實驗探究小車速度隨時間變化的規(guī)律教學設計說明-文庫吧
2025-04-02 00:36 本頁面
【正文】 教學過程【教師提出問題】探究目的：探究小車在重物牽引下的運動，研究小車速度隨時間的變化規(guī)律?！咀寣W生猜想】小車的速度隨時間變化有幾種可能：變化先快后慢；先慢后快；均勻變化等。可結合速度圖象描述猜想。【讓學生進行實驗設計】提示如何測量出不同時刻的物體運動速度；最后確定打點計時器測速度?！窘處熞龑W生討論】實驗過程中注意事項：開始釋放小車時，應使小車靠近打點計時器。先接通電源，計時器工作后，再放開小車，當小車停止運動時及時斷開電源。要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當小車到達滑輪前及時用手按住它?！緦W生活動】實驗過程： 附有滑輪的長度板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。 用一條細繩栓住小車使細繩跨過滑輪，下邊掛上適量的鉤碼，讓紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的上面。 把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后釋放小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一列小點。換上新的紙帶，重復實驗三次?！緦W生活動】處理數據【教師引導學生討論】處理數據過程中注意事項：紙帶要選擇打出的點清晰的舍掉開始過于密集的點用每打5個點的時間為時間單位即T＝5s＝，又可減少誤差。參考表格一：計數點編號01
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