【總結(jié)】《機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》教案大綱課程編碼:課程名稱:機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)()學(xué) 分:總學(xué)時(shí):學(xué)時(shí)先修課程:人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等。適應(yīng)專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)教 材:教 材:.羅懷青、何月光機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教程北京:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,。參考書目:.何月光醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)人民衛(wèi)生出版社,;.胡還忠醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教程科學(xué)出
2025-04-17 03:14
【總結(jié)】保險(xiǎn)學(xué)教學(xué)大綱第一章風(fēng)險(xiǎn)與保險(xiǎn)第一節(jié)風(fēng)險(xiǎn)概述一、知識(shí)點(diǎn)1.風(fēng)險(xiǎn)的概念2.風(fēng)險(xiǎn)的特征3.風(fēng)險(xiǎn)的三要素4.風(fēng)險(xiǎn)的分類二、重點(diǎn)與難點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的三要素第二節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理一、知識(shí)點(diǎn)1.風(fēng)險(xiǎn)管理的概念2.風(fēng)險(xiǎn)管理的基本程序3.風(fēng)險(xiǎn)的處理方式二、重點(diǎn)與難點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的處理方式第二章保險(xiǎn)概述第一
2025-04-16 22:09
【總結(jié)】園林技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)大綱《植物及植物生理》課程教學(xué)大綱適用專業(yè)園林技術(shù)、生物技術(shù)適用層次高職高專課程類別專業(yè)課開課學(xué)期第1、2學(xué)期總學(xué)時(shí)94編寫人員審核人員編審日期??一、課程說(shuō)明1、本課程的性質(zhì)本課是植物類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握植物學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能。2、本課程
2025-07-13 22:14
【總結(jié)】《園林經(jīng)濟(jì)管理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:220586課程名稱:園林經(jīng)濟(jì)管理英文名稱:EconomicsAndManagementofLandscapeArchitecture課程類別:專業(yè)選修課學(xué)時(shí):27學(xué)時(shí)(其中理論18學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)9學(xué)時(shí))學(xué) 分:適用對(duì)象:園林專業(yè)考核方式:考查先修課程:園林制圖、園林工程、政治經(jīng)
2025-08-07 16:19
【總結(jié)】景觀規(guī)劃任務(wù)書一、目的要求:進(jìn)一步為廣大同學(xué)提供學(xué)以致用的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),為熱愛設(shè)計(jì)的同學(xué)提供展示自我的舞臺(tái),為廣大同學(xué)提供更廣闊的專業(yè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),也是為了讓我們西南大學(xué)充滿學(xué)術(shù)的氛圍,增加文化的底蘊(yùn),使校園景觀概念深入人心。二、設(shè)計(jì)條件:此次設(shè)計(jì)大賽包含兩個(gè)可選地塊,分別為南區(qū)樟樹林、北區(qū)薈文樓后文淵湖。此兩地塊紅線已在地形圖中圈出,各組成員可在cad中自由選擇(地形圖
2025-01-18 13:00
【總結(jié)】園林樹木學(xué)(Ornamental(Landscape)Dendrology)教案《園林樹木學(xué)》是園林專業(yè)主要專業(yè)課之一。在進(jìn)行園林(包括風(fēng)景區(qū))規(guī)劃設(shè)計(jì)、綠化工程及園林的養(yǎng)護(hù)管理中,都必須具備園林樹木學(xué)知識(shí)。《園林樹木學(xué)》在建國(guó)初期曾按傳統(tǒng)習(xí)慣稱為《觀賞樹木學(xué)》,至到60年代中期改為現(xiàn)在的名稱,但在國(guó)外仍多用傳統(tǒng)名稱。緒論(緒論2學(xué)時(shí),主要講授園林樹木的定義、學(xué)
2025-06-24 17:35
