【正文】
笑的臉龐, (男)我喜歡一出門就為了個(gè)人和世界的美好打拼, (女)我喜歡一家人夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。哦! (女)當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣, (女)當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意 敞開最真的懷抱, (男)當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng), (男)當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。 (女合)因?yàn)槲覀兪且患胰耍? (男合)相親相愛的一家人, (合)有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜, (合)何必讓滿天烏云遮住眼睛。 (女合)因?yàn)槲覀兪且患胰耍? (男合)相親相愛的一家人, (合)有福就該同享,有難必然同當(dāng), (合)用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。 (男)處處為你憂心,一直最憂我情, (男)請(qǐng)你相信這份感情值得感激,哦 (女合)因?yàn)槲覀兪且患胰耍? (男合)相親相愛的一家人, (男)有緣才能相聚 ,有心才會(huì)珍惜, (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛。 (合)因?yàn)槲覀兪且患胰耍? (男合)相親相愛的一家人, (合)有福就該同享,有難必然同當(dāng), (合)用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。 英文故事模板: The Cat and the Bell (貓和鈴 ) 、 What Do Animals Eat? 《 The Cat and the Bell》 難度適合 910 歲兒童閱讀。 There were many mice in a house. The man of the house got a cat. The cat killed many of the mice. Then the oldest mouse said, All mice must e to my hole tonight, and we will think what we can do about this cat. All the mice came. Many mice spoke, but none knew what to do. At last a young mouse stood up and said, We must put a bell on the cat. Then, when the cat es near, we shall hear the bell and run away and hide. So the cat will not catch any more mice. Then the old mouse asked, Who will put the bell on the cat? No mouse answered. He waited, but still no one answered. At last he said, It is not hard to say things。 but it is harder to do them. 生詞注釋: 1 mice 老鼠 2oldest 年齡最老的 3none 沒(méi)有人 4stood up 站起來(lái) 5run away 跑開 《 What Do Animals Eat?》 The rat smells the cheese on the table. He will eat it in his hole. The dog buries the bone in the yard. He will eat it later. The bird pulls the worm from the soil. She will feed it to her babies. The rabbit pulls the carrot from the ground. He will share it with his friend. The squirrel stores the nuts in the tree trunk. She will eat them this winter. The bear catches the fish in the stream. She will take them to her cub. The frog eats the fly in the air. The frog is still hungry. Yummy! What will you eat now? 游戲模板: 《大蘋果小蘋果》、《運(yùn)氣球》、《扔豆子》 (Bean Toss)親子游戲 《大蘋果小蘋果》( Big apple small apple): 每組五個(gè)人,男女插開,站成一排 老師拿出蘋果,告訴孩子英文單詞的讀法,包括大小 老師演示,一個(gè)老師說(shuō)大蘋果,用手做小的姿勢(shì),下一個(gè)老師說(shuō)小蘋果,用手做大的姿勢(shì),第三個(gè)說(shuō)大蘋果,用手做小的姿勢(shì),往下以此類推 誰(shuí)做的時(shí)候說(shuō)的和手做的姿勢(shì)相同了,即為錯(cuò)誤被淘汰 做的時(shí)候不斷地加快速度,最后每組剩下一個(gè)人 下一組換一種水果 通過(guò)六組的賽選后,選出六個(gè)人從組一隊(duì)進(jìn)行比賽,最后留下的獎(jiǎng)勵(lì)大的禮品,圣誕老人帽或者玩具 其他五人給與小獎(jiǎng)品 《運(yùn)氣球》 每組八個(gè)人,男女搭配 背靠背或則肚子頂肚子,中間放一個(gè)充滿氣的氣球 從一側(cè)到另一側(cè),半路掉了從頭出發(fā),氣球破了從頭出發(fā)。 