【總結(jié)】第一篇:課題研究實施階段計劃 課題研究實施階段計劃 新學期開始了,我的課題研究工作又進入了一個新的階段。為了更好的對小學低年級語文教學中學生良好學習習慣的培養(yǎng)進行研究,較好地將研究工作有效的完成,...
2025-09-27 23:16
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學課題研究階段性總結(jié) 五常市十一、五課題 數(shù)學課題階段性總結(jié) 安家中學 王金梅 2009年5月 數(shù)學課題階段性總結(jié) 我校數(shù)學組研究課題于2006年10月15日開題,立項為五常市...
2025-10-01 17:47
【總結(jié)】 口語交際課題研究階段性工作總結(jié) 我們宏基小學關于《開發(fā)語文課程資源,培養(yǎng)學生口語交際能力》的第二階段已經(jīng)順利結(jié)束。我們在教育局領導的正確指導下,通過我校的課題研究小組的同心協(xié)力,分工合作下,在相關班級學生的積極配合下,我們在《開發(fā)語文課程資源,培養(yǎng)學生口語交際能力》的課題研究中取得了很大的進步,語文教學質(zhì)量達到穩(wěn)步地提高。下面,我們就我們的課題研究所得的體會向上級領導及同行們做出匯報:
2025-03-24 23:35
【總結(jié)】第一篇:課題實驗研究小結(jié) 課題實驗《如何提高學生學習英語的興趣》小結(jié) 經(jīng)過一個學期的試驗和摸索,在緊張繁忙而又有序的實驗過程中,使我們的“如何提高學生學習英語的興趣”圓滿的完成了本學期的試驗階段。...
2025-10-17 07:21
【總結(jié)】第一篇:課題階段總結(jié) 甘肅省教育科學‘十二五’規(guī)劃2011年度酒泉市教育科學重點規(guī)劃課題(課題批準號:JQ(2011)GHZ004)成果 “本土書畫資源課程開發(fā)的策略研究” 第二階段總結(jié) 瓜州...
2025-10-19 15:44
【總結(jié)】第一篇:課題研究第二階段總結(jié) 《優(yōu)化初中語文課堂教學藝術的實踐研究》 階段性研究總結(jié)(2) 課堂教學是開展學校教育科研的主陣地,進行優(yōu)化課堂教學藝術的研究已成為教育改革面臨的重要課題。我與10幾...
2025-10-06 12:58
【總結(jié)】 第1頁共5頁 劉好杰課題階段研究計劃總結(jié) 課題研究階段總結(jié) 借活動推波,為培養(yǎng)低段學生自主學習習慣助瀾 一、學期達成的研究目標 這一學期,我課題組在前一階段研究的基礎上不斷推進工作。 ...
2025-08-11 06:20
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學課題研究階段性總結(jié) 《如何提高小學生計算能力》課題研究第三階段性總結(jié) 東灣小學課堂研究小組 一直以來學生的計算能力的提高始終困擾著每位數(shù)學教師,許多數(shù)學教師經(jīng)常會說:“教學中,批...
2025-10-01 20:05
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學課題研究階段性總結(jié) 初中數(shù)學課題研究階段性總結(jié) 天山六中裴煥民 今年我校八年級數(shù)學組成員承擔了課題《初中數(shù)學分層教學的研究》。主要研究內(nèi)容有:(1)學生分層(2)教學目標分層(3...
2025-11-09 23:07
【總結(jié)】第一篇:研究性學習階段性課題總結(jié) 高中生考試成敗歸因研究階段性課題總結(jié) 指導教師:蔡臘梅 課題組成員:馮彩儀 龍鎮(zhèn)希馮曉誼蕭志杭曹曉穎 麥昭穎 曾敏珊 馮曉雯等共計46位同學 課題的提...
2025-11-05 22:04
【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段性總結(jié)論文 小課題研究階段性總結(jié)論文—— 班主任有效工作:用心且有“度” 前言:走上教師崗位以來第一年擔任班主任,我對這份工作抱有滿腔熱情和美好的憧憬,幾乎將全部的心思和精...
2025-11-06 03:38
【總結(jié)】第一篇:課題研究階段性小結(jié) 課題研究階段性小結(jié) 南陽中學《高中政治滲透式教學研究》課題研究組 《高中政治滲透式教學研究》課題自制定研究方案至今已有階段,在此過程中,我們課題組按照方案,圍繞既定的...
2025-09-27 11:00
【總結(jié)】第一篇:課題研究準備階段工作小結(jié) 文章來 源蓮山課 件ww k7 課題研究準備階段工作小結(jié) 通過收集調(diào)查教師在作業(yè)批改中出現(xiàn)的問題,我們發(fā)現(xiàn)問題主要表現(xiàn)在: 一、批改符號單一,鼓勵性批語...
2025-10-25 05:38
【總結(jié)】第一篇:市級課題研究個人階段小結(jié) 市級課題《小學語文教學預設與生成的策略研究》 個人階段小結(jié) 語文課題組石云榮 我校市級課題《小學語文教學預設與生成的策略研究》活動開展有半年多了,重點是進行教...
2025-10-31 04:36
【總結(jié)】“少教多學”課題研究階段性總結(jié)_打造高效課堂實現(xiàn)教學雙贏學校:東勝區(qū)伊克昭中學時間:二O一三年三月“少教多學”實驗課題階段性匯報總結(jié)—“少教多學”打造高效課堂,實現(xiàn)教
2025-10-18 10:33