【總結(jié)】教案(首頁(yè))2010——2011學(xué)年第一學(xué)期第1、2周至第5~12周課程名稱園林樹木學(xué)總論學(xué)分3總學(xué)時(shí)60理論:40學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn):20學(xué)時(shí)課程性質(zhì)必修課(√)選修課()基礎(chǔ)課()專業(yè)課(√)任課教師郭太君職稱教授授課對(duì)象園林專業(yè)2009年級(jí)植物方
2025-08-05 04:16
【總結(jié)】園林樹木學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)*緒論:或稱“觀賞樹木”,是指適合城鄉(xiāng)各類園林綠地、風(fēng)景名勝區(qū)、休療養(yǎng)勝地、森林公園等應(yīng)用,以綠化美化、改善和保護(hù)環(huán)境為目的的木本植物,包括喬木、灌木和木質(zhì)藤本。:以園林建設(shè)為宗旨,對(duì)園林樹木的形態(tài)特征、系統(tǒng)分類、習(xí)性、繁殖、栽培和園林應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)研究的一門科學(xué)。:——造景——生態(tài)——
2025-01-09 16:10
【總結(jié)】第一篇:園林花卉栽培技術(shù)教學(xué)大綱 《園林花卉栽培技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃及大綱 一.課程的地位教學(xué)目的和要求 通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生了解花卉的概念、我國(guó)花卉植物資源和特點(diǎn)、花卉植物的分布、栽培簡(jiǎn)史、生物...
2024-10-29 02:25
【總結(jié)】?山東農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院《園林樹木學(xué)》內(nèi)容簡(jiǎn)介?第一部分緒論?園林樹木學(xué)的定義、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法;樹木在園林建設(shè)中的作用;中國(guó)園林樹木資源?第二部分總論?樹木的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ);園林樹木的分類;習(xí)性和分布;功能;觀賞特性;配植;[城市園林樹種調(diào)查與樹種規(guī)劃]?
2025-08-15 21:57
【總結(jié)】第一篇:園林樹木學(xué)考點(diǎn) 一、名詞解釋園林樹木:或稱“觀賞樹木”,是指適合城鄉(xiāng)各類園林綠地、風(fēng)景名勝區(qū)、休療養(yǎng)勝地、森林公園等應(yīng)用,以綠化美化、改善和保護(hù)環(huán)境為目的的木本植物,包括喬木、灌木、和木質(zhì)藤...
2024-10-29 01:29
【總結(jié)】四川國(guó)光園林事業(yè)部艾宗奎1350128116715528699518園林樹木基礎(chǔ)知識(shí)目錄2.樹木器官的結(jié)構(gòu)與發(fā)育第一章園林樹木分類?園林樹木是指適于各種風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、城鄉(xiāng)各類型園林綠地以及室內(nèi)盆栽應(yīng)用的木本植物,包括具有一定綠化、美化凈化
2025-01-23 19:48
【總結(jié)】第一篇:園林樹木學(xué)教案 園林樹木學(xué)教案 gardeningtreesscience 課程編號(hào):02009 總學(xué)時(shí):54 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):18 開課學(xué)期:4或6 學(xué)分: 教案撰寫人:劉慧民 ...
2024-10-28 23:37
【總結(jié)】.....《生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱:生物統(tǒng)計(jì)學(xué)課程類型:范圍選修課-基礎(chǔ)課學(xué)時(shí):56學(xué)時(shí),適用對(duì)象:農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、草業(yè)科學(xué)等本科專業(yè)先修課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、植物學(xué)、植物
2025-04-07 03:55
【總結(jié)】《保護(hù)生物學(xué)》教學(xué)大綱課程名稱:保護(hù)生物學(xué)課程性質(zhì):專業(yè)選修課程代碼:060704013013學(xué)分:2總學(xué)時(shí):36適用專業(yè):生物科學(xué)先修課程:環(huán)境生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)保護(hù)生物學(xué)是生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)生選修的一門專業(yè)課。生物多樣性危機(jī)正日益吸引了科學(xué)、教育、政府、公眾各界的關(guān)注,保護(hù)生物學(xué)
2025-04-04 23:10