氣球連續(xù)破三次,預(yù)示著運(yùn)西瓜的車壞了,最后擠破氣球的那對(duì)被淘汰! 一分半鐘看哪組運(yùn)的最多,則勝出!每個(gè)組員都將得到獎(jiǎng)品! 分四組進(jìn)行對(duì)抗比賽。輸?shù)目色@得氣球。 《扔豆子》 (Bean Toss) [游戲目的 ] 幫助孩子復(fù)習(xí)數(shù)字。 訓(xùn)練孩子的快速反應(yīng)能力。 [材料 ] 豆子;雞蛋盒(依據(jù)學(xué)生的數(shù)字知識(shí)編上號(hào)碼);袋子;紙碟;球;桶。 [游戲過(guò)程 ] 家長(zhǎng)先示范如何扔豆子進(jìn)去雞蛋盒里。 分好組后,讓孩子扔 五個(gè)豆子,扔進(jìn)多少數(shù)多少,然后放進(jìn)相應(yīng)數(shù)字的洞里。例如,如果孩子扔進(jìn)去五個(gè),他就要把這五個(gè)豆子放進(jìn)編號(hào)五的洞里。家長(zhǎng)和孩子一起做游戲,最快將雞蛋盒按編號(hào)扔進(jìn)相應(yīng)數(shù)量的豆子,就贏得這場(chǎng)比賽。 (說(shuō)明: 邊扔邊數(shù)數(shù)。還可以用球和桶進(jìn)行游戲。 扔的距離要在孩子的能力范圍內(nèi)。) 致閉幕詞: 略(感謝家長(zhǎng)支持為主) 五、人員分工 宣傳 老師和市場(chǎng)人員:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通、函件的發(fā)放、宣傳品的派發(fā)、信息的登記 校長(zhǎng)和后勤:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織 培訓(xùn)中心: 生日 PARTY執(zhí)行人員 工作人員分工 所需人員數(shù)量 人 員分配 工作人員職責(zé) 迎賓簽到 2人 可兼任 統(tǒng)一著裝,主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到,幫助并把家長(zhǎng)轉(zhuǎn)接給課程顧問(wèn)或教師,然后回到自己的崗位,待活動(dòng)開始后回到現(xiàn)場(chǎng),配合現(xiàn)場(chǎng)的工作(可以充當(dāng)機(jī)動(dòng)人員)。 市場(chǎng)接待 3人 可兼任 負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況,然后安排入座負(fù)責(zé)飲水,帶活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作(以課程顧問(wèn)與教師為主)。 主持人 1人 專人 負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)的掌控,同時(shí)需要把各個(gè)環(huán)節(jié)流暢的進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機(jī)應(yīng)變,處理突發(fā)事件。主持人是生日 PARTY 的一條主線,需 要主持人充分準(zhǔn)備。 文藝節(jié)目指導(dǎo)老師 數(shù)量不限 可兼任 可以以節(jié)目類別劃分,不同特長(zhǎng) 的老師來(lái)輔導(dǎo)不同節(jié)目表演學(xué)員的排練。晚會(huì)前盡可能多組織幾場(chǎng)彩排,以保證晚會(huì)的質(zhì)量。 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù) 2人 專人 市場(chǎng)人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,避免場(chǎng)面混亂的 局面出現(xiàn)。 公開課邀請(qǐng)函發(fā)放 2人 可兼任 可以由某工作人員兼做,負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后給家長(zhǎng)發(fā)公開課試聽卡和歡樂(lè)卡等各種形式的邀請(qǐng)函。 物品遞送 1人 專人 負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的準(zhǔn)備和遞送。 攝影攝像 1人 專人 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和攝影。 音響師 1人 專人 負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲 的播放。 后勤保障 2人 專人 屬于機(jī)動(dòng)人員,哪需要補(bǔ)哪 六、 生日 PARTY 宣傳裝飾模板 生日 party 專題背景板 紅色 長(zhǎng) 橫幅 ppt 的制作 七、 物品清單和參考價(jià)格 所需物品 規(guī)格 數(shù)量 單價(jià)(元) 合計(jì) (元) 備注 用途 桌 5—10 已有 提前 外出宣傳使用,活動(dòng)時(shí)放物品,做講臺(tái) 椅 20—50 已有 外出及活動(dòng)時(shí)用 白板 1 已有 白板筆 2 折疊展篷 3m*3m 2 175 350 可選 宣傳,推廣,遮擋、增加效果和專業(yè)度 固定展篷 3m*3m 2 100 200 可選 活動(dòng)舞臺(tái)、展臺(tái) 20㎡ 1 40 800 可選 氣球 10寸 30包 *100個(gè) /包 DM 單 A4 4000份 560 印刷 登記表 A4 350份 175 復(fù)印 家長(zhǎng)信息聯(lián)系方式 筆 50 50 購(gòu)買 背景板 10㎡ 1 20/㎡ 200 制作 KT 版或者噴繪(頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)背景,活動(dòng)完后拆下粘貼到場(chǎng)地外;不 做展架) 條幅 8m 4*8m ;交通干道;學(xué)校;活動(dòng)場(chǎng)地;培訓(xùn)中心等 