制100執(zhí)模學(xué)徒培訓(xùn)方案-文庫吧
2025-04-11 13:35 本頁面
【正文】 徒培訓(xùn)工作對培訓(xùn)結(jié)果的審核定期對學(xué)徒的培訓(xùn)情況進(jìn)行了解。指導(dǎo)導(dǎo)師解決培訓(xùn)過程中遇到的問題。導(dǎo)師制定學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃；安排培訓(xùn)的實(shí)施工作；培訓(xùn)過程的情況跟蹤；培訓(xùn)的考核；培訓(xùn)的評估；結(jié)合培訓(xùn)計(jì)劃靈活的對學(xué)徒下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)。對學(xué)徒進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓其更快進(jìn)入工作狀態(tài)。保證學(xué)徒的穩(wěn)定性。教會學(xué)徒技術(shù)技巧。糾正學(xué)徒的錯誤。每天關(guān)注學(xué)徒的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。培養(yǎng)學(xué)徒的競爭意識。定期對學(xué)徒進(jìn)行培訓(xùn)的考核。進(jìn)行培訓(xùn)評估工作，并根據(jù)評估結(jié)果做有針對性的培訓(xùn)。組長完成培訓(xùn)任務(wù)及導(dǎo)師下達(dá)任務(wù)；傳遞信息反饋意見協(xié)助管理負(fù)責(zé)學(xué)徒每天出勤勞情況的登記。負(fù)責(zé)聚集學(xué)徒疑難問題上報(bào)導(dǎo)師解決。負(fù)責(zé)學(xué)徒意見的反饋工作。培養(yǎng)組員的凝聚力。完成上級下達(dá)的其他任務(wù)。學(xué)徒完成培訓(xùn)任務(wù)虛心好學(xué)、態(tài)度認(rèn)真、積極上進(jìn)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)制度生產(chǎn)經(jīng)理： 財(cái)務(wù)經(jīng)理： 行政經(jīng)理：正金珠寶設(shè)計(jì)制作有限公司制度執(zhí)模部培訓(xùn)計(jì)劃簽發(fā)部門執(zhí)模部簽發(fā)日期20100924文件編號ZJZD100總頁碼8第4 頁內(nèi) 容管理：（1）制定《學(xué)徒情況跟蹤表》（見附件2），此表適用于培訓(xùn)前三個月，表格內(nèi)容包括：A、出勤情況（10分）：正常出勤情況下得10分，請假半天得5分，如此類推。（組長填寫）B、技術(shù)撐握程度（40分）：根據(jù)學(xué)徒當(dāng)天的技術(shù)掌握情況進(jìn)行評分。（導(dǎo)師填寫）C、任務(wù)完成率（30分）：根據(jù)當(dāng)天下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)完成情況進(jìn)行評分。（導(dǎo)師填寫）D、工作態(tài)度（20分）：根據(jù)學(xué)徒的工作積極性等進(jìn)行評分。（導(dǎo)師填寫）E、輔加分項(xiàng)：針對學(xué)徒當(dāng)天的突出表現(xiàn)進(jìn)行評分，如態(tài)度惡劣的進(jìn)行減分，優(yōu)秀學(xué)徒指導(dǎo)進(jìn)度較慢學(xué)徒的可進(jìn)行加分。F、備注項(xiàng)填寫每天的異常情況，如無故缺勤的學(xué)徒、學(xué)徒提出的個別問題、培訓(xùn)過程中遇到的特殊情況等。（2）操作：A、每日：以日為單位填寫《學(xué)徒情況跟蹤表》，對學(xué)徒當(dāng)天的培訓(xùn)情況進(jìn)行評分，計(jì)算總分，每天進(jìn)行張貼，B、每月：每月進(jìn)行一次成績匯總，以組為單位進(jìn)行計(jì)分，評出優(yōu)秀組。（3）作用：A、張貼每天培訓(xùn)情況有利于讓學(xué)徒了解自身學(xué)習(xí)情況，發(fā)揚(yáng)長處，改善不足。B、有利于讓學(xué)徒提高自身的競爭意識。C、每月匯總成績進(jìn)行比較有利于提高組員間的凝聚力。D、成績結(jié)果有利于導(dǎo)師了解學(xué)徒情況，對成績不理想的進(jìn)行針能性的培訓(xùn)，對成績優(yōu)秀的進(jìn)行有效激勵。Ⅲ 技能培訓(xùn)篇一、 培訓(xùn)流程制定培訓(xùn)計(jì)劃做好培訓(xùn)準(zhǔn)備 制定培訓(xùn)計(jì)劃 做好培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)實(shí)施 培訓(xùn)情況跟蹤 培訓(xùn)反饋培訓(xùn)考核 培訓(xùn)評估培訓(xùn)評估生產(chǎn)經(jīng)理： 財(cái)務(wù)經(jīng)理： 行政經(jīng)理：正金珠寶設(shè)計(jì)制作有限公司制度執(zhí)模部培訓(xùn)計(jì)劃簽發(fā)部門執(zhí)模部簽發(fā)日期20100924文件編號ZJZD100總頁碼8第5 頁內(nèi) 容二、 培訓(xùn)計(jì)劃一（三個月）階段內(nèi)容學(xué)習(xí)天數(shù)考核天數(shù)總天數(shù)第一階段學(xué)習(xí)銅支欖形銅支5天1天20天四方平面形銅支4天1天麻花形銅支8天1天第二階段學(xué)習(xí)介子光身介10天1天30天女介18天1天第三階段學(xué)習(xí)吊墜、耳環(huán)、耳釘?shù)鯄?天1天10天耳環(huán)2天耳釘2天第四階段綜合練習(xí)及考核30天三、 培訓(xùn)前準(zhǔn)備 準(zhǔn)備好新學(xué)徒工作場所、工作用品 準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù) 講解工作要求（如指甲、坐姿、工作臺擺放要求等） 教學(xué)徒認(rèn)識工具及工具的用途四、 培訓(xùn)實(shí)施（一）第一階段——學(xué)習(xí)銅支銅支：銅支主要有欖形、四方平面形和麻花形（1）練習(xí)欖形的銅支：先用大卜挫將銅支的兩頭銼平，然后再用中三角銼的角開出欖形的長度和第一個欖形與第二個欖形之間的間隔節(jié)，銼欖形時要注意先將欖形的兩邊用中卜銼開出一個凹位，然后再用大三角銼粗略的銼出欖形，最后才用中竹銼銼滑、銼順。銼的時候特別要注意左右手要相互配合；銅支與銼要形成90度角。（2） 練習(xí)四方形的銅支：主要練習(xí)他們怎樣銼出四個平面的大小和平度，銼的時候提醒他們左手不能像銼欖形那樣，因?yàn)殇S方形的要平，銼應(yīng)該是從右方銼到左方，力度向前銼。練習(xí)麻花形的銅支：先從銅支的中間用中三角銼開出第一條扭線，從中間一直向前銼
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