優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施方案-文庫(kù)吧
2025-04-11 12:51 本頁(yè)面
【正文】 劉志平（德育、過(guò)程牽頭） 周黎明（方案制定和成果物化） 實(shí)施方案及活動(dòng)計(jì)劃工作步驟目標(biāo)任務(wù)資料收集完成時(shí)間 家 訪(fǎng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳講解家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的意義、了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)狀況和家庭家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)的實(shí)際情況，通過(guò)情況摸查，制定適合本班學(xué)生家長(zhǎng)提煉家風(fēng)家訓(xùn)、形成家風(fēng)家訓(xùn)的手段和策略，力求發(fā)揮學(xué)校和教師的引領(lǐng)與協(xié)助作用，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭都有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。?查家訪(fǎng)記錄（班主任5名學(xué)生的、副班主任10名學(xué)生的），看是否宣傳；?摸查情況，收集本班的家風(fēng)家訓(xùn)；注：也可創(chuàng)造性地開(kāi)展。2017年10月中旬 至2017年11月上旬 家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)一起探討“良好的家訓(xùn)與家風(fēng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性”，并引
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