【總結(jié)】§集合的含義與表示一.教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的屬于關(guān)系;(2)知道常用數(shù)集及其專(zhuān)用記號(hào);(3)了解集合中元素的確定性.互異性.無(wú)序性;(4)會(huì)用集合語(yǔ)言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對(duì)象;(5)培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力.2.過(guò)程與方法
2024-11-24 21:33
【總結(jié)】集合的含義與表示教學(xué)目的:要求學(xué)生初步理解集合的概念,理解元素與集合間的關(guān)系,掌握集合的表示法,知道常用數(shù)集及其記法.教學(xué)重難點(diǎn):1、元素與集合間的關(guān)系2、集合的表示法教學(xué)過(guò)程:一、集合的概念實(shí)例引入:⑴1~20以?xún)?nèi)的所有質(zhì)數(shù);⑵我國(guó)從1991~2021的13年內(nèi)所發(fā)
2024-11-28 15:38
【總結(jié)】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱(chēng)為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的基礎(chǔ),一方面,許多重要的數(shù)學(xué)分支,都建立在集合理論的基礎(chǔ)上。另一方面,集合論及其所反映的數(shù)學(xué)思想,在越來(lái)越廣泛的領(lǐng)域種得到應(yīng)用。課型:新授課教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2
2024-11-28 07:34
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)01集合與函數(shù)的概念【編者按】集合語(yǔ)言是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本語(yǔ)言,它可以簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容;函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型,函數(shù)思想貫穿了高中數(shù)學(xué)課程的始終,函數(shù)與代數(shù)式、方程、不等式等內(nèi)容聯(lián)系非常密切;函數(shù)概念及其反映出的數(shù)學(xué)思想方法已經(jīng)滲透到數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。教材要求:了解空集和全集的意義;了解屬于、包含、相等關(guān)系的意義;掌
2024-11-26 21:23
【總結(jié)】精品資源集合與簡(jiǎn)易邏輯基本概念回歸課本復(fù)習(xí)材料1今天,我怕誰(shuí)之一命題趨與應(yīng)試策略,近年試題加強(qiáng)了對(duì)集合的計(jì)算化簡(jiǎn)的考查,并向無(wú)限集發(fā)展,考查抽象思維能力,在解決這些問(wèn)題時(shí),要注意利用幾何的直觀性,注意運(yùn)用文氏圖解題方法的訓(xùn)練,注意利用特殊值法解題,加強(qiáng)集合表示方法的轉(zhuǎn)換和化簡(jiǎn)的訓(xùn)練.“充要條件”、.試題以選擇題、填空題為主,難度不大,要求對(duì)基本知識(shí)、基本題型,求解準(zhǔn)確熟練
2025-04-17 12:54
【總結(jié)】主講:王兵Email:InstituteofComputerSoftware王兵2022/4/14計(jì)算機(jī)學(xué)院2什么是離散數(shù)學(xué)離散數(shù)學(xué)是研究各種各樣的離散量的結(jié)構(gòu)及離散量之間的關(guān)系的一門(mén)學(xué)科,是計(jì)算機(jī)科學(xué)中基礎(chǔ)理論的核心課程。InstituteofComputerSoftware王兵什么
2025-04-13 23:44
【總結(jié)】第1章集合和命題集合的運(yùn)算一般地,由集合A和集合B的所有公共元素組成的集合,叫做A與B的交集.記作A∩B,讀作“A交B”.圖像語(yǔ)言:集合語(yǔ)言:A∩B={x|x?A且x?B}.例題例如:集合A={x|x是我校女生},B={
2024-11-21 05:42
【總結(jié)】第6章集合代數(shù)離散數(shù)學(xué)本章說(shuō)明q本章的主要內(nèi)容–集合的基本概念—集合、相等、(真)包含、子集、空集、全集、冪集?–集合運(yùn)算—交、并、(相對(duì)和絕對(duì))補(bǔ)、對(duì)稱(chēng)差、廣義交、廣義并–文氏圖—有窮集計(jì)數(shù)問(wèn)題?–集合恒等式集合的基本概念?q集合(Set)是不能精確定義的基本概
2025-01-19 10:35
【總結(jié)】第05課時(shí):第一章集合與簡(jiǎn)易邏輯——簡(jiǎn)易邏輯 一.課題:簡(jiǎn)易邏輯 二.教學(xué)目標(biāo):了解命題的概念和命題的構(gòu)成;理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義;理解四種命題及其互相關(guān)系;反證法在證明過(guò)程中的應(yīng)...
2024-10-10 14:29
【總結(jié)】一、選擇題1.方程組的解集是( )A.B.{x,y|x=3且y=-7}C.{3,-7}D.{(x,y)|x=3且y=-7}[答案] D[解析] 解方程組得用描述法表示為{(x,y)|x=3且y=-7},用列舉法表示為{(3,-7)},故選D.2.集合A={x∈Z|y=,y∈Z}的元素個(gè)數(shù)為( )A.4 B.5C.10 D.12
2025-08-04 07:27
【總結(jié)】已知k??a-11的解集為只有一個(gè)正確時(shí),求實(shí)數(shù)k的取值范圍。答案:將已知條件轉(zhuǎn)化為等價(jià)的簡(jiǎn)單不等式.首先研究q:因?yàn)閤+|x-2k|=??????)2(2)2(
2025-07-30 14:48
【總結(jié)】集合與簡(jiǎn)易邏輯復(fù)習(xí)課內(nèi)容提要?集合的基本概念及運(yùn)算?簡(jiǎn)易邏輯及充要條件?絕對(duì)值不等式及一元二次不等式的解法?反證法一般地,某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,也簡(jiǎn)稱(chēng)集,通常用大寫(xiě)字母A、B、C…表示.集合中的每一對(duì)象叫做集合的一個(gè)元素,通常用小寫(xiě)字母a、b、c…表示
2024-10-09 16:01
【總結(jié)】1§1集合·映射主要內(nèi)容集合映射目錄下頁(yè)返回結(jié)束2一、集合集合集合是數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,它不能用更簡(jiǎn)單的概念來(lái)定義,而只能對(duì)它作些解釋.所謂集合是指由一些確定的對(duì)象(或事物)匯集成的整體,其中每個(gè)對(duì)象叫集合的元素.通常用
2024-09-29 19:17
【總結(jié)】一對(duì)一例題分析已知命題若非是的充分不必要條件,求),0(12:,64:2??????axqxppq的取值范圍?頭htp:/@126t:/.ja答案:.03??2:容易求證:△ABC是等邊三角形的充要條件是a2+b2+c2=ab+ac+bc。這里是△ABC的三條邊。答案:(必要性)∵△ABC是等邊三角形,且是其
2025-06-07 23:39
【總結(jié)】已知命題””同時(shí)為假命題,求x的值。答案:同時(shí)為假命題,所以為真,為假。故來(lái)源:09年福建省福州市月考一題型:解答題,難度:中檔已知命題所有有理數(shù)都是實(shí)數(shù),命題正數(shù)的對(duì)數(shù)都是負(fù)數(shù),則下列命題中為真命題的是A. B. C. D.答案:D來(lái)源:08年高考廣東卷題型:選擇題,難度:中檔已知:命題是的反函
2025-01-14 05:57