【正文】 創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，放下架子，多與孩子溝通交流，走進孩子的心靈，不要武斷與粗暴。 幫助、鼓勵、監(jiān)督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同學習、關(guān)注學習，與孩子多溝通交流。方便的時候多來?；騺黼娫儐柡⒆拥那闆r?！　。ㄎ澹议L的建議　　教育孩子的時候要用拇指別用食指。千萬別挫傷孩子的積極性，讓孩子對學習充滿信心，在學習中享受樂趣讓孩子享受成功的喜悅。學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。理智愛子，不要在孩子的問題上搞特殊化。家庭教育與學校教育緊密配合10。教育是長期工程，不能投機取巧，敷衍了事?！敖逃龤w根結(jié)底是培養(yǎng)習慣，養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！睕]有什么奧秘，行為就是自覺，自覺成習慣，形成品質(zhì)，形成性格，最終決定命運?！　〗逃⒆邮且粋€系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。再有一年多一些的時間，我們的孩子就走完了初中階段的路程，等待著他們的將是辛勤耕耘之后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿信心，即使你的孩子在考試中分數(shù)不高，但應該明白，分數(shù)未必等于前途，比分數(shù)更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步?！　『⒆邮羌彝サ南Ｍ臀磥?，讓我們一起努力！最后，祝大家身體健康，家庭幸福、萬事如意！愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上。謝謝大家！尊敬的各位家長：下午好！ 　　您們能在百忙之中抽空參加這次會議，這是對我們工作的最大理解和支持。首先我代表初二（1）班的全體師生衷心歡迎各位的光臨！同時感謝各位長期以來對我們班級各項工作的密切配合！要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。正是基于這種認識，我校一貫以來都很重視與家長的交流，這次舉行“家長會”的目的也是為了最大限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大計。 現(xiàn)在初二年級的學習已步入尾聲，這段時間是整個初中學習最關(guān)鍵的時間，也是學生思想最浮躁、最叛逆一段時間，在這最關(guān)鍵的時刻，把大家請來一起討論孩子的教育、學習、生活等問題，為他們在以后的學習中取得更大的進步做我們最有效的努力。由于時間關(guān)系，今天的家長會不可能涉及很多問題，我想就以下幾個方面的問題，與各位進行匯報與交流： 一學年來的總結(jié)：上學期，在學校領(lǐng)導的指導下，在老師們的共同努力下，在各位家長的積極配合下，經(jīng)過全班同學的不懈努力，到目前為止，班始終保持良性循環(huán)的發(fā)展勢頭，具體表現(xiàn)在： 我班共獲得10次流動紅旗，四次文明模范標兵班稱號（一月一評） 學校組織的隊形隊列、體操比賽獲一等獎 馮文靜獲東莞市簡快作文三等獎；陳明佳獲虎門鎮(zhèn)演講比賽三等獎；黃雪瑜獲學校英語口語比賽一等獎。 我班共有7名（總共12名）同學獲得學校頒發(fā)的獎學金，他們分別是：陳粵、馮文靜、方家添、李振升、黃菲、黃雪瑜、潘佰靈 二、本學期的班級和學生整體狀況： 本學期新的學校領(lǐng)導加強了對教師、學生的督促和大力培養(yǎng)學生的自主管理能力。我班學生有了下列變化： 學生的學習意識不斷增強。 本學期開學初，我們就開始反復的對學生灌輸學習目的，通過各種活動使學生明白初二學習的重要，學生反響強烈。②學校、年級“德育系列”讓學生觸動很大。③板報：《新學期打算》和《雷鋒并未遠去》、《勞動成就青春夢想》等，學生深受鼓舞。 在教學方面，教師狠抓教學環(huán)節(jié)，做到精講細化，加強課后督促。開學初，早讀，晚讀，學生踴躍到校，書聲瑯瑯。 學生的紀律觀念不斷增強，學習環(huán)境不斷優(yōu)化。 學校加強紀律的督促，學校的學生會以及團委會，隨時對校園清潔，班上的紀律，學生的儀表和學習進行督查。在以上措施的推動下，學校的校園干凈整潔，學生的儀表有了很大改觀。我班大部分學生的學習態(tài)度有了很大的變化。具體表現(xiàn)在（①孩子的心態(tài)明顯轉(zhuǎn)善，有原來的浮躁不安，變得成熟穩(wěn)重，能坐得住，能安下心來學習；②絕大多數(shù)孩子學習的目標是越來越明確，知道為什么而學，將來準備做什么，學習有緊迫感，主動學習的孩子越來越多；③早讀、晚讀，書聲瑯瑯；④大部分學生能主動過關(guān)，認真完成作業(yè)。課間追逐打鬧現(xiàn)象有所減少。 學生的學習習慣不斷改善，學習成績不斷提高。 俗話說：一分耕耘一分收獲，我相信在全體師生的共同努力下，本期學生的學習成績一定會有明顯的提高，班級的大部分同學一定會有很大進步。 目前，存在的主要問題是：不少學生的數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，不愛動腦，主動性不夠。 個別學生的學習狀態(tài)不夠穩(wěn)定，容易浮躁。 解決這些問題的主要辦法是：關(guān)注薄弱學科，加大輔導力度：成立了學習小組，由各科任老師定人定科目進行輔導；學生教學生，一對一幫助； 關(guān)注情緒變化，加強心理疏導：用周記形式，讓學生暢所欲言，從中發(fā)現(xiàn)問題，然后個別談心，解決個體問題；開主題班會，解決共性問題。中學生早戀是現(xiàn)實的、無法回避的問題，是每一所學校都存在的問題。在這個特殊的年齡、特殊的階段，早戀是一種正常現(xiàn)象，不必驚惶失措。關(guān)鍵是我們要講清危害，正面引導；要少一點指責，多一點關(guān)懷。只要我們能走進孩子的心靈，相信他們會盡早地從早戀誤區(qū)中解脫出來。 三、當好初中家長有學問 　　多年的班主任經(jīng)驗告訴我：現(xiàn)在這個年齡階段的孩子沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學的壓力，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，這是個“事故多發(fā)的危險階段”。也是“思想道德的分水嶺，學習成績的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺?！币徊糠诌m應環(huán)境脫穎而出，一部分不適應，處于有諸多麻煩狀態(tài)。 　　一、現(xiàn)在這個年齡階段的孩子心理和生理的成長都非常迅速，他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的內(nèi)心想法與自己的實際能力有很大的差距；他們的獨立性增強了，認為自己不是孩子了，總想擺脫周圍人的說教，所以，很多事都不愿和父母、老師甚至同學交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和家長、老師說了怕不理解，和同齡人訴說又怕曝光，所以他們總是感覺沒有人可以理解他們。 　　另外，他們的生理發(fā)育逐步成熟，一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，很多家長朋友可能都意識到了，孩子到了這個年齡，不愿讓父母翻看自己的東西，進自己的房間，了解自己的秘密了。 　　我們不妨總結(jié)一下，這種特殊的青春期心理主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 　　比較注意自己在同學、老師、親戚、朋友心目中的形象