活動(dòng)獎(jiǎng)品(帶有學(xué)校 LOGO帽子) 10—15 作為獎(jiǎng)品 活動(dòng)獎(jiǎng)品 (喜洋洋) 37cm 10套 55 550 套裝 作為獎(jiǎng)勵(lì)品 小毛絨玩具 大量 外出活動(dòng)送禮物 音響 1 已有 電視 1 已有 VCD DVD 1 已有 易拉寶 80cm*200cm 6 55 330 制作 培訓(xùn)中心;活動(dòng)場(chǎng)地;學(xué)校 礦泉水 100 100 相機(jī) 數(shù)碼 2 50/天 *2 200 租兩天 拍照,引導(dǎo)孩子家長(zhǎng)去中心 攝像機(jī) 索尼SR200E 1 200 400 租兩天 錄制現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目 展板 *m 4 80 320 元旦主題突出 海報(bào) A2\105g 300 420 推廣、宣傳 免費(fèi)學(xué)習(xí)卡一周 一周 100 1 100 可選 活動(dòng)禮品 免費(fèi)學(xué)習(xí)卡一月 一月 5 1 5 可選 獎(jiǎng)品 網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡 20 禮品 場(chǎng)地 1*2天 300 600 可選 活動(dòng)用 工作 證 A4單面 30 2 60 已有 裝飾品 大量 買 各類裝飾品,和粘貼物,彩 紙 晚 會(huì)邀請(qǐng)函 150份 制作 公開課試聽卡 150份 制作 各類水果和蛋糕 水果大量 蛋糕多個(gè) 購(gòu)買 活動(dòng)服裝 工服 所有人員 可選 八、 活動(dòng)總結(jié)及后期跟進(jìn) 活動(dòng)總結(jié) 宣傳推廣方式: ( 1)各種推廣方式的效果評(píng)估 ( 2)問(wèn)題和解決方式總結(jié) ( 3)投入產(chǎn)出比總結(jié) ( 4)后期改進(jìn) 活動(dòng)流程: ( 1)流程銜接性問(wèn)題總結(jié) ( 2)流程完善總結(jié) ( 3)執(zhí)行中問(wèn)題和人員問(wèn)題及解決方式總結(jié) ( 4)后期改進(jìn) 活動(dòng)內(nèi)容: ( 1)活動(dòng)內(nèi)容那排的合理性 ( 2)內(nèi)容的實(shí)用性 ( 3)突發(fā)事件處理 ( 4)后期改進(jìn) 公開課總結(jié);銷售總結(jié);總體情況總結(jié);總體改進(jìn) 后期跟進(jìn) 1) 生日 PARTY 結(jié)束后,給每個(gè)非學(xué)員家長(zhǎng)發(fā)公開課試聽卡。如果有特別感興趣的家長(zhǎng)由課程顧問(wèn)直接進(jìn)行銷售。最好在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)邀約家長(zhǎng)來(lái)試聽公開課,注意把家長(zhǎng)進(jìn)行分類,重點(diǎn)客戶及時(shí)跟進(jìn)。公開課結(jié)束后,所有課程顧問(wèn)迅速攻單銷售,表示考慮的進(jìn)行原因分析以及再度跟進(jìn)。 2) 生日 PARTY 結(jié)束后,可以給家 長(zhǎng)發(fā)會(huì)員卡,憑會(huì)員卡在一個(gè)月內(nèi)可以免費(fèi)參加公開課試聽及享受一定的報(bào)名折扣。通過(guò)免費(fèi)試聽公開課與有一定優(yōu)惠折扣來(lái)吸引家長(zhǎng)來(lái)培訓(xùn)中心咨詢。 3) 晚會(huì)結(jié)束后,可以給家長(zhǎng)發(fā)免費(fèi)試學(xué)卡,讓家長(zhǎng)帶孩子到培訓(xùn)中心免費(fèi)上課一周。通過(guò)孩子在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)一到三節(jié)課的效果來(lái)打動(dòng)家長(zhǎng)買單。 數(shù)據(jù)分析 統(tǒng)計(jì)分析投入產(chǎn)出比 詳細(xì)記錄每筆支出,包括有形的物品消耗、無(wú)形的人員工資、媒體廣告等,與最終銷售進(jìn)行對(duì)比。 上文已完。下文為附加公文范文,如不需要,下載后可以編輯刪除,謝謝! 全縣 2020 年一季度經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析報(bào)告 年初以來(lái),全縣上下緊緊圍繞 “穩(wěn)中求進(jìn)、提質(zhì)增效 ”的總基調(diào),按照中央和省、市的 “四個(gè)著力 ”全鏈條部署,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革為突破口,統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于合理區(qū)間,工業(yè)運(yùn)行總體平穩(wěn),消費(fèi)市場(chǎng)穩(wěn)定增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,質(zhì)量效益不斷提升,經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)開局。 一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)計(jì)完成情況 ——地區(qū)生產(chǎn)總值,全年任務(wù) xxx 億元,增長(zhǎng) x%;一季度預(yù)計(jì)完成 xx 億元,增長(zhǎng) x%,完成年計(jì)劃的 xx%; ——固定資產(chǎn)投資,全年任務(wù) xxx 億元,增長(zhǎng) x%;一季度預(yù) 計(jì)完成 xx 億元,增長(zhǎng) xx%,完成年計(jì)劃的 xx%; ——一般公共預(yù)算收入,全年任務(wù) xx 億元,增長(zhǎng) xx%;一