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adobeillustrator教學資料課程教案-文庫吧

2025-04-01 12:14 本頁面


【正文】 共同小結。 第三講:? 繪制基礎一一、學習目標1. 學生通過該講的學習,學會繪制簡單線段和形狀。2. 學習繪制矩形和方形、定圓角矩形的圓角半徑、橢圓、多邊形。3. 掌握使用鉛筆工具繪圖。二.課時理論講授實踐操作綜合實訓合計2204三、教學內容分析 1. 教學內容:本講內容是繪制基礎的基本圖形部分。2.單元及課時教學內容分析本講內容是繪制基礎的基本圖形部分。首先,認識路徑,路徑是Illustrator繪制圖形的重要部分。無論多復雜的圖形,都是由路徑組成的。用戶可以通過創(chuàng)建和編輯路徑,繪制出自己滿意的圖形。其次,介紹工具組中的工具包括“矩形”工具、“圓角矩形”工具、“橢圓”工具、“多邊形”工具、“星形”工具和“光暈”工具。3.教學重點、難點、關鍵本課的教學重點是認識路徑;教學難點路徑的使用;教學關鍵是借助各個實例的講解,讓學生掌握基本圖形的線斷和規(guī)則圖形的制作方法、技巧和工藝。四、學生分析學生已有知識基礎:學生在學習該講之前,已經(jīng)掌握了Illustrator軟件基本使用方法,能夠制作的簡單的圖形了。 五、教學過程1.教 學 準 備教師準備:教師機、教學廣播軟件、課件、Illustrator設計案例。學生準備:復習上一講的內容,復習Illustrator軟件的基本工具使用。2.教學過程說明在本次課程開始之前,需復習上一講所學內容。以下是本次課程的教學過程:活動內容教學過程時間分配一、直線與曲線1 直線 單擊生成直角點,兩個直角點之間的連線為直線。 2 曲線單擊后拖動,生成平滑點。平滑點兩側的線段為曲線,兩曲線在平滑點處相切。按Alt 鍵改變其中一個方向線的方向,生成角點。角點兩側的線段也為曲線,兩曲線在角點處相交。路徑的編輯1 直接選取工具 它可選擇錨點、路徑段和方向線上的柄,并以此來修改路徑。但它不能改變錨點的性質。 2 轉換方向點控制工具 它可改變錨點的性質。單擊任何錨點,都可使之變?yōu)橹苯屈c。在直角點上拖動就可把直角點變?yōu)槠交c。拖動方向線上的柄,可把平滑點變?yōu)榻屈c。3 切分路徑1 剪刀工具 在路徑段和錨點上使用剪刀工具。 2 美工刀工具 用美工刀切割不封閉路徑時,會割成兩個封閉路徑。 3 “對象/路徑/切割”命令 所選路徑用此命令可把與該路徑上下相重疊的路徑切割。4 路徑濾鏡的應用把直線用剪刀工具剪斷,分別用“濾鏡/風格化/添加箭頭”命令,給兩線段添加箭頭和尾羽。、1課時二、幾何圖形工具組的使用使用Illustrator CS3的基本圖形繪制工具組中的工具,可以在文檔中繪制多種幾何形狀的矢量圖形。該工具組中的工具包括“矩形”工具、“圓角矩形”工具、“橢圓”工具、“多邊形”工具、“星形”工具和“光暈”工具。1課時三、使用鉛筆工具繪圖鉛筆工具在 Adobe Illustrator 和 InDesign 中的工作方式大致相同。它可用于繪制開放路徑和閉合路徑,就像用鉛筆在紙上繪圖一樣。這對于快速素描或創(chuàng)建手繪外觀最有用。繪制路徑后,如有需要您可以立刻更改。當您使用“ 鉛筆” 工具繪制時錨點已設置;您不決定它們所在位置。但是,當路徑完成后您可以調整它們。設置的錨點數(shù)量由路徑的長度和復雜程度以及“ 鉛筆工具首選項” 對話框中的容差設置決定。這些設置控制“ 鉛筆” 工具對您的鼠標或畫圖板光筆移動的敏感程度。2課時四、課堂小結課外延伸1.師生共同小結。布置作業(yè)為制作較為簡單的實例,下節(jié)課開始前給出答案。 第四講:? 繪制基礎二一、學習目標1. 學生通過該講的學習,“鋼筆”工具與控制面板的使用。2. 掌握編輯路徑的方法。二.