè)備）；數(shù)據(jù)服務(wù)器：PC 或者PC 服務(wù)器，WINDOWS 2000 以上操作系統(tǒng)。 系統(tǒng)原理圖首先在園內(nèi)所有人員可能經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)或是停留的地方安放若干個(gè)有源讀卡器，數(shù)量和位置根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工況以及要實(shí)現(xiàn)的功能需求已經(jīng)設(shè)定，可見(jiàn)圖。并且將它們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)布線和監(jiān)控中心的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)。同時(shí)在每個(gè)老師、當(dāng)園內(nèi)人員進(jìn)入校園區(qū)后，讀卡器即會(huì)馬上感應(yīng)到信號(hào)并同時(shí)立即上傳到控制中心的計(jì)算機(jī)上，計(jì)算機(jī)馬上就可判斷出具體信息（如：人員姓名，所處位置，出現(xiàn)時(shí)間等），同時(shí)把它顯示在控制中心的大屏幕或電腦顯示屏上并做好備份，管理者也可以根據(jù)大屏幕上或電腦上的分布示意圖點(diǎn)擊校園區(qū)內(nèi)的某一位置，計(jì)算機(jī)即會(huì)把這一區(qū)域的人員情況統(tǒng)計(jì)并顯示出來(lái)。同時(shí)控制中心的計(jì)算機(jī)也可根據(jù)上學(xué)、放學(xué)該段時(shí)間內(nèi)出入學(xué)校大門的的人員出入信息整理出這一時(shí)間段內(nèi)的各種出勤報(bào)表（如：遲到/早退記錄、未出勤時(shí)間等）。學(xué)校人員管理、定位系統(tǒng)、可以對(duì)上學(xué)、放學(xué)出入校門的老師、學(xué)生進(jìn)行考勤的管理及所在的位置進(jìn)行定位，同時(shí)具有選擇跟蹤、查詢等功能?！?考勤功能：能夠?qū)崟r(shí)統(tǒng)計(jì)出入校門的人員姓名、時(shí)間、職位、數(shù)量等，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)人員班級(jí)、遲到、早退信息等；對(duì)考勤數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、查詢、匯總、生成報(bào)表、打印等；　 跟蹤功能：校園內(nèi)人員實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤、位置顯示、運(yùn)行軌跡回放，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)查詢某一區(qū)域某一時(shí)刻校園內(nèi)人員分布，可對(duì)特別人員進(jìn)行實(shí)時(shí)定位跟蹤；　　查詢功能：可以對(duì)校園內(nèi)所有人員進(jìn)行查詢（如：人員名字、目前位置等等）；　　修改功能：可以對(duì)相關(guān)人員信息進(jìn)行修改，以便反映最新人員情況；　　刪除功能：把已畢業(yè)人員信息進(jìn)行刪除?！　〗M網(wǎng)功能：系統(tǒng)具有強(qiáng)大的組網(wǎng)功能，根據(jù)用戶需求，控制中心與各系統(tǒng)能夠以局域網(wǎng)方式聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行，使聯(lián)網(wǎng)的所有系統(tǒng)在使用權(quán)限范圍內(nèi)都能共享考勤跟蹤數(shù)據(jù)，便于遠(yuǎn)程查詢和管理；　　擴(kuò)展功能：系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的擴(kuò)展空間，可根據(jù)需求在學(xué)校大門擴(kuò)展車輛管理系統(tǒng)。4多媒體會(huì)議系統(tǒng)對(duì)于幼兒園的會(huì)議室，選用交互數(shù)字平臺(tái)IDB。應(yīng)用智能幼兒園綜合管理系統(tǒng)中通過(guò)有源讀卡器就可以讀取教職工的“電子?；铡保湍軐?shí)現(xiàn)會(huì)議簽到，并可以在機(jī)房控制電腦中到處簽到記錄。IDB即交互數(shù)字平臺(tái)，是現(xiàn)代高科技創(chuàng)新產(chǎn)品。我們公司擁有自己的專業(yè)技術(shù)：高清晰高亮度背投顯示技術(shù)、專業(yè)的TGS光學(xué)屏幕、高精準(zhǔn)微元定位技術(shù)、IKEY智能切換技術(shù)，Overwrite疊加書(shū)寫技術(shù)、Vanywhere無(wú)線投影技術(shù)，研制的產(chǎn)品功能穩(wěn)定、強(qiáng)大。IDB可輕松實(shí)現(xiàn)以下功能：高清晰背投顯示：可直接將視頻(例如：VCD，DVD，EVD等)或者外部的電腦圖像通過(guò)內(nèi)置的專用圖像處理卡在屏幕上顯示。交互功能：支持觸摸服務(wù)，用書(shū)寫筆或手指可以直接在IDB屏幕上寫和畫(huà)，或作為無(wú)線鼠標(biāo)，可以操作計(jì)算機(jī)的各種應(yīng)用程序。您可以在IDB前自如地書(shū)寫演講。手寫輸入：可以直接在IDB屏幕上書(shū)寫并保存；甚至可以在外部的輸入的動(dòng)態(tài)畫(huà)面上隨意書(shū)寫和標(biāo)記。屏幕捕獲功能：您可以直接對(duì)屏幕上的圖像，文字等信息作您想要修改、批注，并將修改后的內(nèi)容保存，可隨時(shí)輸出打印或文件傳輸；錄制功能：可以將您在交互數(shù)字平臺(tái)上的操作，書(shū)寫過(guò)程以及語(yǔ)音錄制（需外接麥克風(fēng)）下來(lái)，以方便日后重現(xiàn)；支持視頻文件播放和視頻圖像，可以打開(kāi)視頻文件（.wmv,.avi）或連接視頻設(shè)備采集圖像,視頻圖像可以暫?；蚶^續(xù)播放,將當(dāng)前正在顯示的視頻圖像捕捉下來(lái)，做為新的一個(gè)白板頁(yè)的背景圖片，方便用戶在圖像上進(jìn)行圈注。增加了iBoard虛擬打印機(jī)功能，可將各種支持打印的文檔轉(zhuǎn)換為iBoard文件格式，方便在iBoard中圈注，例如MicrosoftOf