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20xx年福建高等職業(yè)教育級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)-文庫吧

2025-04-01 12:08 本頁面


【正文】 干擔(dān)任兼職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,形成了“雙師素質(zhì)”、專兼結(jié)構(gòu)合理的“1+3”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。(4)開展產(chǎn)學(xué)研互動(dòng):學(xué)院通過經(jīng)費(fèi)支持,教師針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題進(jìn)行科研立項(xiàng)與研究,使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益得到顯著提高;學(xué)生的頂崗實(shí)訓(xùn)與勤工儉學(xué)有效緩解了企業(yè)用工問題;教師在產(chǎn)學(xué)研合作中專業(yè)技能得到鍛煉,實(shí)現(xiàn)了校企良性互動(dòng),形成“雙贏”局面。產(chǎn)學(xué)研深度合作,有效激發(fā)企業(yè)參與職業(yè)教育的熱情,使實(shí)踐教學(xué)的開展有了條件保障。(5)畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力提升:通過專項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以及參與科研和勤工儉學(xué)等活動(dòng),不僅提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞愛崗敬業(yè)精神,此外,具有專業(yè)技能性勞動(dòng)的勤工助學(xué)崗位使學(xué)生獲得更多的實(shí)際工作體驗(yàn)和預(yù)就業(yè)機(jī)會(huì)。3. 成果的創(chuàng)新點(diǎn)(1)建立了一個(gè)與現(xiàn)代園藝高技能人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高職實(shí)踐教學(xué)體系。項(xiàng)目從園藝高職人才培養(yǎng)目標(biāo)、園藝崗位技能目標(biāo)、園藝企業(yè)生產(chǎn)的周期性和園藝作物生長(zhǎng)的季節(jié)性等入手,對(duì)園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系進(jìn)行重構(gòu)。(2)建成集教學(xué)、生產(chǎn)、科研等多功能為一體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。利用學(xué)校占地面積較大、交通便捷及地處福州郊區(qū)縣的地理優(yōu)勢(shì),通過“借資引智”,采取“場(chǎng)地零租金、實(shí)訓(xùn)免條件”的形式,引進(jìn)現(xiàn)代園藝生產(chǎn)企業(yè)及科研機(jī)構(gòu),累計(jì)投資2350萬元,建成了600多畝的園藝校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地。校內(nèi)基地生產(chǎn)性強(qiáng),生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn),示范作用明顯。形成了“前校后場(chǎng)”、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)新模式。(3)“雙師”素質(zhì)、專兼結(jié)構(gòu)合理的“1+3”實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。利用學(xué)院與福建省農(nóng)科院合作建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地平臺(tái)和閩臺(tái)“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目及“校中廠”企業(yè),建設(shè)高水平的兼職教師隊(duì)伍。形成了“雙師素質(zhì)”、專兼結(jié)構(gòu)合理的“1+3”實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)。(4)形成農(nóng)科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐教學(xué)特色。產(chǎn)學(xué)研深度合作,有效激發(fā)企業(yè)參與職業(yè)教育的熱情,使實(shí)踐教學(xué)的開展有了條件保障。校內(nèi)就近頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能性勞動(dòng)的勤工助學(xué)崗位及科研課題助研活動(dòng)都使學(xué)生獲得更多的實(shí)際工作體驗(yàn)和預(yù)就業(yè)機(jī)會(huì),提升了畢業(yè)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。(1)建立“校中廠”4家:福建新世景園藝有限公司;福州風(fēng)光花卉有限公司;福清天綠景園藝有限公司;福建慕農(nóng)農(nóng)業(yè)科技有限公司。合作共建的“校中場(chǎng)”,擁有10000平方米的智能化控制溫室、1000平方米的組培中心及相關(guān)配套設(shè)施,年可生產(chǎn)蝴蝶蘭、大花蕙蘭200萬株,生產(chǎn)鐵皮石斛、金線蓮等藥用植物及蘭花組培苗組培苗100萬株。(2)建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地1個(gè):與福建省農(nóng)科院合作共建300多畝“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地”,擁有5棟現(xiàn)代日光溫室、3000平方米現(xiàn)代化智能溫室,1個(gè)觀賞植物品種園??蓾M足“果樹生產(chǎn)技術(shù)”、“蔬菜生產(chǎn)技術(shù)”、“花卉生產(chǎn)技術(shù)”等課程的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)需要。已實(shí)現(xiàn)雙方人才互聘、資源共享、科研合作等。(3)建設(shè)技能人才培訓(xùn)基地,服務(wù)“三農(nóng)”成效顯著:建成農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳花卉園藝工高技能人才培訓(xùn)考核基地,承擔(dān)職業(yè)資格證書培訓(xùn)、考證,已培訓(xùn)考核2000多人次。開展多種形式的服務(wù)“三農(nóng)”活動(dòng),承擔(dān)福建省新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升學(xué)歷教育任務(wù),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地在教學(xué)中發(fā)揮極大作用,取得良好生產(chǎn)示范效果。(4)科研成果豐碩:與企業(yè)合作科研課題獲科研資助經(jīng)費(fèi)100多萬,其中,立項(xiàng)省級(jí)重大及重點(diǎn)課題6項(xiàng)、市廳級(jí)課題10項(xiàng)、院級(jí)課題多項(xiàng),科研成果使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。(5)技能競(jìng)賽成果:承辦了2013年、2014年福建省高職院校技能大賽及福建省第三屆海峽杯技能競(jìng)賽“植物組織培養(yǎng)”和“園林景觀設(shè)計(jì)”競(jìng)賽項(xiàng)目。學(xué)生在技能競(jìng)賽中獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(6)就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果:自2009年成果實(shí)施以來,園藝專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率逐年上升,2013年達(dá)100%,%,%。企業(yè)等用人單位對(duì)人才的反饋意見滿意度高。(7)教材建設(shè):編寫相關(guān)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書11部;教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。(8)建成國(guó)家級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);省級(jí)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。基地建設(shè)在全省高職乃至本科院校的實(shí)踐教學(xué)中起到示范和共享作用。二、主要完成人情況第一完成人姓 名袁亞芳性別女出生年月最后學(xué)歷大學(xué)本科參加工作時(shí)間
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