課時理論講授實踐操作綜合實訓合計2204三、教學內容分析 1. 教學內容:本講內容是繪制基礎的基本圖形的第二部分。2.單元及課時教學內容分析本講內容是繪制基礎的基本圖形的第二部分。首先,掌握“鋼筆”工具與控制面板的使用,“工具”面板中的“鋼筆”工具是Illustrator中最基本、最重要的矢量繪圖工具,它可以繪制直線、曲線和任意的復雜圖形。其次,介紹路徑的編輯,繪制完成路徑后,用戶還可以利用Illustrator提供的路徑編輯工具和命名,對已有路徑上的錨點或整體路徑進行調整。并且可以通過多種工具和命令方便、快捷的改變圖形路徑的形狀外觀。3.教學重點、難點、關鍵本課的教學重點是學習路徑的編輯方法;教學難點是鋼筆工具的使用;教學關鍵是借助各個實例的講解,讓學生掌握鋼筆工具的制作方法、技巧和工藝。四、學生分析學生已有知識基礎:學生在學習該講之前,已經(jīng)掌握了Illustrator軟件基本使用方法,能夠制作的簡單的圖形了。 五、教學過程1.教 學 準 備教師準備:教師機、教學廣播軟件、課件、Illustrator設計案例。學生準備:復習上一講的內容,復習Illustrator軟件的基本工具使用。2.教學過程說明在本次課程開始之前,需復習上一講所學內容。以下是本次課程的教學過程:活動內容教學過程時間分配一、“鋼筆”工具與控制面板的使用用鋼筆工具繪制曲線可以通過如下方式創(chuàng)建曲線:在曲線改變方向的位置添加一個錨點,然后拖動構成曲線形狀的方向線。方向線的長度和斜度決定了曲線的形狀。如果您使用盡可能少的錨點拖動曲線,可更容易編輯曲線并且系統(tǒng)可更快速顯示和打印它們。使用過多點還會在曲線中造成不必要的凸起。請通過調整方向線長度和角度繪制間隔寬的錨點和練習設計曲線形狀。2 將鋼筆工具定位到曲線的起點,并按住鼠標按鈕。此時會出現(xiàn)第一個錨點,同時鋼筆工具指針變?yōu)橐粋€箭頭。(在 Photoshop 中,只有在您開始拖動后,指針才會發(fā)生改變。)3 拖動以設置要創(chuàng)建的曲線段的斜度,然后松開鼠標按鈕。一般而言,將方向線向計劃繪制的下一個錨點延長約三分之一的距離。(您以后可以調整方向線的一端或兩端。)按住 Shift 鍵可將工具限制為 45 度的倍數(shù)。2課時二、路徑的編輯在Illustrator中,用戶可以通過多種方法選擇路徑圖形后,對路徑的錨點進行添加、刪除或是轉換錨點,還可以對路徑進行平滑、擦除、分割、對齊與連接、改變路徑圖形外觀等編輯操作。2課時四、課堂小結課外延伸1.師生共同小結。布置作業(yè)為制作較為簡單的實例,下節(jié)課開始前給出答案。 第五講:? 繪制基礎三一、學習目標1. 學生通過該講的學習,學會描摹圖稿,包括自動描摹和手動描摹。2. 掌握光暈工具的使用方法,掌握畫筆工具的使用方法。二.課時理論講授實踐操作綜合實訓合計2204三、教學內容分析 1. 教學內容:本講內容是繪制基礎的基本圖形的第三部分。2.單元及課時教學內容分析本講內容是繪制基礎的基本圖形的第三部分。首先,掌握描摹的方法,描摹圖稿最簡單的方式是打開或將文件置入到 Illustrator 中,然后使用“ 實時描摹” 命令描摹圖稿。您可以控制細節(jié)級別和填色描摹的方式。其次,介紹畫筆工具,使用畫筆工具可以直接繪制路徑并同時應用畫筆樣式效果,或將畫筆樣式效果應用到現(xiàn)有的路徑上。Illustrator CS3中提供了多種不同樣式的畫筆,可以建立各種外觀風格的路徑。3.教學重點、難點、關鍵本課的教學重點是描摹工具的使用方法;教學難點是手繪描摹有一定的難度;教學關鍵是借助各個實例的講解,讓學生描摹工具的制作方法、技巧和工藝。四、學生分析學生已有知識基礎:學生在學習該講之前,已經(jīng)掌握了I
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