幼兒園防拐騙演練總結(共10篇)-文庫吧
2025-09-23 09:15 本頁面
【正文】 坦然地和老師說：再見。這讓老師們哭笑不得。 通過此次活動，我想各位家長和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護的意識是比較薄弱的。大家今后一定要多多進行這方面的訓練。如強調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當看到陌生人接近時，要學會說“我不認識你”，以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時，要大聲 地呼救，極力地掙扎，家長在家，有必要進行關于逃離窟的教育。如（ 1）背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。 （ 2）學會打電話；（ 3）認識求援的對象，告訴寶寶，警察是求 援的第一人選，平時上街時要讓寶寶指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救；（ 4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦 法找到可以救助的人，有條件還可以進行求救模擬演練。 安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松。愿我們每個家庭都能平平安安的，我們每位孩子要能健康、快樂地成長！ 2020年 1月 篇四：防拐騙演練總結文檔 全興實驗幼兒園防拐騙安全演 為孩子們的歡樂保駕護航 安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重，為了增強每位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，使幼兒掌握有關防拐騙的技能，幼兒園在 2020 年 3月 17日上午開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動。 在演練過程中，友情出演的兩位家長使出各種方法， 有用零食、禮物誘惑的，有不停游說的，有投其所好的，演練活動中，大部分孩子是有防范意識的，還有孩子甚至會說“你是騙人的，我不跟你走”等。也有部分小班孩子看到有糖果、玩具，就輕易的跟隨“陌生人”走了，這讓老師們哭笑不得。通過此次活動，我想各位家長和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護的意識是比 較薄弱的。 下圖為家長在利用物質(zhì)、游說大班孩子們跟自己走，大班的孩子們都有自我保護的意識，能夠巧妙地拒絕“陌生人”的游說。 下圖為中班孩子的現(xiàn)場表現(xiàn)，孩子們雖然不能完整地表達自己的想法，但是都不為所動，任由“陌生人”怎 樣誘惑都無動于衷，更有孩子趴在桌子上不看“陌生人”。 小班的大部分孩子只會要“陌生人”帶來的零食，但是不跟隨陌生人走。也有個別孩子沒有防范意識，被“陌生人”成功帶走?？吹叫』锇閮罕粠ё撸械暮⒆咏箲]的哭了起來，還追出來要把小伙伴兒拉回來。真是棒棒噠！ 演練結束后，各班老師又利用 PPT課件，進行了防拐騙知識宣傳。 最后，兩位友情出演的家長，對全體幼兒公開了身份，并提醒孩子們不要隨意相信陌生人的話更不能跟陌生人走，同時表示幼兒園開展這樣的演練活動對孩子們的成長意義重大；海星 3 班的幼兒代表講了自己的感 受，也呼吁小朋友們注意自我保護；我們的胡園長也對本次活動做出了肯定，并借機對防拐騙的技巧進行了系統(tǒng)的梳理。 篇五：塘廈鎮(zhèn)第一幼兒園小班級防拐騙演習活動總結 塘廈鎮(zhèn)第一幼兒園小班級防拐騙演習活動總結 為保證孩子們的健康和安全，提高他們的自我防護意識，小班年級組開展了防拐騙演習安全教育活動。 本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發(fā)展特點，在活動 中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習等多種活動形式，引導幼兒了解遇到陌生人應該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后，讓小班的孩子認識到在生活中不能輕信陌生人的話 ，不吃陌生人給的食物，也不要接受陌生人給的東西，更不要跟陌生人走，當看到陌生人接近時，要學會說“我不認識你”，以引起周圍人或老師的注意。當陌生人強行要抱走時，要大聲地呼救，極力地掙扎。 同時，除了對孩子的相關安全教育，老師也建議家長在家，跟孩子進行關于逃離窟的教育。如 、手機號碼、家庭住址。 ； ，告訴孩子，警察是求援的第一人選，平時上街時要讓孩子指認出派出所、郵局、銀行、學校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救； 出魔窟 教育。告訴孩子，要是他萬一被拐了，誰也不認識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進行求救模擬演練。 通過本次安全教育主題活動，不僅提高了孩子的安全意識和自我保護意識，而且還培養(yǎng)幼兒學習在生活中自我保護的能力。 塘廈鎮(zhèn)第一幼兒園 小班級 2020年 11月 25日 篇六：幼兒園防拐騙工作計劃及總結 幼兒園防拐騙工作計劃 一、情況分析 ： 近年來，拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)
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