幼兒園教師招聘考試復(fù)習(xí)題2-文庫吧
2025-04-01 23:09 本頁面
【正文】 憂慮”屬于( ) 。( ) 。( ) ?。骸皨寢屖裁磿r候來接我？”教師最好回答：( ) A.“老師不知道。” B.“你現(xiàn)在很想念媽媽，是嗎？媽媽4點半就來接你?！? C.“媽媽4點半就來接你?！? D.“媽媽馬上就來接你?！? ( ) 二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題6分，共30分) 三、簡答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分) 。 。 ?。? 。 四、論述題(本大題13分) ，并結(jié)合實際談?wù)劷處熢诮M織指導(dǎo)兒童開展角色游戲時的注意事項。一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 ，而且是內(nèi)容最充實的分支。( ) ～3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是( ) ，正確的說法是( ) ，定向性注意的范圍縮小 ( ) ～3歲 ～4歲半 ～6歲 ?。ㄒ曈|）協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是( ) ，主要在于( ) ( ) ～1歲 ～1歲半 ～2歲 ～2歲半 ，這是( ) ( ) ，1～3歲是兒童言語的( ) ，最重要而有效的途徑是( ) ，成人正確的處理方式為( ) ，通過運動探索和體會運動能力，控制和操縱周圍環(huán)境中的物體，這個階段屬于( ) 、反應(yīng)迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定，由此可推斷他的氣質(zhì)基本屬于( ) ( ) 二、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分) ～5歲兒童心理發(fā)展的主要特征。 ?。? 。 ～5歲兒童想像的特點?！ ?？ 。 三、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分) 。 。 四、案例題（本大題10分） ，中國的小孩越來越不會玩了。他們發(fā)現(xiàn)，中國的父母總是希望自己的孩子穿著干干凈凈，不允許他們做那些可能會使衣服弄臟的游戲。同時，中國很多的年輕父母覺得游戲?qū)τ诤⒆拥某砷L意義不大，為了不讓孩子輸在起跑線上，應(yīng)該花更多的時間來學(xué)習(xí)畫畫、英語、鋼琴等。 請結(jié)合游戲?qū)和砷L的作用分析這些父母的做法。一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共30分) ( ) ，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面并不是孤立進行的 ，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面是孤立進行的 ，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面自始至終是成體系的 ，在同一時間片斷中，發(fā)展的各個方面是相互聯(lián)系的 ，這說明他的( ) 3.( )是詞匯豐富的活躍期。 A. 2～3歲 B. 4～5歲 C. 6～7歲 D. 5～6歲 切斯根據(jù)9個維度的不同組合，將兒童的氣質(zhì)劃分為三種類型，即( ) 、遲緩型、分離型 、沖動型、遲緩型 、適應(yīng)型、分離型 、困難撫育型、起動遲緩型 ( ) A. 1～2歲 B. 3～5歲 C. 12～13歲 D. 5～7歲 ，會不斷地拋玩具，以認識玩具本身，這說明孩子處于( ) ，5～6歲幼兒能集中注意( ) A. 15分鐘 B. 5分鐘 C. 7分鐘 D. 10分鐘 ，然后說出物體的總數(shù)，這說明該幼兒( ) 9.( )是指過去感知而當(dāng)前沒有作用于感覺器官的事物在頭腦中出現(xiàn)的形象。 ，成人正確的處理方式為( ) 11.( )是象征性游戲的首要心理成份。 12.( )是幼兒堅持性發(fā)展最快的年齡。 A. 3～4歲 B. 4～5歲 C. 5～6歲 D. 6～7歲 ，“鳥是一種飛禽”。該幼兒的概括水平為( ) “早上好”，下午離所時說“再見”，結(jié)果許多孩子先學(xué)會說“再見”，而問“早上好”則較晚才學(xué)會，其重要原因是由于孩子早上不愿與父母分離。這是( )
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