【正文】 性不夠。在工作中，習(xí)慣于按部就班，習(xí)慣于按學(xué)校總體規(guī)劃來(lái)安排自身工作，創(chuàng)新能力不夠。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在各系都承辦各類藝術(shù)月活動(dòng)時(shí)，認(rèn)為只要學(xué)生努力了，取得怎樣的名次不那么重要，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。　　“做人”方面　　在為人處事方面，我缺少加強(qiáng)溝通的有效方法，不能夠靈活的帶動(dòng)周圍的同志積極的參與到工作中來(lái)。本人性格比較中庸，不愿?jìng)Φ饺魏稳说淖宰鹦?，容易在生活和工作中出現(xiàn)猶豫不決的情況，最后使事情變得復(fù)雜。希望我在今后的生活和工作中，能夠有主見(jiàn)、果斷處理各種事情，多向周圍的老師和書(shū)中的老師學(xué)習(xí)、多在工作中歷練，提高自身修養(yǎng)彌補(bǔ)性格不足?！　《?、產(chǎn)生問(wèn)題的根源分析　　?！　「鞣N“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題產(chǎn)生的原因，說(shuō)到底是理想信念有所滑坡、政治信仰有所動(dòng)搖。自己對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造，態(tài)度上是自覺(jué)的，認(rèn)識(shí)上是一貫的。但實(shí)事求是來(lái)講，隨著工作的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，自己自覺(jué)不自覺(jué)的習(xí)慣了舒適的太平日子，對(duì)自己的人生追求有過(guò)迷茫，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不細(xì)研深讀，自我反省少了，對(duì)主觀世界的改造放松了，時(shí)間精力投入不夠，辦法手段不多，堅(jiān)持得不夠好，造成思想滑坡、信念動(dòng)搖?！　　！　∽鲗W(xué)生工作，深入教研室了解教師的意見(jiàn)少，時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)群眾就疏遠(yuǎn)了，感情也就淡化了，久而久之，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。工作中部門利益、自身利益考慮多了、群眾利益考慮少了，甚至有時(shí)只考慮個(gè)人的進(jìn)步，追求領(lǐng)導(dǎo)滿意，忽略群眾感受，沒(méi)有把“為民務(wù)實(shí)清廉”的思想基礎(chǔ)打牢。　　?！　?duì)照“修身不嚴(yán)”的主要表現(xiàn)，自己在修身律己上要求過(guò)寬、過(guò)軟，慎獨(dú)慎微、勤于自省做得不夠。工作中總按經(jīng)驗(yàn)辦事，不敢突破“慣例”，怕動(dòng)腦筋，怕傷感情，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！　　！　≌J(rèn)為自己工作也十多年，經(jīng)過(guò)多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，常常不自覺(jué)地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問(wèn)題上，自己的立場(chǎng)和態(tài)度是鮮明的，但在一些具體制度的執(zhí)行上，遵守紀(jì)律看風(fēng)向、隨大流，沒(méi)有定力。　　三、努力方向和改進(jìn)措施　　，提高自身素養(yǎng)?！　∫M(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神。要切實(shí)向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、楊善洲精神，牢固樹(shù)立堅(jiān)定的信念、群眾觀念和宗旨意識(shí)。　　，堅(jiān)定理想信念?！　∫獓?yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣?！　?，改進(jìn)工作作風(fēng)?！　r(shí)刻保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。要盡職盡責(zé)，積極工作。善于從全局高度審時(shí)度勢(shì)，善于把握客觀規(guī)律推進(jìn)工作，不斷提高群眾工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)水平?！　?，加強(qiáng)道德修養(yǎng)?！　∫渣h章為依據(jù)，對(duì)自己的行為規(guī)范進(jìn)行必要的約束，做到不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的事堅(jiān)決不做。始終加強(qiáng)道德修養(yǎng)，正派做人，勤懇為官，追求高尚，遠(yuǎn)離低俗。堅(jiān)持言行一致，表里如一，堅(jiān)持原則，處事公正。2021黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料范文及格式篇三　　根據(jù)**鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)到了第二個(gè)階段，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。　　一、遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面的情況　　沒(méi)有堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)；　　沒(méi)有“庸、懶、散”，不作為、亂作為的行為；　　沒(méi)有政治紀(jì)律方面的其他問(wèn)題。　　二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題　?。ㄒ唬┬问街髁x方面　　學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)，自覺(jué)性不夠強(qiáng)，政治理論水平不高，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)；　　一些工作流于形式；　　有的工作不求實(shí)效，只作表面文章；　　工作措施不過(guò)硬、工作落實(shí)不到位，分類指導(dǎo)不夠，搞一刀切；　　對(duì)教師們的教學(xué)工作檢查多、評(píng)比多；　　開(kāi)展各種各樣的檢查評(píng)比考核，浪費(fèi)大量人力沒(méi)有　　取得應(yīng)有的效果；　?。ǘ┕倭胖髁x方面　　群眾觀念有點(diǎn)淡薄，與群眾感情遠(yuǎn)；　　不了解實(shí)際情況，與實(shí)際脫節(jié)，執(zhí)行不下去，群眾有意見(jiàn)；　　（三）享樂(lè)主義方面　　精神懈怠、不思進(jìn)取，開(kāi)拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神不強(qiáng)，缺乏干事業(yè)的氣魄，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神；　　工作上不敢擔(dān)當(dāng)、不敢負(fù)責(zé)、拈輕怕重，對(duì)分管工作、指導(dǎo)支持不力；　　面對(duì)問(wèn)題存在畏難情緒，“等一等、緩一緩、拖一拖”，不積極主動(dòng)推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革；　　（四）奢靡之風(fēng)方面　　勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識(shí)淡薄，忽視小節(jié)、隨波逐流；　　三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析　　總體來(lái)說(shuō)是好的。思想和行動(dòng)上能與組織保持一致，大局意識(shí)強(qiáng)，堅(jiān)決擁護(hù)和積極貫徹中央的路線方針和市委、市政府的決策部署。對(duì)自己要求嚴(yán)格，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政規(guī)定和學(xué)校規(guī)章制度。工作敬業(yè)負(fù)責(zé)，有闖勁，愛(ài)動(dòng)腦子，始終保持著積極向上的精神狀態(tài)。在貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，同情弱勢(shì)群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，每走到一個(gè)地方都能和群眾貼心的交往。　　