改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論先進(jìn)典型事跡報(bào)告-文庫(kù)吧
2025-03-30 03:20 本頁(yè)面
【正文】 閉狹 隘的情況，也逐步喪失了開(kāi)放的激情和勇氣。本人在今后工作中，將在分管工作中增強(qiáng)開(kāi)放思維，樹(shù)立全球 視野， 增強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放的自覺(jué)和自信， 更加自覺(jué)的以開(kāi)放促轉(zhuǎn)型促發(fā)展。具體到分管工作實(shí)際中，就是要強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)，主動(dòng)去學(xué)生教育管理 工作先進(jìn)高校和學(xué)院進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的先進(jìn)理念、 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)模式，再結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況，改革創(chuàng)新，挖掘潛 力，摸索出一套適合本院的先進(jìn)學(xué)生教育管理理念和模式，以便為學(xué) 生更好的服務(wù)，做到與學(xué)生同成長(zhǎng)，共進(jìn)步。第四，在破除隨遇而安，著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題方面。工 科學(xué)校大環(huán)境下人文學(xué)院在校內(nèi)屬于弱勢(shì)學(xué)院，學(xué)科屬于弱勢(shì)學(xué)科， 招生生源相對(duì)較弱。在本人分管工作中，存在著一定甘于平庸、得過(guò) 且過(guò)、見(jiàn)好就收的情況，導(dǎo)致各項(xiàng)工作發(fā)展存在一定的瓶頸和問(wèn)題， 在中北大學(xué)校園文化氛圍營(yíng)造、 大學(xué)生綜合素養(yǎng)提升方面未能充分發(fā) 揮人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院的職責(zé)和使命。本人要自覺(jué)對(duì)表中央精神，對(duì)照省委要求，對(duì)標(biāo)全球先進(jìn)理念 和全國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍， 堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。依據(jù)本學(xué)院學(xué)生工作的軟、硬件條件，瞄準(zhǔn)具備負(fù)責(zé)工作最高水平的 先進(jìn)院校，主動(dòng)調(diào)研、學(xué)習(xí)、借鑒，努力爭(zhēng)取合作機(jī)會(huì)，制定出適合 學(xué)院的改進(jìn)提高的具體思路和方案，強(qiáng)弱項(xiàng)，補(bǔ)短板。個(gè)人帶頭切實(shí) 提高理論素養(yǎng)、 專業(yè)知識(shí)、 政策水平和基本技能， 逐步提高工作能力， 3 以超常努力創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)， 在校內(nèi)探索一條具有鮮明特色學(xué)院特色和 重要影響力的學(xué)生工作發(fā)展路徑。第五，在破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題方面。在實(shí)際工作中，由于分管工作紛繁復(fù)雜，頭緒繁瑣，導(dǎo)致學(xué)生 工作人員長(zhǎng)期處于高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，精力疲憊，或多或少地存在一定 的慵懶散漫的工作狀態(tài)，也存在逃避問(wèn)題、躲避矛盾的情況。同時(shí)， 由于工作中要疲于應(yīng)對(duì)各種通知、考核、評(píng)比、檢查，工作中也存在 著一定的只唯上、不唯實(shí)、形式主義的情況，導(dǎo)致工作作風(fēng)不實(shí)。這 種作風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠深入、理論聯(lián)系實(shí)際不夠、基層調(diào)研 不夠、聯(lián)系師生學(xué)生不足等方面。本人將以身作則，按照新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的要求，堅(jiān)持以過(guò) 硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。在實(shí)際工作中， 忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)， 堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)， 比黨性、比境界、比貢獻(xiàn)，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，面對(duì)大是大非 敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，創(chuàng)造性 貫徹落實(shí)中央及省委的決策部署，堅(jiān)決完成校黨委、校行政的各項(xiàng)安 排部署，全心全意抓工作，一心一意謀發(fā)展。大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)右玉精 神，繼續(xù)探索，接力奮斗。總之，本人將進(jìn)一步提高政治站位，樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè) 自信， 堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)， 積極投身改革創(chuàng)新、 奮發(fā)有為大討論活動(dòng)。通過(guò)大討論，要充分激發(fā)分管工作改革的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性， 為學(xué)院各項(xiàng)工作進(jìn)步提供強(qiáng)勁動(dòng)力；通過(guò)大討論，要充分激活分管工 作師生員工開(kāi)拓創(chuàng)新改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論先進(jìn)典型事跡報(bào)告_改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論心得體會(huì)感悟一改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論心得體會(huì) 開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是深入學(xué)習(xí)貫徹慶祝改 革開(kāi)放 40 周年大會(huì)精神的政治任務(wù)，是在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓 展新局面的重大行動(dòng)，是一場(chǎng)學(xué)習(xí)、思想、工
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