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2025-04-02 02:26 本頁面
【正文】 3rd IEEE International NanoElectronics Conference (INEC)納米光電子分會主席。現(xiàn)為東南大學物理系教授，博士生導師。一、申請理由（包括自身具備的知識條件、自己的特長、興趣、已有的實踐創(chuàng)新成果等） 前不久，諾貝爾物理學獎獲得者克勞德科恩坦諾奇教授，來到東南大學，以“光與物質(zhì)”為主題，為我們作了精彩演講。坦諾奇教授認為，“目前有一個趨勢必須引起重視！學生缺乏學習物理的興趣，目前是一個全球性的難題?！苯?jīng)過兩年的課程學習和科學實踐，我們已經(jīng)儲備了較多的專業(yè)知識，但是正如坦諾奇教授所言，對物理學我們并沒有產(chǎn)生越來越濃厚的興趣，這是為什么呢？我們覺得，這主要是在我們的課程教育中，科學與現(xiàn)實并沒有緊密結(jié)合！雖然，在學校與本系的支持下，我們已申請到小額經(jīng)費的資助，開展了小型光電應(yīng)用器件的研制工作并初步獲得成功，但我們并沒有滿足。這是因為，我們并沒有接觸到全新的東西，并沒有涉足到真正未知的物理研究課題。我們知道科研工作是需要嚴謹求實、不懼困難、大膽開拓、勇于創(chuàng)新的，我們也知道科研工作是精彩紛呈、充滿誘惑的，我們非常愿意在科研的道路上不斷地充實自己，享受科研帶給我們的激情和快樂。因此，在獲知“江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃”后，我們毫不猶豫報名參加，并選擇納米科技創(chuàng)新作為我們的主方向，這是由于： ㈠ 作為物理學的重要分支，納米技術(shù)正在深刻地改變著世界的面貌，它極大地提高社會生產(chǎn)力，正在改變著人類傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，并有可能從根本上解決目前人類所面臨的環(huán)境污染、生態(tài)平衡破壞、原材料與能源消耗等諸多嚴重問題；同時，納米科技能夠開發(fā)物質(zhì)潛在的信息和結(jié)構(gòu)潛力，使單位體積物質(zhì)儲存和處理信息的能力提高百萬倍以上。由于納米技術(shù)不可估量的經(jīng)濟效益和社會效益，包括為信息產(chǎn)業(yè)的電子、光電子的繼續(xù)
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