電力電子與電力傳動專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-文庫吧
2025-04-08 04:55 本頁面
【正文】 力。碩士研究生培養(yǎng)的其它要求按學校研究生院統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。五、課程設置碩士研究生的課程設置有學位課、非學位課和教學（科研）實踐3類，具體課程設置見附表。六、考核方式 碩士生的學位課程、非學位課程學習考核可根據(jù)各門課程的教學大綱要求采取多種方式進行，如筆試，口試，實驗報告等。 碩士生完成教學實踐、科研實踐后，必須提交工作報告或研究報告，以此作為該教學環(huán)節(jié)完成的考核依據(jù)。七、學位論文工作 學位論文的選題應是結合專業(yè)研究方向，對國民經濟或地方經濟建設發(fā)展有一定應用價值或理論意義的課題。 學位論文的選題工作一般應在入學后在第2學期末或第三學期開始兩周內完成，研究課題正式確定前碩士研究生要作出開題報告，在取得導師同意后，經教研室會議上答辯，討論通過后方可正式進入論文工作階段。論文開展后，碩士研究生應在教研室內匯報階段性進展情況一次。 碩士生學位論文應在導師指導下由研究生本人獨立完成。論文的作者應對所研究的課題有創(chuàng)建性，表明作者在本學科、領域掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。八、答辯和學位授予研究生參加答辯資格按學校有關規(guī)定執(zhí)行。碩士生學位論文完成后，要送交導師審閱，經同意后方可進入答辯工作。論文答辯工作由學科組成答辯委員會領導進行。答辯委員會通過討論確定論文評閱員，其中至少有1名評閱員由校外專家
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