學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】 學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案 （統(tǒng)計(jì)學(xué)）學(xué)科 一、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制、培養(yǎng)方式與應(yīng)修學(xué)分 培養(yǎng)目標(biāo)： 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士研究生，要求系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)收集、處理、分析與挖掘的知識(shí)與技能，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)處...

2024-11-19 05:22

教育學(xué)原理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】教育學(xué)原理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)教育學(xué)原理專業(yè)培養(yǎng)符合面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來要求的、德智體美全面發(fā)展，具有較為扎實(shí)的教育學(xué)學(xué)術(shù)功底，較為開闊的社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)視野和掌握現(xiàn)代教育手段的教育學(xué)研究、教學(xué)和教育管理人才。本專業(yè)注重奠定碩士生的教育學(xué)理論基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)碩士生的分析與解決問題能力，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)學(xué)術(shù)理論的方法論和研究方法的掌握與靈活運(yùn)用。要求畢業(yè)生熟練掌握一

2025-05-14 04:18

美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案130400-資料下載頁

【摘要】美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原則，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好；具有美術(shù)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；掌握一門外國語；視野開闊，能夠把握國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，有較強(qiáng)從事美術(shù)學(xué)科研究、創(chuàng)作和教學(xué)的工作能力，具有健康的身體和良好的心理素質(zhì)，能夠成為積極為中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的高級(jí)美術(shù)專門

2025-05-13 23:16

法學(xué)理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】法學(xué)理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，并且在馬克思主義法學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代法理學(xué)基本理論，了解法律文化發(fā)展的基本規(guī)律，具備獨(dú)立研究和解決中國法治進(jìn)程和各部門法所涉及的各種法理學(xué)問題的扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)與能力的高層次法學(xué)人才。二、本專業(yè)總體概況、優(yōu)勢(shì)與特色本學(xué)科自1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)后，經(jīng)

2025-08-27 14:45

發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、學(xué)科、專業(yè)名稱及代碼所屬學(xué)科：心理學(xué)專業(yè)名稱：發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)代碼：二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的心理學(xué)高層次專門人才。具體要求為：．掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，德智體全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。．培養(yǎng)具有扎實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專

2025-04-22 23:16

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（）一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，政治思想進(jìn)步，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)，能適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求，從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)或相鄰專業(yè)的科研、教案、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。具體培養(yǎng)要求如下：.掌握中國特色社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策；熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，尊重

2025-05-13 08:51

機(jī)械電子工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】機(jī)械電子工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案機(jī)械電子學(xué)是機(jī)械科學(xué)與電子信息科學(xué)、控制科學(xué)集多學(xué)科交叉融合發(fā)展的新興學(xué)科，同時(shí)也是機(jī)械科學(xué)與工程經(jīng)歷機(jī)械化、自動(dòng)化，朝著智能化發(fā)展，產(chǎn)生的機(jī)械電子學(xué)（Mechatronics）,它代表著機(jī)械科學(xué)與工程發(fā)展的一個(gè)前沿方向。機(jī)械電子工程是國家工業(yè)裝備水平及國防綜合實(shí)力的體現(xiàn).“智能機(jī)械系統(tǒng)”是機(jī)械電子工程一個(gè)關(guān)鍵核心領(lǐng)域，具有自動(dòng)化與智能化特征的裝備系

2025-05-04 06:22

植物營養(yǎng)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】第一篇：植物營養(yǎng)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 總的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德智體全面發(fā)展的植物營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的高級(jí)專門人才。具體要求是： 1、在政治上擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的...

2025-10-01 17:08

中藥學(xué)各專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】第一篇：中藥學(xué)各專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 中藥學(xué)各專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 （1008） （一級(jí)學(xué)科：中藥學(xué)） 中藥學(xué)一級(jí)學(xué)科具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán),現(xiàn)覆蓋中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑學(xué)、中藥...

2025-10-04 14:02

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案1.所屬學(xué)院：人文經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科、專業(yè)代碼：020205獲得授權(quán)時(shí)間：19982．學(xué)科、專業(yè)簡介產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支學(xué)科，該學(xué)科以產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各企業(yè)之間相互作用關(guān)系的規(guī)律、產(chǎn)業(yè)本身的發(fā)展規(guī)律、產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)之間互動(dòng)聯(lián)系的規(guī)律以及產(chǎn)業(yè)在空間區(qū)域中的分布規(guī)律等為研究對(duì)象，內(nèi)容涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)政策等諸多方面。作為實(shí)

2025-04-28 00:29

發(fā)育生物學(xué)071008專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】發(fā)育生物學(xué)（）專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，政治思想進(jìn)步，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能夠適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、能從事世紀(jì)發(fā)育生物學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研工作的高級(jí)專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。培養(yǎng)要求：.掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德優(yōu)良，具

2025-04-28 05:14

機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案336260381．學(xué)科、專業(yè)代碼：080203??????????獲得授權(quán)時(shí)間：1981年業(yè)共2．學(xué)科、專業(yè)簡介：33626038本學(xué)科是原機(jī)械部重點(diǎn)學(xué)科和安徽省重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授崗位和

2025-05-04 05:53

電子與通信工程工程碩士研究生培養(yǎng)方案(085208)-資料下載頁

【摘要】《電子與通信工程》工程碩士研究生培養(yǎng)方案（085208）一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位。本專業(yè)主要面向信息化，面向國際化的電子、通信、智能控制電路及相關(guān)領(lǐng)域，為電子和通信領(lǐng)域行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國電子與通信工程領(lǐng)域發(fā)展需求的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。具體培養(yǎng)規(guī)格為：(1)深入學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義基本原理，確立辯證唯物主義

2025-04-28 05:14

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁

【摘要】北方工業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案控制工程領(lǐng)域430111一﹒培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科培養(yǎng)研究生在德、智、體方面全面發(fā)展，并具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和良好的科學(xué)道德。本專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有控制工程方面堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，是能夠服務(wù)于社會(huì)的高層次應(yīng)用型專門人才。二﹒研究方

2025-04-30 07:37

政治學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案030200-資料下載頁

【摘要】政治學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（030200）（2012年6月）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有較深厚馬克思主義政治學(xué)理論基礎(chǔ)的理論與實(shí)際工作者，要求其具有扎實(shí)的政治學(xué)理論功底和系統(tǒng)的專門知識(shí)，較高的外語水平，較強(qiáng)的科研能力和實(shí)際工作能力，遵紀(jì)守法，品德良好，具有健康的身體和良好的心理素質(zhì)。畢業(yè)后能在高校、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位從事中高級(jí)理論

2025-04-27 07:13

電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(完整版)

電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(更新版)

電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

電力電子與電力傳動(dòng)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(留存版)