按照個(gè)人調(diào)研分析材料要對(duì)照檢查的要求和在調(diào)研中群眾反映的干部身上存在的種種問(wèn)題。我對(duì)自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析，并對(duì)照《黨章》進(jìn)行了深刻反思，主要存在以下問(wèn)題。　?。ㄒ唬┧枷胝畏矫妗Ｖ饕憩F(xiàn)在理論學(xué)習(xí)少，思想改造抓得不緊。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動(dòng)學(xué)一些，而對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀自我教育，沒(méi)有經(jīng)常性地用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)來(lái)檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自我教育、自我批評(píng)和不斷反省自己太少?！　。ǘ┴瀼厝罕娐肪€方面。主要表現(xiàn)在深入基層少，聯(lián)系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強(qiáng)，在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動(dòng)群眾提意見(jiàn)和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和利用群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)。二是為基層服務(wù)做得不夠，為群眾辦實(shí)事少，在解決群眾問(wèn)題上，總認(rèn)為很多是普遍問(wèn)題，不是自己能解決的，沒(méi)有盡全力去爭(zhēng)取和努力。三是面對(duì)一些胡攪蠻纏、提不合理要求的教師缺乏耐心?！　。ㄈ┕ぷ鞅憩F(xiàn)方面。一是思想不夠解放，調(diào)查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少。二是對(duì)工作中存在的困難思考的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動(dòng)少。三是工作中有時(shí)心浮氣躁，性子過(guò)急，對(duì)事急于求成，有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全。　?。ㄋ模┳黠L(fēng)紀(jì)律方面。有時(shí)在公務(wù)接待中沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，有違反規(guī)定使用的現(xiàn)象。　　四、今后的努力方向和改進(jìn)措施　　重視理論學(xué)習(xí)，做勤學(xué)善思的表率。今后我不僅要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨和國(guó)家政策，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)和問(wèn)題，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治和理論水品?！　〖訌?qiáng)黨性修養(yǎng)，做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的表率。始終堅(jiān)持按照《黨章》對(duì)黨員的要求，嚴(yán)格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用?！　》e極開(kāi)拓進(jìn)取，做求真務(wù)實(shí)的表率。熱愛(ài)本職工作，深入鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，始終把工作放在首位。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，處理問(wèn)題，努力把工作效果提高到一個(gè)新的水平?！　?jiān)持心系師生，做為民服務(wù)的表率。要敢于、善于傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，把教師的批評(píng)當(dāng)做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應(yīng)、滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事，始終盡力而為。要從群眾的生活環(huán)境、文化程度、思想認(rèn)識(shí)等方面去理解他們，時(shí)刻以一顆真心、一份真情，耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作?！　∏袑?shí)解放思想，做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)發(fā)展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動(dòng)莫亭小學(xué)教育事業(yè)大發(fā)展的不竭動(dòng)力。使**小學(xué)的教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。個(gè)人承諾：貫徹中央和省市委規(guī)定要求，真誠(chéng)歡迎同志們對(duì)我的對(duì)照檢查材料提出批評(píng)意見(jiàn)，并對(duì)我的承諾進(jìn)行監(jiān)督。2021黨支部書(shū)記對(duì)照檢查材料范文及格式篇四　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：　　2月23日晨7時(shí)38分，我站1號(hào)加熱爐因爐頂刺油引燃爐火進(jìn)而波及2號(hào)加熱爐及附近區(qū)域，造成2具加熱爐、2臺(tái)循環(huán)泵和相關(guān)聯(lián)管線、閥門的嚴(yán)重?fù)p毀，并停井長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，給單位造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。作為關(guān)一增壓站的黨支部書(shū)記，我有著不可推卸的責(zé)任。面對(duì)無(wú)可挽回的損失，我的心情十分沉重。在事故善后處理和站內(nèi)整改過(guò)程中，每當(dāng)我看到事故殘留的痕跡，我就感到心如刀割、無(wú)地自容。面對(duì)慘痛的教訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作對(duì)于企業(yè)的重要性，不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度完善、管理嚴(yán)格、責(zé)任落實(shí)是防止事故的重要手段；及時(shí)排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法；加強(qiáng)員工安全生產(chǎn)教育，提高員工安全生產(chǎn)素質(zhì)是防止事故的得力措施；強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)是防止事故的有力保證。面對(duì)巨大的代價(jià)，我更深切的體會(huì)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的主題，是一切工作的中心，是油田邁步向前的基礎(chǔ)，是油田大發(fā)展的前提。安全生產(chǎn)工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作，不折不扣的貫徹落實(shí)處部、作業(yè)區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遺余力的抓實(shí)安全工作，才能遠(yuǎn)離安全隱患，才能遠(yuǎn)離安全事故，才能保證安全生產(chǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)的順風(fēng)順?biāo)屛业乃枷肼楸源笠?，僥幸心理已悄悄滋生。此次事故猶如當(dāng)頭棒喝，使我警醒。我做出深刻檢討和反省，安全思想仍不夠重視，平時(shí)沒(méi)有把安全教育思想意識(shí)深入傳達(dá)到每位員工心里，在安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練上，和作業(yè)區(qū)要求的水平還有