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幼兒園教師招聘考試復(fù)習(xí)題2-文庫(kù)吧

2025-04-01 23:09 本頁(yè)面


【正文】 憂慮”屬于( )            。( )             。( )            ?。骸皨寢屖裁磿r(shí)候來(lái)接我?”教師最好回答:( )   A.“老師不知道?!?  B.“你現(xiàn)在很想念媽媽,是嗎?媽媽4點(diǎn)半就來(lái)接你?!?  C.“媽媽4點(diǎn)半就來(lái)接你?!?  D.“媽媽馬上就來(lái)接你?!?  ( )             二、名詞解釋(本大題共5小題,每小題6分,共30分)                  三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)   。   。   ?   。   四、論述題(本大題13分)   ,并結(jié)合實(shí)際談?wù)劷處熢诮M織指導(dǎo)兒童開展角色游戲時(shí)的注意事項(xiàng)。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)   在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。   ,而且是內(nèi)容最充實(shí)的分支。( )             ~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是( )             ,正確的說法是( )            ,定向性注意的范圍縮小   ( )     ~3歲   ~4歲半  ~6歲  ?。ㄒ曈|)協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是( )              ,主要在于( )             ( )   ~1歲  ~1歲半   ~2歲  ~2歲半   ,這是( )             ( )             ,1~3歲是兒童言語(yǔ)的( )               ,最重要而有效的途徑是( )             ,成人正確的處理方式為( )             ,通過運(yùn)動(dòng)探索和體會(huì)運(yùn)動(dòng)能力,控制和操縱周圍環(huán)境中的物體,這個(gè)階段屬于( )             、反應(yīng)迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定,由此可推斷他的氣質(zhì)基本屬于( )            ( )             二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)   ~5歲兒童心理發(fā)展的主要特征。   ?   。   ~5歲兒童想像的特點(diǎn)?! ??   。   三、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)   。   。   四、案例題(本大題10分)   ,中國(guó)的小孩越來(lái)越不會(huì)玩了。他們發(fā)現(xiàn),中國(guó)的父母總是希望自己的孩子穿著干干凈凈,不允許他們做那些可能會(huì)使衣服弄臟的游戲。同時(shí),中國(guó)很多的年輕父母覺得游戲?qū)τ诤⒆拥某砷L(zhǎng)意義不大,為了不讓孩子輸在起跑線上,應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)畫畫、英語(yǔ)、鋼琴等。   請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)和砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共30分) ( ) ,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面并不是孤立進(jìn)行的 ,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面是孤立進(jìn)行的 ,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面自始至終是成體系的 ,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面是相互聯(lián)系的 ,這說明他的( ) 3.( )是詞匯豐富的活躍期。 A. 2~3歲 B. 4~5歲 C. 6~7歲 D. 5~6歲 切斯根據(jù)9個(gè)維度的不同組合,將兒童的氣質(zhì)劃分為三種類型,即( ) 、遲緩型、分離型 、沖動(dòng)型、遲緩型 、適應(yīng)型、分離型 、困難撫育型、起動(dòng)遲緩型 ( ) A. 1~2歲 B. 3~5歲 C. 12~13歲 D. 5~7歲 ,會(huì)不斷地拋玩具,以認(rèn)識(shí)玩具本身,這說明孩子處于( ) ,5~6歲幼兒能集中注意( ) A. 15分鐘 B. 5分鐘 C. 7分鐘 D. 10分鐘 ,然后說出物體的總數(shù),這說明該幼兒( ) 9.( )是指過去感知而當(dāng)前沒有作用于感覺器官的事物在頭腦中出現(xiàn)的形象。 ,成人正確的處理方式為( ) 11.( )是象征性游戲的首要心理成份。 12.( )是幼兒堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡。 A. 3~4歲 B. 4~5歲 C. 5~6歲 D. 6~7歲 ,“鳥是一種飛禽”。該幼兒的概括水平為( ) “早上好”,下午離所時(shí)說“再見”,結(jié)果許多孩子先學(xué)會(huì)說“再見”,而問“早上好”則較晚才學(xué)會(huì),其重要原因是由于孩子早上不愿與父母分離。這是( )
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