江蘇高考評卷工作政策-文庫吧
2025-04-02 05:15 本頁面
【正文】 高考評卷工作共遴選評卷教師3400多人，其中負(fù)責(zé)評閱作文題、論述題、材料題、辨析題等主觀性較強(qiáng)試題的評卷人員，須通過嚴(yán)格選拔產(chǎn)生。由學(xué)科評卷專家組事先評出若干考生答卷，請?jiān)u卷人員試評，從中選拔把握評分標(biāo)準(zhǔn)較準(zhǔn)確并具有本學(xué)科中、高級以上職稱者參加這些主觀性較強(qiáng)試卷的評閱。各評卷點(diǎn)也已認(rèn)真組織了評卷員培訓(xùn)和試評工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括評分參考、評分細(xì)則、評卷程序以及紀(jì)律要求、組織管理等，通過培訓(xùn)使評卷員明確評卷任務(wù)，掌握評分參考和評分細(xì)則，熟悉評卷操作程序。所有評卷員必須參加評卷點(diǎn)組織的培訓(xùn)考核與試評，合格者方可取得上崗資格。同時(shí)，相關(guān)學(xué)科的專家組成員在各科考試結(jié)束后即開始工作，認(rèn)真研究試題和評分參考答案，擬定更為詳細(xì)的評分細(xì)則，并組織全體評卷教師進(jìn)行了試評。狠抓評卷質(zhì)量，嚴(yán)格控制誤差多年來，我省不斷強(qiáng)化評卷過程的管理，不斷提高評卷工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。今年，將繼續(xù)堅(jiān)持在我省實(shí)施多年并被證明行之有效的“四評制”模式，同時(shí)，進(jìn)一步完善問題卷處理的流程，優(yōu)化選做題評閱辦法，加強(qiáng)評卷復(fù)核和抽查工作，確保評卷質(zhì)量。全部科目非選擇題部分均實(shí)
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