【總結(jié)】1 ?詠柳?教學(xué)設(shè)計(jì)5篇3 課型:新授課 課時(shí):一課時(shí) 課題:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第九課?詠柳? 教學(xué)目的: 1、通過(guò)理解詩(shī)歌的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思 想...
2025-09-14 04:37
【總結(jié)】1 ?詠柳?教學(xué)設(shè)計(jì)5篇5 教學(xué)內(nèi)容: 人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第三單元第9課?詠柳?。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生 活、熱愛(ài)美的思想感情。 ...
2025-09-12 21:48
【總結(jié)】 ?詠柳?教學(xué)設(shè)計(jì)5篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受大自然的美好,從而激發(fā)其保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)自然,熱愛(ài)生活的思想。 2、學(xué)會(huì)生詞,理解字詞,讀懂古詩(shī) 3、有...
2025-09-21 16:11
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì)(30分鐘) 2《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 這是唐代詩(shī)人賀知章所作的一首描寫(xiě)初春二月柳樹(shù)的詩(shī),表達(dá)了作者對(duì)柳樹(shù)的喜愛(ài)及對(duì)春天的贊美之情。教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)詩(shī)古內(nèi)容的理解,激...
2024-10-20 22:40
【總結(jié)】1 ?詠柳?教學(xué)設(shè)計(jì)5篇4 教材簡(jiǎn)說(shuō): 本課是唐代詩(shī)人賀知章描寫(xiě)春天的詩(shī),詩(shī)中描寫(xiě)了春天柳樹(shù)吐 芽、柳條碧綠的生機(jī)勃勃的景象。 教學(xué)理念: 本課設(shè)計(jì)力求通過(guò)多種形式的讀,讓學(xué)生在讀中感...
2025-09-14 04:39
【總結(jié)】《心中的秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)黃麗【教學(xué)內(nèi)容】1.人教課標(biāo)版教材小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元:《古詩(shī)兩首》《風(fēng)箏》《秋天的雨》《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》版《同步閱讀》教材:《秋天的歌──石榴娃娃笑了》《五花山》《燕子過(guò)?!贰肚锏穆曇簟??【教學(xué)重點(diǎn)】1.在學(xué)習(xí)本組教材中體會(huì)秋天的風(fēng)采,感受秋天的美好。
2024-11-24 14:52
【總結(jié)】《體育與健康》課教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容及課次:快速跑2/4教師姓名:王蘇麗所在單位:北京市奶子房中學(xué)一、教材分析1、教材的
2024-11-24 19:09
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)詠柳教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:人教版三年級(jí)下冊(cè)《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析1.《詠柳》的作者是唐代詩(shī)人賀知章。這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)柳樹(shù)的美好姿態(tài)和蓬勃生機(jī)來(lái)贊美春風(fēng),以豐富的想象和形...
2024-10-20 21:42
【總結(jié)】1
2024-11-29 10:00
【總結(jié)】《方程的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析方程的意義是學(xué)生學(xué)了四年的算術(shù)知識(shí),及初步接觸了一點(diǎn)代數(shù)知識(shí)(如用字母表示數(shù))的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是即將學(xué)習(xí)的解簡(jiǎn)易方程和列方程解應(yīng)用題的基礎(chǔ),是滲透用方程表示數(shù)量關(guān)系式的一個(gè)突破口,是今后用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一塊奠基石。方程的意義對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一節(jié)全新的概念課,讓學(xué)生用一種全新的思維方式去思考問(wèn)題,拓展
2024-11-24 12:41
【總結(jié)】1《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣后所鎮(zhèn)中學(xué)楊麗芳教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)看注釋查工具書(shū),小組合作探究疏通文意。2、通過(guò)不同方式的朗讀,品析人物對(duì)話的語(yǔ)氣,概括故事情節(jié)。分析人物性格。3、培養(yǎng)學(xué)生虛心聽(tīng)取正確意見(jiàn),多讀書(shū),讀好書(shū)的學(xué)習(xí)精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、反復(fù)誦讀,揣摩人物對(duì)
2024-11-21 05:52
【總結(jié)】7、沁園春長(zhǎng)沙第一部分:?jiǎn)卧虒W(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)一、制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要》中把職高語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容劃分為基礎(chǔ)、職業(yè)、拓展三個(gè)模塊。本單元課題出自職業(yè)模塊。指導(dǎo)綱要中體現(xiàn)對(duì)本單元要求的內(nèi)容有:重視學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力營(yíng)造民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣與熱情,使他們?cè)趨⑴c中掌握學(xué)習(xí)方法,獲得成就感和自信心。重視語(yǔ)文課程的育人功能,促進(jìn)學(xué)生整體素
2025-05-01 08:02
【總結(jié)】2020年北京市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選1教學(xué)基本信息課題硫酸的性質(zhì)是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科化學(xué)學(xué)段:必修一年級(jí)高一教材書(shū)名:《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)必修1》出版社:人民教育出版社出版日期:2020年3月教學(xué)設(shè)計(jì)參與
2024-11-23 15:55
【總結(jié)】西師版語(yǔ)文二下:《詠柳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、通過(guò)理解詩(shī)歌的內(nèi)容,激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情;2、理解詩(shī)句;3、理解詩(shī)人的思想感情;4、在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)詩(shī)的意境;5、訓(xùn)練同學(xué)自學(xué),互助學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力,培養(yǎng)同學(xué)邊讀邊想的學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)同
2024-11-24 19:26
【總結(jié)】《詠柳》教學(xué)反思語(yǔ)文教學(xué),要符合兒童的年齡特征,這是新課標(biāo)中明確觃定的,所以在《詠柳》這一課的教學(xué)中,我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生喜歡用形象、色彩、聲音來(lái)思維這一特點(diǎn),在課前,通過(guò)讓學(xué)生收集有關(guān)柳樹(shù)的圖片,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的熱情。在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)詩(shī)歌的特點(diǎn),出示直觀的插圖,再現(xiàn)詩(shī)歌意境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有感情地朗讀,在讀中感悟春天的美。在教學(xué)古詩(shī)《詠
2024-11-21 00:33